Лекция 1 Взаимосвязь экологического и энергетического кризисов Модуль 1 Модуль 1. МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ► ► ► ► ► ► ► ► ► ► предназначен для введения слушателя в задачи энергосбережения и энергоэффективности и направлен на создание мотивации к изучению и преподаванию курса «Энергосбережение». Рассмотрены взаимосвязь экономического и энергетического кризисов, эффективное использование энергии, исторические этапы потребления энергии человечеством, комплексный системный подход к проблеме энергосбережения, социально-демографические аспекты энергосбережения, молодежная политика энергосбережения, регионально-климатические особенности энергосбережения и энергоэффективности, международная практика энергосбережения, мировоззренческие проблемы энергоэффективности и энергосбережения. Зачем беречь энергию? ► ► Современная экономика основана на использовании энергетических ресурсов, запасы которых истощаются и не возобновляются. Но это даже не главное. Современные способы производства энергии наносят непоправимый ущерб природе и человеку Жесточайший кризис энергии ► проявляется в катастрофической нехватке древесины, которую сжигают для приготовления пищи и для обогрева домов. ► снижении запасов нефти, угля, газа http://timer-ua.com/planet/2010/01/02/174904.html ► ► энергетический кризис подразумевает экстремальные ситуации, которые возникнут, если не будет достаточно дешевой электроэнергии и нефти. разведанных в мире запасов угля должно хватить еще на несколько сот лет, запасов нефти – приблизительно на 70 лет, а природного газа - приблизительно на 50 лет. Невозобновляемые ресурсы ► ► ► ► ► все виды минеральных ресурсов или полезные ископаемые. Они постоянно образуются в недрах земной коры в результате непрерывно протекающего процесса рудообразования, но масштабы их накопления столь незначительны, а скорости образования измеряются многими десятками и сотнями миллионов лет (например, возраст каменных углей насчитывает более 350 млн. лет), что практически их учитывать в хозяйственных расчетах нельзя. В этой связи все минеральные ресурсы рассматриваются в качестве не только исчерпаемых, но и невозобновляемых. http://powerpoint.gnativ.ru/energy/lig ht.html Доля возобновляемых источников энергии ► ► Возобновляемую энергию получают из природных ресурсов — таких как солнечный свет, ветер, дождь, прилив ы и геотермальная теплота — которые являются возобновляемыми (пополняются естественным путем). http://geosurvey.state.co.us/ energy/renewables/Pages/def ault.aspx Взаимосвязь экологического и энергетического кризисов ► ► ► ► ► Основная идея «Программы устойчивого развития»(1992 г.) - на всех уровнях современного общества должны быть приняты срочные меры по предотвращению всемирной экологической катастрофы. Ключевую роль в предотвращении экологической катастрофы играет энергосбережение. Проблема разумного использования энергии является одной из наиболее острых проблем человечества. Современная экономика основана на использовании энергетических ресурсов, запасы которых истощаются и не возобновляются. Современные способы производства энергии наносят непоправимый ущерб природе и человеку. Экологический кризис ► http://www.russedina.ru/articul.php?aid=19741&pid=8 глобальный экологический кризис включает четыре основных компонента: кислотные дожди, парниковый эффект, загрязнение планеты суперэкотоксикантами и озоновые дыры. Выводы ► ► http://rusmir.in.ua/2010/02/08 / Современные способы производства энергии наносят непоправимый ущерб природе и человеку необходимо изменить сложившееся производство таким образом, чтобы значительно уменьшить, а в перспективе полностью исключить его отрицательное воздействие на окружающую среду. Литература ► ► ► ► ► ► ► ► 1. Лукашевич О.Д. Энергосбережение: социально-экологический проект : учебно-методическое пособие / О.Л. Лукашевич, М.В. Колбек. – Томск : Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та. – 2009. – 40 с. 2. Основы энергосбережения: учебник / Н.И. Данилов, Я.М. Щелоков; под ред. Н.И. Данилова. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2010. 564 с. 3. Данилов Н.И., Щелоков Я.М. Экологические проблемы использования топлива. Екатеринбург; Екатеринбург: Уралэнерго-Пресс. 2004 г. - 109 с. 4. Данилов Н.И., Щелоков Я.М. Энергосбережение для начинающих. Екатеринбург: Уралэнерго-Пресс. 2004 г. - 80 с. 5. Данилов Н.И., Щелоков Я.М. Энергосбережение для всех. Екатеринбург: Энерго-Пресс. 2003 г. - 132 с. 6. Данилов Н.И., Щелоков Я.М., Лисиенко В.Г. Развитие энергоэффективных технологий и техники (введение в хрестоматию энергосбережения для юношества) - Екатеринбург: Уралэнерго-Пресс. 2004 г. - 144 с. 7. Энергосбережение. ШПИРЭ. Школьная программа использования ресурсов и энергии: учебное пособие для средней школы: СанктПетербург. 2004. URL: http://esco-ecosys.narod.ru/2007_8/art179end.htm. 8. Основы энергосбережения: Учеб. пособие / М.В. Самойлов, В.В. Паневчик, А.Н. Ковалев.2-е изд., стереотип. – Мн.: БГЭУ, 2002. – 198 с.