leitlande

Отношение родителей к
исследовательской
деятельности
школьников
и формы
сотрудничества”
Иоланта Лейтланде
Учредитель и председатель Правления Организация V.I.S.I
Vienotiba.Izglītība.Saskarsme.Iniciatīva –
Единство.Образование.Общение.Инициатива),
учредитель ряда гуманитарных проектов.
Участники опроса
ученики 5-12 классов Рижских школ
(более 100 учеников)

родители учеников 5-12 классов (119
человек)
Учителя в опросе участие НЕ принимали

Знают ли твои родители о
твоей проектной (исследовательской )
работе ?
Помогают ли тебе родители в
твоей проектной (исследовательской )
работе ?
В чем заключается помощь
• В подборе материала
• В оформлении
• В проверке
• В репетиции презентации
Хотел бы ты, чтобы твои родители
помогали тебе в проектной
(исследовательской) работе?
Какую помощь хотел бы
получить от родителей
• В выборе теме
• Помощь в направлении
поиска материала
• В оформлении
0.9
0.8
80.00%
0.7
65.00%
60.00%
0.6
0.5
45.00%
0.4
0.3
0.2
0.1
0
5-6 класс
7-8 класс
9 класс
10-11 класс
Хотел бы ты, чтобы твои родители
присутствовали на презентации ?
Зачем ?
• Укрепление уверенности
(поддержка)
• Проявление заинтересованности
→ доверие друг другу
• Развитие навыка совместной
деятельности
Проект
«Как делают
свечи
в
Курземе ?»
Проект
«Замки
Видземе?»
Проект
«Пещеры
Латвии?»
Исследовательский
Проект
«Led - фонарики?»
Проект
«О чем
рассказывают
улицы Старой
Риги ?»
• Совместные квесты
• Экскурсии
• Совместные опыты и эксперименты
• Участие в презентациях
• Экспертные оценки
• Подготовка совместных проектов
• Подготовка самостоятельных проектов
родителей и их презентация
• Творческие мастерские