ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И КАТЕГОРИИ ЭКОНОМИКИ Учебный объект по предмету Экономика Марина Курт 2007 Объект создан для: Учащихся, изучающих основы экономики. Всех заинтересованных. Учебные цели объекта: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Понять, что изучает теоретическая экономика; Изучить методы экономического анализа; Выяснить различия между нормативной и позитивной экономикой; Уяснить, чем отличаются микроэкономика от макроэкономики и почему они связаны друг с другом; Раскрыть содержание методов экономического исследования; Обратить внимание на логические ошибки, возможные в научном анализе при обобщении фактов и познании явлений; Проследить основные этапы развития экономической теории. Структура объекта. Объект разбит на темы, в которых содержится: теоретический материал тесты для самопроверки В заключении учеником выполняется проверочный тест, оцениваемый преподавателем. Фрагмент теоретического материала. Экономическая мысль зародилась в глубокой древности и прошла длительный и сложный путь становления и развития. Вначале экономические знания формировались как отдельные элементы общей науки. Самостоятельное развитие экономической теории началось в эпоху зарождения капитализма в середине второго тысячелетия н. э. Исследователи различают множество этапов и направлений в этом развитии. Основными являются следующие: см рис. и таблицу. Фрагмент практического упражнения: Пример итогового теста: СПАСИБО