Document 4903980

История создания
1992 – Лондон: Информационное собрание;16 участников; Дания,
Финляндия,
Франция, Германия, Греция, Нидерланды,
Швейцария, Великобритания.
1993 – Утрехт (Нидерданды): Первое официальное собрание.
1994 – Корк (Ирландия): Конституция.
1995 – Копенгаген: 12 участников, призыв присоединяться
1996 – Лиссабон:
1998 – Гент
1999 – Тампере (Финляндия)
2000 – Берлин: 18 стран.
И т.д.
EFPT история

2003 – Париж: представители молодежных психиатрических
организаций 16 стран, представители 12000 ординаторов.

2004 Кэмбридж: 18 стран.

2005 – Стамбул: 19 стран

2006 – Рига: Президиум увеличился (5->7).
Введена регистрация. Первое участие России.

2007 Греция

2008 Швеция
EFPT цели

Передавать мнение обучающихся организациям ЕС

Гармонизация процесса обучения

Развитие национальных молодежных организаций

Разработка программ по обмену

Получение знаний о системе образования в странах
Европы
Организации, признающие EFPT

UEMS-Union Européenne des Médicins spécialistes

AEP - Associaton European Psychiatry

WPA - World Psychiatric Association

ESCAP - European Society for Child and Adolescent
Psychiatry

IACAPAP - International Association for Child and
Adolescent Psychiatry

WAYPT - World Association of Young Psychiatrists and
Trainees
Как работает организация?



Максимум 2 делегата от каждой страны, один голос
Президиум: президент, экс-президент, будущий
президент, секретарь, казначей
Встреча продолжительностью 2-3 дня, организационные
вопросы + научный день, организатор -президент

Разработка постановлений рабочими группами

Выбор следующего президента
Постановления EFPT

Национальные молодежные организации

Общая медицина и неврология при обучении

Качество обучения: супервизия и оценка
(Копенгаген, 1995)
(Cork, 1994)
(Copenhagen, 1995 Naples,
2001 Sinaia, 2002)

Обучение детской и подростковой психиатрии
(Lisbon, 1996 Sinaia,
2002)

Обучение психотерапии
(Lisbon, 1996 Tampere, 1999 Naples,
2001 Sinaia, 2002)

Требования к учителям

Гарантии качества обучения: независимые инспекции
1997)
(Lisbon, 1996)
(Athens,
Постановления EFPT

Опыт исследовательской деятельности
(Cork, 1994 Athens,
1997 Naples, 2001)

Обучение с неполной занятостью

Независимая процедура зачисления в ординатуру

Оценка знаний

Пропаганда психического здоровья

WFPT/WPA Программа молодых психиатров

Обучении психиатрии с опорой на общество (Community Based
Psychiatry) (Sinaia, 2002)

Программы обмена между учащимися
(Cork, 1994)
(Sinaia, 2002)
(Copenhagen, 1995 Tampere, 1999 Berlin, 2000)
(Tampere, 1999)
2001)
2001 Sinaia, 2002, Paris 2003)
(Berlin, 2000 Naples,
(Copenhagen, 1995 Naples,
Форум:
www.efpt.eu