Document 4910232

УРОК ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ
учитель географии
МОУ «Житнинская СОШ»
Кащеева Е.В.
ЦЕЛИ ИЗАДАЧИ УРОКА
 1.Расширить сведения учащихся о видах волн,
океанических течениях приливах и отливах, географии
их действия.
 2.Совершенствовать работу учащихся с различными
источниками получения информации (книгой, атласом,
дополнительной литературой).
 3.Учить применять полученные знания на уроке в
нестандартной жизненной ситуации.
 4.Развивать познавательный интерес к предмету.
Что нам нужно узнать.
Мировой океан находится в постоянном
движении, наша задача познакомиться
с основными видами движения воды,
причинами их возникновения, географией
их действия
ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ
Виды движения воды в океане
Ветровые
волны
Волны
Течения
Приливы и отливы
Причины образования волн
Причина течений
Причина приливов и отливов
ЧТО ТАКОЕ ВОЛНА ?
Клокочет, бушует, волнуется море
Сердито и грозно, седые валы
Как вихри летают на буйном просторе
И силятся сдвинуть крутые скалы.
Смотрите, смотрите - как грудью, могучей
Они, разъяренные бьют в берега!
Но вот на средину отхлынули тучей,
Как будто заслышав призванье врага.
Как будто меж ними затеялась ссора Ревут ураганом, громами гремят,
Понять невозможно их чудного хора,
Но, кажется, что-то они говорят…
Н.А.Некрасов «Непонятная песня»
движение водных масс под
воздействием природных явлений
ВОЛНА -
СТРОЕНИЕ ВОЛНЫ




ГРЕБЕНЬ
ПОДОШВА
ВЫСОТА ВОЛНЫ
ДЛИНА ВОЛНЫ
СТРОЕНИЕ ВОЛНЫ
ВИДЫ ВОЛН И ПРИЧИНЫ ИХ
ОБРАЗОВАНИЯ
 Разновидности волн
 -ветровые волны ( штиль, шторм)
- барические волны
- Цунами
 Причины их образования :
переменные ветры
разность атмосферного давления
землетрясения
ШТИЛЬ
ШТОРМ
ПРИБОЙ
ПРИБОЙ
ЗЫБЬ
Цунами
возникают в результате подводных землетрясений,
извержения вулканов, оползней.
Высота цунами достигает 40 м. у берега, а в
открытом море ее высота не более одного метра,
длина волны-100-200 м.
Скорость волны-700-800 км/ч.Предотвратить цунами не
возможно. Они несут тяжелые разрушительные
последствия и человеческие жертвы.
Последствия цунами
Разрушительная сила цунами
велика
ОКЕАНИЧЕСКИЕ ТЕЧЕНИЯ
 Океаническими или морскими течениями
называют перемещение воды в океане или море
в горизонтальном направлении.
 Причины образования –
постоянные ветры
 Виды течений -теплые и холодные
 География и закономерности размещения
тёплых и холодных теченийхолодные от полюсов, теплые от экватора
Основные поверхностные течения
в Мировом океане
ЗАДАНИЕ ДЛЯ УАЩИХСЯ
 На карте полушарий найти теплые и холодные
течения, определить их названия и
направления.
 Обозначить течения Гольфстрим, Канарское,
Северо- Атлантическое, Течение западных
ветров.
На контурной карте , определить направление
течения и его характер
( теплое или холодное)
Какое значение имеют течения?
ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ
ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ
 1. ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ- это периодические,
независящие от ветра
поднятия и опускания уровня воды
 2. Причины образования –
СИЛА ПРИТЯЖЕНИЯ ЛУНЫ
 3. Высота приливов  4. Приливы и отливы люди используют для
получения дешевой электроэнергии, жители
побережья собирают моллюсков, принесенных
водой, вылавливают рыбу и мн.др.
ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ. I группа
 1.У Филиппинских островов моряки нашли в океане
бутылку,
 в которой была записка. Потерпевшие крушение
просили о помощи. Проникшая в бутылку вода,
уничтожила некоторые
 буквы и цифры и вместо точного указания места,
 сохранились только следующие обрывки: 15º ш. 145º
в.
 Определить место крушения корабля и объяснить
 маршрут перемещения записки.
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ.II группа
 2.В какой части Атлантического океана
на 50º - 60º с.ш. вода теплее: у берегов
Северной Америки
или у берегов Европы?
Объяснить свой ответ.
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ.III группа
 3.Самолет, летевший из Англии в Америку, упал в
море
 на 30º с.ш. и 70º з.д.
 Лётчик в резиновой лодке долго плыл на северовосток
 и был подобран на корабль
 на 36º с.ш. и 50º з.д.
 а) Определить место падения самолёта, путь
 лётчика в резиновой лодке, место встречи с
кораблём.
 б) Объяснить перемещение лётчика на северовосток.
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ
ИССЛЕДОВАНИЕ.IV группа
 Известный путешественник Тур
Хейердал совершил плавание на лодке
из порта Сафи (32° с.ш. и 9° з.д.)
к острову Барбадос (13° с.ш. и 59° з.д.)
Проследите его маршрут по карте
океанов.

Количество граммов веществ, растворённых в
Количество
граммов
веществ,солёностью
растворённых в
1 литре(кг) воды
, называют
1
литре(кг) воды , называют солёностью
воды.
воды.