Использование ИКТ на уроках русского языка и - Мой Jimdo-сайт

Перемены, происходящие в современном
обществе, требуют ускоренного
совершенствования образовательного
пространства, способствующего
повышению эффективности урока,
развитию способностей учащихся
управлять своей познавательной и
интеллектуальной деятельностью. В связи
с этим возникла необходимость в новой
модели обучения, построенной на основе
новых педагогических технологий,
творческой инициативы, навыка
самостоятельного движения в
информационных полях.
Использование ИКТ на уроках русского
языка и литературы позволяет учителю
разнообразить формы работы,
использовать познавательные,
рефлексивные, презентативные,
исследовательские, поисковые и другие
подходы.
Наиболее часто используемые в учебном
процессе элементы ИКТ:
 электронные пособия, демонстрируемые
с помощью компьютера и мультимедийного
проектора;
 интерактивная доска;
 электронные энциклопедии и
справочники;
 тренажеры и программы тестирования;
 образовательные ресурсы Интернета;
 учебные проекты;
 звуковые диктанты;
 презентации
Это деятельность, при которой
учащиеся могут проявить себя,
приложить свои знания, показать
публично достигнутый результат,
который, прежде всего, интересен
и значим для самих открывателей
Проект на тему:
«Моя дорога к Храму»
В минуту жизни трудную
Теснится в сердце грусть:
Одну молитву чудную
Я знаю наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучье слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.
М.Ю.Лермонтов
«Молитва»
Христианская вера имеет глубокие корни на Руси.
Многие великие люди нашей страны были верующими,
и это помогало им жить в трудные времена, принося
для отечества большую пользу. Вера дает
возможность человеку выстоять в тяжелых жизненных
испытаниях, наполнить душу добром и светом. Ведь
часто бывает так, когда только оступившись или
испытав несчастье, люди обращаются к Богу, приходят
в Храм. У каждого дорога к Храму своя.
Извилистая тропинка тянется через поле и исчезает в
прибрежных зарослях небольшой речушки. Пахнет
луговыми травами, на чистом весеннем небе не видно
ни облачка. Лишь слегка колышутся верхушки берез,
рядом проносится стайка непоседливых воробьев.
Вдали показались синие купола. Я подхожу ближе, и
перед моим взором во всем своем величии предстает
белоснежный храм.
Высокие каменные стены, за чугунной оградой
колокольня, небольшой ухоженный двор, утопающий в
цветах. Какое-то странное чувство охватывает тебя,
когда ты попадаешь в это святое место, намоленное
служителями храма и многочисленными прихожанами.
Храм Преображения Господня в старейшем районе
Саввино города Железнодорожного имеет свою судьбу и
многовековую историю. По преданию, еще в 14 веке на
пригорке возле речушки Черной стоял монастырь.
Основали его иноки московского Симонова монастыря,
которым приглянулось пустынное место. Насколько
достоверна эта легенда, судить трудно, поскольку от
древнего монастыря не осталось и следа. Однако по
документам известно, что окружные земли «села Саввино,
деревни Пестово» издревле считались церковными. А 16
веке возле речки была построена деревянная церковь. К
1623 году она совсем обветшала, и служба в ней
прекратилась. Ветхое строение побудило прихожан
обратиться в Святейший Синод за разрешением на
строительство нового кирпичного храма. Но дело
затянулось на десятилетия. Только в 1870 году из кирпича
заводов Милованова и Куприянова в Кучино начали
возводить храм. Уже в ноябре 1873 года завершился
первый этап строительства, а в день праздника Казанской
Божьей Матери была торжественно освящена трапезная.
С этого момента и начинается отсчет возраста храма. 4
ноября 2011 года ему исполнится 138 лет.
С душевным трепетом я вхожу под старинные
своды храма. Лики святых, полумрак, огоньки
свечей, зажженных прихожанами, запах ладана. И
вдруг неожиданно для себя начинаешь понимать
значение слова «благодать». На душе становится
тепло оттого, что лица людей, стоящих перед
иконами, становятся добрее и светлее.
