ГУ ВШЭ и - Высшая школа экономики

Представление факультета социологии
и магистерского обучения
в Высшей школе экономики
Открытие зимней социологической школы
для студентов вузов 29.01- 02.02 2010
А.А. Кожанов [email protected]
Нынешнее состояние и перспективы
 6-летний опыт организации магистерского образования
 Сейчас 4 магистерских программы – КСА (с 2003), ПМСАР (с
2005), СПСиСК (с 2009) и Демография (с 2009)
 Свыше 550 студентов на ф-те, в том числе магистрантов –
более 120 чел.
 По Распоряжению Правительства РФ от 12.08.08, ВШЭ
превращается в «магистерский ун-т» (число студентов
бакалавриата : магистратуры должно в среднесрочной
перспективе = 1 : 1)
Магистратура по социологии в ГУ-ВШЭ
 Кто и зачем может поступать в социологическую магистратуру?
 Возможности для абитуриентов из др. вузов
 Принципы организации учебного процесса
 Принципы построения и структура магистерских программ
 Содержание (программы, курсы) – см. на сайте факультета
http://soc.hse.ru/ma,
 но сначала...
Что такое ГУ-ВШЭ?
 Самый молодой НИУ в России (создан в 1992 г.)
 Единственный НИУ в области социально-экономических
наук
 Лидер в ряде рейтингов росс. вузов, в том числе по объему
бюджета на исследования, заработной плате выпускников
Что такое ГУ-ВШЭ?
 Партнер ведущих зарубежных университетов (программы ДД,
совместные исследования, обмен преподавателями)
 Лучшая электронная библиотека среди росс. Вузов (свыше 40
полнотекстовых баз зарубежных научных журналов и проч.)
 Основной разработчик концепций реформы российского
образования, госслужбы, здравоохранения и т.д.
 Университет с самым молодым в России ректором и
преподавательским составом
Факультет социологии ГУ-ВШЭ
 Лидер социологического образования в России. Разработчик
стандартов нового поколения по социологии уровня бакалавриата
и магистратуры.
 Создан в 1999 году
 Состоит из 4 кафедр
 Действуют базовые кафедры (ФОМ, ГФК-Русь, ВЦИОМ, ЛевадаЦентр) + Попечительский совет.
 Основные приоритеты научного развития факультета:
 Экономическая социология (социология рынков, социология
предпринимательства, неформальная экономика,социология потребления)
 Социологическая теория – классическая и современная;
 Современные методы социологии;
 Социология политики и власти.
 Активные международные связи
 Интернационализация образовательных программ
Мифы о ГУ-ВШЭ
Элитный университет (для детей
богатых)?
Да, элитный - но не в этом смысле:
- 40 % студентов – из регионов
России,
- основной контингент студентов фта: нижний средний класс
Мифы о ГУ-ВШЭ
Трудно поступить:
- действенная система олимпиад,
- Подготовительное отделение в магистратуру,
- адаптированная программа вступительных экзаменов
Трудно выжить в столице:
- стипендии и гранты для талантливых студентов (академические,
именные ГУ-ВШЭ, повышенные от спонсоров и проч. – до 20 %
студентов)
- трудоустройство в лучшие исследовательские компании России
Правда о ГУ-ВШЭ
 Национальный
исследовательский
университет
 Учиться у нас тяжело...
 но интересно
Статистика приема в магистратуру факультета социологии
Прием на бюджетные места:
Год
Количество
2003
21
2004
23
2005
33
2006
32
2007
36
2008
23
2009
91
Статистика приема в магистратуру факультета социологии
 Иногородние студенты:
 В 2009 г. из 91 чел. (бюдж.) 39 чел. - из Москвы и Московской обл.,
57 чел. - из разных регионов,
 В том числе: Республика Башкортостан – 7 чел., Самарская область
– 4 чел., Саратовская обл. – 3 чел., Липецкая область – 3 чел.,
Новосибирская обл. – 3 чел., Архангельская обл. – 2 чел.,
Республика Казахстан – 2 чел. и др.,
 По олимпиаде (2009 г.): 30% от общего числа поступивших
Кто и зачем..?
