1. Обществознание
реклама
Учитель Т.И.Калилец • Повторить признаки правового государства, охарактеризовать гражданское общество, дать учащимся представление о местном самоуправлении; • Продолжить развивать творческие способности учащихся, способности логически мыслить, умения и навыки анализировать текст, делать выводы; • Формировать активную жизненную позицию, развивать у учащихся интерес к общественной жизни страны, вызывать стремление к самосовершенствованию таких личностных качеств, как критичность, гражданская ответственность. «Российская Федерация - Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления». Конституция РФ, Гл.1, ст.1, п.1 • Верховенство права в обществе, во всех его сферах /подчинение закону самого государства, его органов, должностных лиц, других организаций, граждан; высокое качество законов; • Незыблемость прав и свобод человека, их охрана и гарантированность; • Принцип разделения государственных властей на законодательную, исполнительную, судебную; • Принцип взаимной ответственности государства и личности; • Подчинение национальных правовых систем международному праву. Линии сравнения Государство неправовое Государство правовое Происхождение прав человека Основные права определяются и устанавливаются (даруются человеку) государственной властью Основные права имеют естественное происхождение (т. е. присущи человеку от рождения) и закрепляются государственной властью в законах и других нормативных актах Соотношение права и закона Право отождествляется с государственными нормативными актами независимо от качества Право производно от основных прав человека, включает только лишь правовые нормативные акты Сущность права Право — возведенная в закон воля господствующего класса (или государственная воля) Право — мера свободы Главное предназначение права Право призвано выражать и защищать интересы государства и является средством подчинения людей государственной воле Право призвано утверждать и защищать права человека, поскольку свободная личность является высшей ценностью общества Соотношение государства и права Право рождается в «коридорах» государственной власти и полностью подчинено ей Право зарождается в обществе в силу требований самой жизни, оно выше государства Принцип правового регулирования «3апрещено все, кроме официально разрешенного» «Разрешено все, что не запрещено законом» Реализуются в президентской, парламентской, полупрезидентской республиках, парламентских монархиях Парламент Президент (президентская республика) Парламент Правительство (парламентской республики) отчётность Всеобщая декларация прав человека (10 декабря 1948 г.) Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966 г.) Международный пакт о гражданских и политических правах (1966 г.) Факультативный протокол к Международному пакту о гражданских и политических правах Хартия прав человека (Международный билль о правах человека) 1-й этап государство установило суверенную государственность посредством монополизации средств «узаконенного физического насилия» (М.Вебер) и сосредоточило их в руках государства. Устанавливается внутренний мир. Государство строится как государство. 2-й этап государство становится конституционным, когда этот «Левиафан» (Гоббс) создаёт условия мира и выживания, осуществляет разделение властей и гарантирует права человека. 3-й этап с проведением в жизнь принципа суверенитета народа и с завоеванием всеобщего избирательного права оно становится демократическим конституционным государством. 4-й этап государство дополняется компонентами социального государства, государства «всеобщего благоденствия» На каком, по-вашему, этапе построения правового государства находится Россия? главное условие функционирования гражданского общества Семья, учреждения образования и культуры Частные предприятия, АО, кооператив – ные и арендные объединения Творческие союзы, научные ассоциации Сфера реализации повседневных интересов Церковь, граждан Органы благотворительные самоуправления фонды, массовые по месту социальные жительства движения Негосудар – ственные средства массовой информации ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО Содержание: сфера реализации повседневных Содержание: сфера интересов индивидов реализации общезначимых Средства реализации: интересов социальных Политические убеждение, правовые групп, классов, этносов силы: и моральные нормы, партии, движения, Средства реализации: традиции, обычаи, группы давления, Конституция, власть, искусство и т.д. которые представляют принуждение, право Основы гражданского интересы граждан Основы государства: общества: политические институты, свободный индивид органы законодательной, с неотъемлемыми правами и исполнительной и судебной неполитические организации, власти, лидеры, элита… ГОСУДАРСТВО с помощью которых он их реализует Содержание потребностей и виды отношений 3-й уровень политико-культурные отношения потребности в политическом участии, гражданской активности 2-й уровень социокультурные отношения потребности в здоровье, творчестве, общении, сексе, информации 1-й уровень производственные отношения базовые потребности в пище, одежде, жилье, среде обитания Институты, осуществляющие их партии движения лоббистские группы семья, СМИ церковь, творческие союзы учреждения культуры частные предприятия АО, потребительские ассоциации профессиональные объединения
