Роль школьного музея в системе патриотического воспитания учащихся МКОУ «Шайковская СОШ№1»

advertisement
Роль школьного музея в
системе патриотического
воспитания учащихся
МКОУ «Шайковская СОШ№1»
2012-13 учебный год
 Патриот – это человек, который горячо
любит свою страну, свою малую
родину, учится и трудится на её благо,
приумножая её богатства, а если
понадобится, должен быть готов
встать на её защиту.
Цель работы по
патриотическому воспитанию
 Формирование личности, сочетающей в себе
развитую нравственную, правовую и политическую
культуру, обладающей качествами гражданина и
патриота своей страны.
Задачи работы по
патриотическому воспитанию






формирование эффективной работы по патриотическому
воспитанию, обеспечивающей оптимальные условия развития
у каждого подростка, готовности приносить пользу обществу и
государству;
формирование у учащихся социально-ориентированных норм
поведения, культуры межнационального общения;
утверждение в сознании и чувствах воспитанников
патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание
уважения к культурному и историческому прошлому России, к
традициям родного края;
привлечение учащихся к работе по возрождению и сохранению
культурных и духовно-нравственных ценностей родного края;
проведение обоснованной организаторской деятельности по
созданию условий для гражданско-патриотического воспитания
школьников;
передача жизненного опыта от поколения к поколению.
Основные направления
деятельности
 формирование духовно-нравственных качеств
личности школьника;
 воспитание общечеловеческих, национальнокультурных ценностей, охватывающих основные
аспекты социокультурной жизни и
самоопределения личности;
 воспитание правовой культуры, изучение
государственной символики, истории родной
страны;
 формирование социально-активной позиции
учащихся.
Праздник «Масленица»
«Проводы русской зимы»
Фольклорный праздник
«Март-грачевник»
Праздник «Сороки»
Праздник «Пасха»
Праздник «Осенняя ярмарка»
В краеведческом музее г. Кирова
Экскурсии к «Святому источнику»
Изучение истории родного края
Познавательная игра
«Города Золотого кольца России»
Выставка «Пасхальная радуга»
Выставка
«Рукоделие в моей семье»
Конкурс «Овеянный славой
флаг наш и герб»
Информационная работа
Школьный музей
Дата его основания
Музей боевой славы
начал свое
существование в марте
1975 года.
Свидетельство о
присвоении звания
«Школьный музей»
№ 850 выдано
9 февраля 1976 года
Краткая характеристика
фондов музея

В фонде музея насчитывается 158
экспонатов, 6 тематических стендов,
5 застекленных витрин, подлинники и
копии наградных документов наших
земляков, участников Великой
Отечественной войны, карта
Кировского района (1942 - 1943 г.г.),
фотографии п. Шайковка и г. Киров в
период освобождения. Имеются
портреты и фотографии кировчан Героев Советского Союза, макет
обелиска братской могилы в д.
Анисово - Городище и это неполный
список реликвий нашего музея.
Работа школьного музея
 увековечить память участников Великой Отечественной
войны и тружеников тыла;

внеклассная работа с учащимися;

привлечение молодежи к поисковой работе;

проведение торжественных акций, посвященных праздникам
День защиты Отечества, День Победы;