На бюджетные места:
 Выпускники социологического бакалавриата
 Выпускники социально-гуманитарных
направлений
 Выпускники инженерно-технических и
естественно-научных факультетов и вузов
На коммерческие места:
 Выпускники специалитета, лица с высшим
образованием и опытом работы
Зачем?
 Чтобы приобрести набор компетенций в области
 Сбора, обработки и анализа социальной информации (данные опросов –
вспомогательный инструмент маркетолога, пиарщика, ич-ара,
политтехнолога…)
 Социальной коммуникации (формирование повестки дня, модерирование
общественных дискуссий, создание социальных сетей и проч.)
 Социального прогнозирования
 Компетенции социолога-аналитика востребованы везде, где нужно обобщать и
анализировать информацию об обществе и принимать соответствующие
решения – в бизнесе, государственной деятельности, политике, масс-медиа
Зачем?
 По данным ЮНЕСКО, профессия «социолог» - в пятерке наиболее
востребованных в XXI веке
 Как сказался кризис на трудоустройстве наших выпускников?
 Никак...
Где работают выпускники?
•Фирмы, изучающие общественное мнение:
•Левада-центр
•ФОМ
•ВЦИОМ
•Фирмы, проводящие исследования рынков:
•ARMI – Marketing
•GFK– Русь
•ROMIR Monitoring
•КОМКОН 2 и др.
•Медиа-планирование (ТNS Gallup-Media)
•PR-агентства (связи с общественностью)
•Рекламные агентства
•Крупный бизнес (аналитические управления)
•Исследовательские институты (НИСП и др.)
•Университеты (ГУ-ВШЭ, МВШСЭН) и др.
Наш попечительский совет
Что предлагаем абитуриентов из др. вузов?
 В 2010 г. – 120 бюджетных мест в магистратуре
по направлению «Социология»
 Возможность поступления на бюджетные места
выпускникам-несоциологам
 Общежития в ближнем Подмосковье (г.
Одинцово)
 Практика в ведущих исследовательских
компаниях (базовые кафедры ФОМ, Левадацентра, ГФК Русь и др.) в России и за рубежом
 Диплом, востребованный работодателями
Возможности для абитуриентов из др. вузов: как узнать нас
поближе?
 Портал ГУ ВШЭ и сайт факультета: вся информация о программах, курсах,
преподавателях, условиях приема, научной и студенческой жизни
(http://soc.hse.ru/index.html)
 Ориентационные мероприятия (зимние школы) – ознакомление со спецификой
обучения социологии в ГУ-ВШЭ см. http://www.hse.ru/org/hse/winter/index.html
 Квалификационные мероприятия (олимпиады для студентов бакалавриата) –
возможность раннего поступления на программы для победителей
Зимние школы
 С 2009 г. проводятся регулярно (1 неделя, в подмосковных
пансионатах)
 Число участников – до 60 чел., студенты 3-4 курсов бакалавриата
российских вузов
 Отбор участников по заявкам (эссе + портфолио), дедлайн – 30
декабря 2009 г.
 Оплата питания и проживания, раздаточные материалы - всем
 Условия – см. на портале ГУ-ВШЭ:
http://www.hse.ru/org/hse/winter/index.html
Олимпиады по социологии для выпускников бакалавриата и
специалитета любого направления подготовки
 Цель – создать условия для раннего поступления на магистерские
программы по направлению «Социология» талантливых студентов из
российских вузов и вузов СНГ
 1 тур: конец марта 2009 г., эссе (не менее 1000 слов),
 6-7 регионов (Санкт-Петербург, Ниж. Новгород, Пермь, Саратов,
Владикавказ + ??),
 Темы примерных творческих заданий – в раздаточных материалах и на
портале Вышки после 9 марта
 Победители - право на зачисление в магистратуру на выбранную программу
без дополнительных экзаменов (в 2009 г. - ... % зачисленных в
магистратуру)
Наши ближайшие планы:
 Международная экспертиза качества читаемых курсов
 Укрепление кадрового состава, в том числе – за счет
приглашенных профессоров и доцентов из западных
университетов
 Привлечение студентов-социологов из зарубежных
партнерских ун-тов (Германия, Франция и др.) в магистратуру
Наши магистерские программы:
 Комплексный социальный анализ (рук. - проф. Девятко И.Ф.)
