Document 4914644


Изменение

Приобрела форму

Воздействие

Преобразование
Преобразовать
1.
2.
Совершенно переделать
Превратить из одного вида в
другой, из одной формы в другую
" Я желал бы всеми силами своей души, чтобы
музыка моя распространялась, чтобы
увеличивалось число людей, любящих её,
находящих в ней утешение и опору..."
(.........)
" Я желал бы всеми силами своей души, чтобы
музыка моя распространялась, чтобы
увеличивалось число людей, любящих её,
находящих в ней утешение и опору..."
(.........)
Творческое задание:
« Воздействие музыки П.И.Чайковского.»
1 строка – тема -Шестая симфония П.И. Чайковского
2 строка - два прилагательных, описывающих характер
музыки
3 строка - три глагола, характеризующих воздействие на
вас музыки
4 строка - короткое предложение, показывающая Ваше
отношение к музыке.
5 строка - Ваши ассоциации или синоним из одного
слова.
6 строка – Ваши впечатления (продолжите фразу)
Музыка П.И.Чайковского- помогла…..
- изменила….
- преобразовала…
- повлияла….
(от фр. cinquains, англ. cinquain)
пятистрочная стихотворная форма,
возникшая в США в начале ХХ века под
влиянием японской поэзии.
Задание:
Какое высказывание точнее раскрывает проблему нашего урока и помогает подвести
итог совместной работы?
Обоснуйте свой выбор.
«Кто начинает понимать музыку, тот поймёт и
людскую душу». Н. Лысенко
«Жизнь коротка, а искусство вечно». Гиппократ
«Рассматриваю музыку не как искусство забавлять
слух, но как одно из величайших средств трогать
души и возбуждать чувства…» К.В. Глюк.
«Музыка – лучшее утешение для опечаленного
человека». Лютер