Милый край, село мое родное

МАДОУ ЛУЖНИКОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «ВИШЕНКА»
СТУПИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Милый край,
село мое родное
Авторы проекта:
воспитатели - Коростылева С.В.,
Жиркова Н.В.
учитель - логопед - Анохина Е.Г.,
ст.воспитатель - Романова Н.М.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей
малой родине - месту, где родился человек. Базовый
этап формирования у детей любви к Родине –
накопление ими социального опыта жизни в своем
селе, усвоение принятых в нем норм поведения,
взаимоотношений, приобщение к миру его культуры.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Обобщение и систематизация знаний о родном крае,
формирование любви к малой Родине,
воспитание гражданина и патриота.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
1. Воспитание любви к «малой» родине и Отечеству, гордости
за людей, трудами и талантами которых славна Россия;
2. Формирование чувства патриотизма путем осмысления
понятий Родина, Отечество;
3. Развитие познавательной активности, любознательности;
4. Развитие творческого потенциала ребенка в
изобразительной деятельности;
5. Оптимизация партнерства семьи, детского сада и социума.
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Вид проекта: познавательно-исследовательский, творческий.
По срокам реализации: долгосрочный.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста,
учитель - логопед, воспитатели, родители, жители села Лужники.
Основные направления реализации проекта:
- познавательно-исследовательская деятельность;
- продуктивная деятельность.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Организационный
-изучение интереса детей для определения целей проекта;
-подбор методической, научно-популярной и художественной литературы, иллюстративного
материала по данной теме;
-создание творческой группы;
-составление плана работы над проектом.
Практический
-проведение экскурсий по улицам села, экскурсия к памятнику;
-беседы с детьми о Родине, родном селе;
-работа в архивах;
-выставки рисунков, поделок; создание семейных мини – альбомов;
-экологические акции;
-пополнение мини – музея «Русская изба»;
-проведение досугов, праздников;
-познавательно-исследовательская деятельность.
Заключительный
-создание краеведческого уголка в группе;
-открытая НОД «Моя малая родина – село Лужники»
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ
РЕЗУЛЬТАТ
-В ходе реализации проекта дети получат знания о селе, в
котором родились.
-Дети приобретут знания о свойствах лыка, как материала для
плетения лаптей.
-Дети и родители примут активное участие в сборе материала
о своем селе, в спортивных мероприятиях, в конкурсах, других
видах деятельности.
-Дошкольники приобретут навыки социального общения со
взрослыми.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП
Родительское
собрание
Работа
творческой
группы
ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП
Работа с
архивными
документами
Так выглядит
наше село на карте
Ступинского района.
Это самая
южная точка
района.
Интересные факты из истории села
Из архивов библиотеки
села Лужники
В.В.Пукирев
«Неравный брак»
Выпуск информационных бюллетеней об истории
Троицкого храма
Участие наших
воспитанников в
праздновании Дня села и
Дня Святой Троицы
В праздники
Рождества
Христова и
Светлой Пасхи
настоятель
Троицкого храма
- постоянный
гость нашего
сада
Родители, жители села Лужники
принимали активное участие в создании
«Русской избы»
Мастеркласс по
плетению
лаптей
ПРОДУКТИВНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Конкурс рисунков
«Как прекрасен край
родной»
Аппликация
«Улицы моего села»
Подарок ветерану руками воспитанников
Воспитанники детского сада –
участники митинга,
посвященного Дню Победы
Поздравление ветеранам и
защитникам Отечества в
Доме культуры
Воспитанники детского
сада – участники
митинга, посвященного
Дню Победы
ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ
«Моя малая родина – село
Лужники»
Экологическая акция
«Наша природа – наша забота»
Вместе с жителями села
развешиваем скворечники.
Экологическая акция «Сохраним
жизнь на земле»
Девиз акции: «Беречь природу –
значит Родину беречь»
СОЦИАЛЬНОЕ
ПАРТНЁРСТВО
•С
настоятелем храма Протоиереем отцом Игорем
(Горячевым).
• С сельским Домом культуры.
• С администрацией села Лужники.
• С библиотекой.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
ФОТОВЫСТАВКА
Наше село – очень
красивое.
Это самая главная
улица села –
Центральная. Она
самая длинная.
«По родным
местам…»
На улице Центральной находится детский сад,
магазин, здание администрации и многоэтажные
дома
Это улица Сосновая.
Здесь много сосен и елок.
Это Кривая Малиновка.
Здесь раньше протекала
речка с таким названием.
Улица Овражная
расположена на краю оврага.
А это – улица Солнечная. Она тоже довольно длинная. Здесь
расположены только частные дома.
Мы называем это место ласково – «деревня».
На улице Солнечной находится наша Троицкая церковь. Мы ходим
туда на причастие. В церкви служат отец Игорь (Горячев) –
настоятель и отец Дмитрий (Линников). На Рождество и Пасху они
приходят к нам в детский сад в гости. Мы всегда рады гостям.
А еще на улице Солнечной находится памятник воинам села
Лужники, погибшим во время Великой Отечественной войны. На
День Победы мы приходим сюда, чтобы возложить цветы и
поздравить ветеранов.
Самое любимое место в селе у детей – это детская
площадка и новая спортивная площадка.
Мы любим здесь играть.
Окрестности села Лужники очень живописны. Здесь много
небольших прудов и озер. Рядом находится сосновый лес и
протекает самая крупная река нашего региона – Ока.
Это наше любимое озеро, которое мы
шутливо называем «лягушатник».
Летом здесь купаемся.
Мы любим свое село и стараемся его беречь. А пока мы
принимаем участие в благоустройстве территории нашего
детского садика «Вишенка». Вот так красиво у нас летом:
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
ПРОЕКТА
•Расширились и углубились знание детей, родителей и
педагогов об истории родного края.
•Дети, родители и педагоги приобрели социальный опыт
партнёрского взаимодействия.
•Наблюдался творческий и личностный рост детей и
педагогов.
•Оформлен уголок краеведения в группе.
Ты живи, село наше милое,
становись еще краше прежнего.