Конфликтология ПМПК

Конфликты в условиях учебной
деятельности
Из опыта работы
ТПМПК по
разрешению
конфликтных
ситуаций в процессе
консультационной
деятельности в моу
нго.
Черкашина И.И. учитель-логопед
ТО ПМПК
Анализ возникновения конфликтов,
наиболее часто встречающиеся в работе
ТПМПК






В основе конфликта часто лежит объяснимое противоречие, а
сам конфликт может носить конструктивный и
деструктивный характер;
к конфликту часто приводит высокий эмоциональный
“накал” в общении;
внутриличностный конфликт может стать причиной
межличностного конфликта;
прежде чем вмешиваться в конфликт, необходимо знать
причины его возникновения, иначе вмешательство может
приобрести педагогически негативный характер;
конфликтная ситуация и конфликт при умелом
использовании механизмов управления могут стать
эффективными средствами воспитательного воздействия;
специалисту ТПМПК необходимы глубокие специальные
знания для успешного управления конфликтами.
Конфликты деятельности

Возникают между учителем
и учеником и проявляются в
отказе ученика выполнить
учебное задание или плохом
его выполнении. Подобные
конфликты часто
происходят с учениками,
испытывающими трудности
в учебе, в сегодняшней
школе это, как правило, дети
с синдромом
гиперактивности с
дефицитом внимания
Конфликты поступков

Практика деятельности
ТПМПК показывает, что
всякая ошибка учителя
при разрешении
конфликта, часто
порождает новые
проблемы, в которые
включаются родители.
Конфликт в
педагогической
деятельности легче
предупредить, чем
успешно разрешить
Конфликты отношений

Часто возникают в
результате неумелого
разрешения педагогом
проблемных ситуаций и
имеют, как правило,
длительный характер . Эти
конфликты
поддерживаются
родителями, приобретают
личностный смысл,
порождают длительную
неприязнь семьи к учителю,
надолго нарушают их
взаимодействие.
Алгоритм процедуры
урегулирования конфликта








Воспринимать ситуацию такой, какая она на самом
деле;
не делать поспешных выводов;
при обсуждении следует анализировать мнения
противоположных сторон, избегать взаимных
обвинений;
научиться ставить себя на место другой стороны;
не давать конфликту разрастись;
проблемы должны решаться теми, кто их создал;
уважительно относиться к людям, с которыми
общаешься;
всегда искать компромисс.
До свидания !