Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве Медведева Елена Леонидовна

Исследовательская деятельность
учащихся в современном
образовательном пространстве
Медведева Елена Леонидовна
МБОУ СОШ № 33
г.Электроугли,
Москва, 15-17 ноября 2012 г.
Элементы краеведения в
естественно-научной
проектной и исследовательской
деятельности школьников:
обучение и воспитание
Федеральный государственный
образовательный стандарт
…Личностные результаты освоения учащимися
образовательной программы должны отражать:
1. воспитание российской гражданской идентичности:
патриотизма, любви и уважения к Отечеству…;
осознание своей этнической принадлежности,
знание истории, культуры своего народа, своего края…;
2. формирование целостного мировоззрения,
соответствующего современному уровню
развития науки…;
3. формирование основ экологической культуры,
соответствующего современному уровню
экологического мышления…
Обучение и воспитание
Воспитание
патриотизма
Школьный исследовательский
проект с элементами краеведения
Формирование
научного
мировоззрения
Формирование
экологической
культуры
Три уровня школьного краеведения
(по Н. В. Несвежевой)
1. Получение учащимися «готовых» знаний о крае
2.
3.
«Переоткрытие» уже известных фактов
(учебный проект)
Проведение исследовательского поиска, получение
новых данных, представляющих научный интерес
(исследовательский проект)
«Деревья нашего леса»
Коллективный учебный проект учеников 5 класса
Основные элементы
содержания:
-Типы лесов
Подмосковья
-Значение леса для
жителей города
-Деревья в городе:
•Биологическое описание;
•Применение человеком;
•Легенды и предания
«Деревья нашего города»
Коллективный учебно-исследовательский проект учеников 9 класса
Цель работы:
Выбор деревьев для
озеленения пришкольной
территории
(вместо погибших)
Методика выбора:
Адаптированный метод селекционных индексов
(автор - Л. Хейзель, широко применяется в селекции животных)
«Деревья нашего города»
Применение метода селекционных индексов
Рябина,
бонитировочная
карточка
Сводная
бонитировочная
таблица
«Деревья нашего города»
этапы работы с информацией
Автор методики В. Н. Головнер, «Проектные
работы по химии с метапредметным подходом»
1.
2.
3.
Поиск учениками информации о дереве (выбранном
самостоятельно, из растущих в нашем городе) по плану:
Биологическое описание;
Применение человеком;
Легенды и предания.
Фотографирование дерева и пересылка фотографии
с указанием места (адреса) дерева и вставка
фотографии в текст и форматирование полученного
документа
Переработка информации – упрощение рассказа до
понятного и интересного первоклассникам
Проектные работы с элементами
исследования
«Крахмал: обнаружение
в листьях растения», 10 класс
Лауреат конкурса «Учебный проект»
-«Первое сентября» , 2012 г
«Жиры», 9 класс
1 место районного конкурса
«Юный химик», 2012 г.
Работа над проектом продолжается
Исследовательские учебные проекты
«Изучение лесного биогеоценоза»,
10 класс, 2009 г
Руководитель Пташник О.Г.
Основные элементы
содержания:
-Экологическое значение леса;
-Описание средообразующих
экологических видов;
-Ботаническое обследование леса;
-Фауна лесного биоценоза;
-Исследование почвы
Исследовательские учебные проекты
«Окрашивание хлопчатобумажной
ткани природными красителями »,
10 класс
Победитель конкурса «Учебный проект» «Первое сентября» , 2011 г
Основные элементы
содержания:
-Возможности окраски тканей
древними славянами;
-Красильные растения нашего
района;
-Химические основы окраски;
-Методика окраски
Источники информации
Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования/М-во образования и науки Рос. Федерации.-М.:
Просвещение, 2011;
Несвежева Н.В. Познавательная активность как основа краеведческой
исследовательской и проектной деятельности школьников.- Барнаул:
Азбука, 2010.-133 с.;
Головнер В.Н. Элементы музейной педагогики в обучении неорганической
химии [Электронный ресурс].-Режим доступа:
http://www.mioo.ru/projects/7/x27/Golovner1;
Филимонова М.Д. Крахмал: обнаружение в листьях растений.
[Электронный ресурс].-Режим доступа:
http://portfolio.1september.ru/work.php?id=596401;
Медведева Е.Л. Окраска ткани природными красителями. «Потенциал.
Химия. Биология.Медицина».-2012.-№5;
Пташник И.В. Исследование лесного биогеоценоза. [Электронный ресурс].Режим доступа: http://portfolio.1september.ru/work.php?id=592563