Среди икон Храма Преображения Господня есть особо
почитаемые. Среди них «Нечаянная радость».
Божественная сила не дала ей погибнуть в огне во время
пожара. В 2003 году в храме была установлена еще одна,
очень почитаемая икона Ксении Петербургской, которая
является покровительницей домашнего очага,
помощницей всех страждущих. Это огромное событие
для всех прихожан: в Санкт-Петербурге находятся мощи
святой Ксении, поэтому именно там была заказана и
освящена икона.
Настоятель храма отец Борис лично сопровождал икону
в пути из Петербурга в Саввино.
Но особенной гордостью храма является фарфоровофаянсовый иконостас.
В 1905 году на заводе «Товарищество М.С.Кузнецова» были
заказаны три фарфоровых иконостаса: трехъярусный
центральный и два боковых, которые составляют одно целое. В
орнаменте, сплошь покрывающем иконостас,- букеты цветов,
вазоны, стилизованные раковины, геометрические и фигурные
завитки, медальоны. На трех ярусах размещены 33 иконы
старинного русского письма фряжской работы. Вот уже целый
век этот уникальный иконостас украшает Храм, не потеряв
первоначального вида. Впечатление такое, будто краски, яркие и
сочные, наложены совсем недавно.
Участие в создании иконостаса известных художниковкерамистов того времени В,А Косякова и Н.В.Анненского делает это
творение бессмертным. Талант мастеров помог выдвинуть в число
лидеров русского декоративно-прикладного искусства конца 19начала20 века. В настоящее время известны еще два подобных
иконостаса: в Тверской области и на Урале.
Звон колоколов Саввинского Храма Преображения Господня
разносится далеко окрест. Еще в 1894 году по проекту архитектора
А.Яковлева была возведена трехъярусная колокольня, на которой
установили семь колоколов. Самый маленький колокол «Малинец»
весил 19 пудов, а самый большой «Гром»-365 пудов. В годы
Великой Отечественной войны самый большой колокол «Гром» был
снят и отправлен на переплавку для нужд военной
промышленности.
Звучит колокольный звон, звучит как набат, призывая людей
опомниться, понять, в чем смысл жизни. Ни один человек не
застрахован от ошибок и соблазнов, но здесь, в храме, ты
начинаешь понимать, что такое вера и что она значит для человека.
Вера- источник милосердия, путь к покаянию, всепрощению и
любви. В наши дни всеобщего очерствления души, озлобленности
проявление милосердия просто необходимо. Я думаю, что когда
обретаешь мир в своем сердце, ты сможешь понять и простить
другого человека, жить по Божеским заповедям, с Господом в душе.
Я верю, что каждый найдет свою дорогу к истине ,дорогу к Храму.
Проект выполнила ученица 7 класса Аксенова Анастасия
 повысить
интерес учащихся к предмету;
 повысить успеваемость и качество знаний
учащихся;
 сэкономить время на
опрос учащихся;
заниматься не только на
уроках, но и в домашних
условиях
 При
умелом наставничестве педагога
подросток учится среди обилия
информации находить нужную, учиться
обрабатывать эту информацию, что
является важнейшей задачей в
современном образовательном процессе
 Найденную информацию учащийся может
преобразовать: создать исследовательский
проект, презентацию, тестовые задания,
подготовить вопросы по теме
эффективно организовать групповую и
самостоятельную работу ;
развивать практические навыки учащихся;
индивидуализировать процесс обучения;
активизировать познавательную
деятельность ;
развивать творческий потенциал
школьников;
сделать урок современным и
востребованным
помогает создать более продуктивную
атмосферу среди учащихся;
 способствует развитию познавательных и
коммуникативных навыков;
 находить и обрабатывать информацию;