воспитательно- патриотическая работа с молодежью.
Стенд «По фронтовым дорогам
Калужским»
 Посвящен 247-ой стрелковой дивизии,
принимавшей участие в августе 1943 года в
освобождении Кировского района
Председатель Совета
ветеранов этой дивизии
Колесников Н.Т. передал в
наш музей найденный им
ценный экспонат – Орден
«Красной Звезды» №186861,
найденный в старом окопе у
д. Дальнее Натарово
Кировского района во время
похода по местам боев
247-ой стрелковой дивизии
Архив нашего музея
Переписка с бывшим комбатом 920 стрелкового
полка 247 стрелковой дивизии Колесниковым Н.Т.
Переписка с ветеранами ВОв
Стенд «Защитники
Брестской крепости»
Стенд «Герои – кировчане»
Стенд «Людиновские орлята»
Собраны фотографии А.Шумавцова, Антонины
Хотеевой, А.Апатьевой, Александры Хотеевой,
Александра Лясоцкого
Стенд «Пионеры-герои ВОв»
Музейная витрина «Освобождение
нашего края от немецко- фашистских
захватчиков»
Фотографии военных лет Мартьянова К.Д.,
участника Великой Отечественной войны,
защитника Ленинграда
Музейная витрина : гильза от
крупнокалиберного пулемёта, каска, летучая
мина, лопаты сапёрные, гимнастёрка
военного времени, пилотка военного образца.
В нашем музее собраны личные вещи
участников боёв и остатки оружия времён
войны. Это гильзы разного калибра, каски,
пулемёт «Максим» и многое другое.
Памятная плита с именами погибших и
захороненных в братской могиле в
д. Анисово-Городище
«Продолжаем военные
традиции отцов»
Фотографии курсантов военных
училищ – выпускников школы
Первые комсомольцы
Калужской области
Краеведческий уголок
Встреча с ветераном ВОв
Найденко Н.И. в школьном музее
Боевой славы
Работа по реконструкции
экспонатов
Работа музея
За активную работу по патриотическому воспитанию
молодежи наш музей неоднократно награждался
Почетной грамотой главы МО «Город Киров и
Кировский район».
План работы музея






Изучение исторического прошлого родного края. Создание в
виртуальном музее странички «Моя родословная».
Использование викторин, материалов музея на уроках, вовлечение
экскурсоводов к проведению краеведческих бесед на классных
часах;
Музейные уроки: «Военное лихолетье. Оккупация района», «Дороги
войны», «Форма и снаряжение Красной Армии и Вермахта времен
ВОВ», «Наш край в после военные годы»
Организация экскурсий, экспедиций по пополнению фондов музея,
охрана памятников истории и культуры; уход за могилами погибших
в годы Великой Отечественной войны и локальных конфликтов;
участие в мероприятиях юных краеведов.
Проведение выставок материалов фондов музея; подготовки
экскурсоводов; разработка и оформление новых экспозиций;
переписка с музеями и архивами.
Оформление альбомов и стендов:
Участники Великой Отечественной войны
Педагоги СОШ
Пионеры школы
Комсомольцы школы
Выпуски разных лет Ими гордится школа
Встреча с военнослужащими
Экскурсия в воинскую часть
Военно-патриотическая игра
«А ну-ка, парни!»
Военно-патриотическая игра
«Зарница»
Смотр строя и песни
Конкурс патриотической песни,
посвящённый дню Победы
Встречи с ветеранами ВОв
Уборка памятника на братской
могиле в д. Анисово-Городище
Митинг, посвящённый дню Победы




В процессе реализации школьной программы по
патриотическому воспитанию у ребят формируются
следующие качества личности:
активная гражданская позиция;
способность нести личную ответственность за
судьбу своей семьи, города, Родины;
чувство патриотизма, верности Родине и
готовности служения Отечеству;
духовность, нравственность, личная и
общественная ответственность.

Жить достойно, пользуясь
заслуженным уважением окружающих,
хочет каждый человек и каждый народ.
Это возможно только тогда, когда сам
уважаешь себя и соседей, знаешь
свою культуру, понимаешь своё место
в мире природы и в мире людей.
Молодые! Не рвитесь из родного вам гнезда!
Не отдавайте никому России,
Ведь что бы ни случилось, дорогие,
Второй у нас не будет никогда!
Не позволяйте обращать в пожарища
Такие превосходные слова,
Как: Родина, Отечество, Товарищи –
Им жить и жить, пока страна жива!
В патриотизме народа – сила России.
Да здравствуй, Россия! Во все времена
Живи, процветая, родная страна,
Пусть счастливы будут и старый и млад.
Виват Россия, Россия виват!
Download