«Мы творим волшебство» Использование нетрадиционных

«Мы творим волшебство»
Использование нетрадиционных техник
изобразительной деятельности в работе с
детьми дошкольного возраста
Подготовила:
Березина Антонина Юрьевна,
воспитатель МДОУ д/с №16 «Ёлочка»
Это правда! Ну чего же
здесь скрывать ?
Дети любят, очень
любят рисовать!
На бумаге, на асфальте,
на стене
И в трамвае на окне…
Э. Успенский
Цель:
Создание условий
для развития
личности ребенка,
способного
видеть, слышать,
чувствовать и
понимать мир
вокруг себя, его
многообразие и
ценность
Задачи :
Учить детей
манипулировать
необычными материалами,
имеющими различные
свойства и качества; учить
передавать переживаемые
чувства и эмоции
Развивать у детей
творчество, воображение,
наблюдательность и
фантазию
Воспитывать аккуратность,
уверенность в себе и своих
способностях.
Основные принципы :
Развитие эмоционально – чувственной сферы
ребенка, его художественных способностей и
личностных качеств
Знакомство ребенка с окружающим миром
посредством разнообразных средств
выразительности, игровых приемов, музыки,
слова
Содержание:
Пальчиковая живопись
Цель:
Учить детей наносить точки –
кончиками пальцев и
короткие линии – фалангами
пальцев на всю поверхность
бумаги.
Развивать чувство композиции.
Воспитывать аккуратность
Техника: рисование пальцами
Применяемые методы: показ
приемов изображения, игра
Рисование ладошкой
Цель:
Учить быстро наносить краску
на ладошки и делать
отпечатки.
Развивать цветовосприятие.
Воспитывать аккуратность.
Техника: гуашь
Применяемые методы: игра,
метод художественного и
эмоционального
воздействия, показ способов
изображения
Рисование свечой
Цель:
Учить детей рисовать свечой,
передавая фактуру и
свойства предметов.
Развивать фантазию,
воображение.
Воспитывать аккуратность.
Техника: акварель «посырому», воск
Применяемые методы:
наблюдение, метод
художественного и
эмоционального
воздействия, игра
Восковые мелки + акварель
Цель:
Учить детей рисовать
выбранный сюжет
восковыми мелками, а затем
тонировать лист акварелью.
Развивать цветовосприятие.
Воспитывать аккуратность.
Техника: восковые мелки,
акварель «по-сырому»
Применяемые методы: показ
способов изображения,
рассматривание
иллюстраций.
Комкание бумаги
Цель:
Учить комкать бумагу,
создавая задуманный образ,
дорисовывать, дополнять
детали.
Развивать чувство композиции.
Воспитывать аккуратность.
Техника: комкание бумаги
Применяемые методы:
образец, показ способов
обработки материала,
репродуктивная
деятельность.
Оттиск печатками
Цель:
Познакомить с приемами
оттиска печатками.
Развивать творчество.
Воспитывать аккуратность.
Техника: печать изображения
штампами.
Применяемые методы: показ
способов изображения,
образец, игра.
Кляксография
Цель:
Учить детей наносить кляксы и
раздувать их.
Развивать воображение и
образное мышление.
Воспитывать чувство
уверенности в себе.
Техника: пятнография.
Применяемые методы: метод
художественного и
эмоционального
воздействия, игра, показ
приемов работы в
материале.
Черно-белый и цветной граттаж
Цель:
Учить детей новой технике
изображения
Развивать фантазию,
воображение.
Воспитывать аккуратность.
Техника: процарапывание.
Применяемые методы: показ
приемов работы,
объяснение, беседа, игра.
Набрызг
Цель:
Учить детей самостоятельно
придумывать композицию
рисунка
Развивать эмоциональный
отклик на художественный
образ зимнего пейзажа
Воспитывать аккуратность и
уверенность в себе
Техника: Набрызг
Применяемые методы:
наблюдение,
рассматривание
репродукций картин, беседа
Рисование солью
Цель:
Научить новому способу
изображения: присыпанию
солью по мокрой краске для
создания объемности
изображения
Развивать эмоциональную
отзывчивость
Воспитывать интерес к
творческой активности
Техника: акварель «посырому», соль
Применяемые методы:
предварительная беседа,
показ способов
изображения
Используемые материалы
Для работы нам
понадобятся:









Картон – белый и черный
Акварельные краски
Кисточка карандаш
Шаблон
Карандаш
Поваренная соль
Ножницы
Клей
Фольга
Космический пейзаж
Смочим лист
бумаги водой и
разрисуем его
акварельными
красками
Космический пейзаж
На сырую
поверхность
насыпаем соль
Космический пейзаж
Из цветной фольги
вырезаем звездочки
и наклеиваем их на
картон в
произвольном
порядке, но
оставляем место
для планеты
Космический пейзаж
При помощи шаблона
вырезаем планету и
приклеиваем ее на
свободное место.
Наш космический
пейзаж готов.
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все дети любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Все, что его интересует.
Все вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, сказки, пляски…
Все нарисуем, были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на земле…
В. Берестов
Благодарим за внимание!
Благодарим за внимание!