«Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применение своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли…» Эрих Фромм Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предмету или предметам, человеку или группе людей. инструментальная враждебная Очень частой причиной детской агрессии является семейная ситуация. Семья помогает ребёнку: а) преодолеть трудности; б) использует в своём арсенале умение слушать ребёнка; в) включает в общение тепло, доброе слово, ласковый взгляд. Чаще всего я радуюсь, когда: играю с другом и папой в шахматы папа дома, мама дома я в школе, начинаются уроки, тихо в классе, у меня пятёрка, мною гордятся солнце, праздники, дарят подарки я дома, играю с братом, меня лижет кот, я с интересными вещами я с семьёй, вижу маму Чаще всего я смеюсь, когда: меня щекотят, весело, смешно, радуюсь рассказывают анекдоты, я в цирке я один, смотрю телевизор, я дома что-то сделала смешного, играю с котом, мой кот падает Настя получает 2, играю с одноклассниками Чаще всего у меня хорошее настроение: я в школе, играю, шутят мои друзья, я играю с друзьями я дома, я играю с сестрой всё хорошо, я делаю правильно, я добрая я еду в парк, у меня день рождение, я в городе всегда! Чаще всего я плачу, когда: меня бьют, меня обижают, меня дразнят, меня ругают я себе что-то сломал или я не могу бегать, у меня большая рана, больна мне плохо, у меня плохое настроение, когда ударюсь или украдут чтонибудь никогда! Чаще всего я злюсь, когда: меня бьют или обижают друзья меня обзывают, меня дразнят, ругают, на меня орут меня отвозят кто-то не слушается, у меня ничего не получается, мой пёс лает меня злит Настя меня валят, я скучаю Чаще всего я обижаюсь, когда: со мной не играют, меня дразнят, меня не понимают со мной кто-то не дружит, меня ругают, с кем-то поссорилась мне не хорошо, мне говорят, что я плохая идёт русский, нет чтения меня предаёт друг, меня обижают мама злая, злюсь Мне хорошо, когда меня: не обижают друзья, уважают, не ругают я дома хвалят и говорят, что я умница, называют котиком, зовут солнышко мама гладит по голове, мама с папой любят не бьют спрашивают по математике свозят в город Мне плохо, когда меня: ругают, обзывают бьют не слушают, не уважают обижают тошнит, у меня болит голова, у меня что-то болит меня вообще не возят в город Анализ тестирования добрый злой терпеливы й нетерпели вый упрямый безразлич ный хороший друг умный помощник обидчивы й 17 4 15 2 2 1 14 11 15 4 Лена Максим Диана Вика Игорь Данил Валера Дима Настя Ба Антон Настя Д Ефим Данила Настя Би Федя Вова Матвей «Золотые» правила воспитания Учитесь слушать и слышать своего ребёнка. Постарайтесь сделать так, чтобы только вы снимали его эмоциональное напряжение. Не запрещайте детям выражать отрицательные эмоции. Умейте принять и любить его таким, каков он есть. Повиновение, послушание и исполнительность будут там, где они предъявляются разумно. К агрессивным проявлениям в поведении ребёнка приводит агрессивность семьи.