konkyrsnaya_rabota.doc».

ОПЕРАЦИЯ «МУСОР»
Сделаем наше село чистым!
1
10 класс
Если каждый человек на
кусочке своей земли
сделал бы все, что он
может, как прекрасна
была бы земля наша.
А. П. Чехов
А ЭТО НАШ ДРУЖНЫЙ КЛАСС!
2
ОДНАЖДЫ МЫ ПОЛУЧИЛИ ПИСЬМО ОТ НАШЕЙ ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ, КОТОРАЯ
МОЛИЛА О ПОМОЩИ…
Люби природу, паренёк,
И девочка, люби,
От загрязнений защищай,
Её ты не губи!
Не отравляй полей и рек,
Морей, лесов и гор,
Ты в них отходы не сливай,
Вредителям - позор!
Люби природу, человек,
Её ты охраняй,
Картину выжженной земли,
Живя, не оставляй!
3
Карманово!
Есть на земле одно местечко,
Где жизнь кипит, где все живет.
Где Яуза сверкает речка
И сердце радостно поет.
Любимый парк, родная школа,
Любимый у фонтана сквер –
Здесь все до боли так знакомо.
Вот почему грущу теперь.
Карманово! Я всей душою
К тебе привязана навек.
Судьба связала нас с тобою,
Я навсегда твой человек.
И если я тебя забуду,
Сейчас тебе я поклянусь,
Что все равно тебя я вспомню
И обязательно вернусь!
А.Косова
4
Сколько души и тепла вложено в смысл каждой строки. Автор влюблен в свой поселок, поэтому
так искренни его строки.
А что на самом деле?
Грязь на улицах, свалки мусора, загрязнение реки, пожары, выхлопы от машин и многое
другое.
Мусор из сельской местности в нашей стране практически не вывозится, заявляют эксперты,.
А это означает, что все отходы без исключения – стекло, пластик, полиэтилен, строительные
материалы – попросту сваливаются в близлежащий лесок и остаются там на века.
ЧЕМ МЫ МОЖЕМ ПОМОЧЬ СЕЛУ УЖЕ СЕЙЧАС?
5
ЦЕЛЬ НАШЕЙ РАБОТЫ: ПРИВЛЕЧЕНИЕ ВНИМАНИЯ ЖИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ
К ПРОБЛЕМАМ ЗАГРЯЗНЕНИЯ СЕЛА МУСОРОМ.
Мы изучили и проанализировали
места скопления мусора на улицах
нашего села;
 Проявили инициативу по уборке
мест отдыха в парке;
 Собрали информацию об
утилизации мусора;
 Изготовили призывы к жителям села
о соблюдении чистоты.

6
Мы проблему обсудили, разведку провести решили…
КЛАССОМ ПО ЛЕСУ ГУЛЯЛИ
ТАМ КАРТИНУ УВИДАЛИ,
ЛЕЖАТ ОКУРКИ СИГАРЕТ,
ОБРЫВКИ СТАРЕНЬКИХ ГАЗЕТ.
БУТЫЛКИ, БАНОЧКИ ЛЕЖАТ,
СЛЕДЫ ВЕСЕЛИЯ РЕБЯТ.
7
ЧЕГО НА УЛИЦАХ ТОЛЬКО НЕТ! ЕСТЬ ОБЕРТКИ ОТ КОНФЕТ, ЕСТЬ КОЖУРКИ ОТ КАРТОШКИ, АПЕЛЬСИНОВЫХ
НЕМНОЖКО, ЦЕЛЛОФАНА ЕСТЬ НЕМАЛО, ДАЖЕ БАНКИ ИЗ МЕТАЛЛА, И БУТЫЛКИ ИЗ ПЛАСТМАССЫ, И
СТЕКЛО НАШЛИ ВСЕМ КЛАССОМ!
8
«ВСЕОБЩЕЕ СВИНСТВО» – ЭТО ДЕЙСТВИТЕЛЬНО СЕРЬЕЗНАЯ ПРОБЛЕМА, УХОДЯЩАЯ СВОИМИ КОРНЯМИ В
МЕНТАЛИТЕТ РУССКОГО ЧЕЛОВЕКА. ТАК, 57-ЛЕТНИЙ ЖИТЕЛЬ ГАГАРИНСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
НИКОЛАЙ М. ВЕСЬ МУСОР ВЫБРАСЫВАЕТ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО В ОВРАГ. «ДЕД МОЙ ВАЛИЛ МУСОР ТУДА, ОТЕЦ МОЙ
ВАЛИЛ ТОЖЕ ВНИЗ С ГОРЫ, А ЧЕМ Я ХУЖЕ?» – ИСКРЕННЕ НЕДОУМЕВАЕТ МУЖЧИНА. СУДЯ ПО ВСЕМУ, ТАКОЕ
МНЕНИЕ РАЗДЕЛЯЮТ БОЛЬШИНСТВО ЕГО ОДНОСЕЛЬЧАН.
ДОЛГО ДУМАТЬ МЫ НЕ СТАЛИ, А ПАКЕТЫ В РУКИ ВЗЯЛИ, МЕСТО ГРЯЗНОЕ НАШЛИ,
МУСОР УБИРАТЬ ПОШЛИ.
Vts_05_0.ifo
9
НАШИ ВЫВОДЫ