 Прикладные методы социального анализа рынков
(соруководители – проф. Радаев В.В., проф. Толстова Ю.Н.)
 Социология публичной сферы и социальных коммуникаций (рук. –
проф. Покровский Н.Е.)
 Демография (рук. – проф. Вишневский А.Г.)
Принципы организации учебного процесса
Повышение открытости магистерских программ:
- поощрение лучших выпускников из др. вузов,
- открытая борьба за основную часть мест в магистратуре (все остальные
кандидаты, включая выпускников ГУ-ВШЭ и его филиалов, поступают в
магистратуру на общих основаниях)
 создание подготовительного отделения на базе нынешних
подготовительных курсов (для выпускников бакалавриата др. вузов) с
обучением (на бюджетной основе, с 2009 г.)
 При значительном числе внешних студентов - дополнительные адаптационные
курсы в начале 1-го года обучения, включаемые в РУПы как курсы по выбору
(кредиты не начисляются), сверх обычного учебного плана
Индивидуальные учебные планы
 Сокращение доли обязательных дисциплин и увеличение доли
дисциплин по выбору (50:50).
 Студенты обязаны самостоятельно формировать значительную часть
ИУП из широкого набора элективных курсов.
 Повышение доли исследовательской компоненты в учебных
программах – научно-исследовательский семинар.
 Превращение системы зачетных единиц (кредитов ECTS) в инструмент
построения и критерий выполнения ИУП.
Макет учебных планов магистерских программ
Программа 1
Программа 2
Программа 3
Курсы, обязательные для студентов соотв. программ (не более 50 % учебного
времени / кредитов) – включая НИС, практику, подготовку и защиту
диссертации
Элективы
из
пула
курсов
программы 1 (не менее 25 %
учебного времени/ кредитов)
Элективы
из
пула
курсов
программы 2 (не менее 25 %
учебного времени/ кредитов)
Элективы
из
пула
курсов
программы 3 (не менее 25 %
учебного времени/ кредитов)
Элективы из общего пула курсов
(не более 25 % учебного времени/
кредитов)
Элективы из общего пула курсов
(не более 25 % учебного времени/
кредитов)
Элективы из общего пула курсов
(не более 25 % учебного времени/
кредитов)
Не включаются в расчет минимально необходимой суммы кредитов:
Адаптационные курсы для «внешних» студентов
Общеуниверситетские и прочие факультативы
Много ли обязаловки?
 2-3 курса
 НИС
 Практика
 Курсовая работа
 Магистерская диссертация
Научно-исследовательский семинар
 еженедельные аудиторные занятия по 4 часа
Основные элементы НИС:
 лекции и групповые консультации ведущих преподавателей о методологии их
собственной исследовательской работы,
 мастер-классы приглашенных практиков (включая специалистов базовых
кафедр),
 спецсеминары по проектированию, подготовке, написанию и презентации
исследовательских работ,
 проектные семинары студентов, связанные с обсуждением их
исследовательских планов,
 обсуждения и предзащиты проектов курсовых работ и магистерских
диссертаций
 НИС – 24 кредита
Расчет ИУП в кредитных единицах (ECTS)
 ИУП на 1-й семестр первого года обучения – не менее 24
кредитов,
 ИУП на первый год обучения в целом –60-66 кредитов,
 ИУП на второй год обучения – 60-66 кредитов.
 Всего – не менее 120 кредитов
Что еще дает учеба в Вышке?
 Опыт участия в разных внеучебных мероприятиях и проектной
работе (лаборатории, институты, зимние и летние школы,
конференции и проч.)
 Возможность видеть и общаться с российскими и зарубежными
лидерами общественного мнения
 Полезные социально-профессиональные контакты (центр развития
карьеры, ярмарки вакансий и проч.)
 Чувство сопричастности к развитию самого амбициозного проекта в
области социально-экономического образования в истории
современной России
Спасибо за внимание!
Посещайте чаще наш портал и сайт факультета:
http://soc.hse.ru/index.html