Большинство ребят нашего класса озабочены
тем, что улицы села загрязнены мусором, но
проблему можно решить с помощью установки
урн и мусорных контейнеров;
Ребята заметили, что наиболее часто на улице
встречаются бумага , пластик , пищевые и
строительные отходы, стекло ;
не все представляют ,что происходит с мусором
в природе, какие меры можно принять для
переработки отходов, сколько времени нужно,
чтобы отходы превратились в «пепел и прах».
Существует в классе мнение , что
ответственность за чистоту в поселке в большей
мере несут сами жители, в какой-то мере ЖКХ и
местные власти.
В местах отдыха, на природе большая часть
населения увозит мусор с собой треть выбрасывает по дороге , никогда не сжигают
мусор больше половины;
10
А ЭТО НАШ «УЛОВ»
11
В результате поисков
информации об
утилизации мусора,
мы узнали, что
брошенные нами:
Бумага
лежит в земле
более двух лет
Консервная банка
лежит в земле
более тридцати
лет
Полиэтиленовый
пакет
лежит в земле более
двухсот лет
Стекло
лежит в земле
тысячу лет
12
МЫ ОБРАТИЛИСЬ С ПРОСЬБОЙ, НЕ ЗАСОРЯТЬ СВОЁ СЕЛО КО ВСЕМ ЖИТЕЛЯМ
13
В РЕЗУЛЬТАТЕ НАШЕЙ РАБОТЫ
• Мы беседовали с родителями, родными, соседями,
знакомыми, учителями;
•Собирали разного рода информацию о мусоре;
• Вместе монтировали презентацию проекта;
На основе полученной информации мы:
•Выпускали листовки-призывы;
• Выходили на уборку территории;
• Фотографировали;
Мы получили удовольствие от своей деятельности, а самое
главное—внесли свой вклад в защиту окружающей среды.
14
МЫ ТРУДИЛИСЬ НАД РЕШЕНИЕМ ПРОБЛЕМЫ И ПРИШЛИ К ВЫВОДУ, ЧТО ЧИСТО НЕ
ТАМ, ГДЕ УБИРАЮТ, А ТАМ, ГДЕ НЕ МУСОРЯТ!
Есть такие экологические проблемы, решить которые можно
лишь благодаря совместным усилиям. Справиться с такими
проблемами порой невозможно даже отдельно взятому
государству.
Поэтому возьмемся за руки, друзья! Объединим свои усилия,
пригласим к себе в помощники взрослых, близких,
знакомых.
И нам хочется пожелать: пусть каждый человек на своей
планете сделает все, что он может. Как же прекрасна будет
наша Земля!
15
ЛИТЕРАТУРА
Интернет ресурсы.
 Сборник стихов учащихся Кармановской
школы.

16
17