1. Обществознание

Учитель Т.И.Калилец
• Повторить признаки правового государства,
охарактеризовать гражданское общество, дать
учащимся
представление
о
местном
самоуправлении;
• Продолжить развивать творческие способности
учащихся, способности логически мыслить, умения
и навыки анализировать текст, делать выводы;
• Формировать активную жизненную позицию,
развивать у учащихся интерес к общественной
жизни
страны,
вызывать
стремление
к
самосовершенствованию
таких
личностных
качеств,
как
критичность,
гражданская
ответственность.
«Российская Федерация
- Россия есть
демократическое
федеративное
правовое государство
с республиканской
формой правления».
Конституция РФ, Гл.1, ст.1, п.1
• Верховенство права в обществе, во всех его сферах
/подчинение закону самого государства, его органов,
должностных лиц, других организаций, граждан; высокое
качество законов;
• Незыблемость прав и свобод человека, их охрана и
гарантированность;
• Принцип разделения государственных властей на
законодательную, исполнительную, судебную;
• Принцип взаимной ответственности государства и
личности;
• Подчинение национальных правовых систем
международному праву.
Линии сравнения
Государство неправовое
Государство правовое
Происхождение
прав человека
Основные права определяются и
устанавливаются (даруются человеку)
государственной властью
Основные права имеют естественное
происхождение (т. е. присущи человеку от
рождения) и закрепляются государственной
властью в законах и других нормативных
актах
Соотношение
права и закона
Право отождествляется с
государственными нормативными
актами независимо от качества
Право производно от основных прав
человека, включает только лишь правовые
нормативные акты
Сущность права
Право — возведенная в закон воля
господствующего класса
(или государственная воля)
Право — мера свободы
Главное
предназначение
права
Право призвано выражать и защищать
интересы государства и является
средством подчинения людей
государственной воле
Право призвано утверждать и защищать
права человека, поскольку свободная
личность является высшей ценностью
общества
Соотношение
государства и
права
Право рождается в «коридорах»
государственной власти и полностью
подчинено ей
Право зарождается в обществе в силу
требований самой жизни, оно выше
государства
Принцип
правового
регулирования
«3апрещено все, кроме официально
разрешенного»
«Разрешено все, что не запрещено законом»
Реализуются в президентской, парламентской,
полупрезидентской республиках, парламентских монархиях
Парламент
Президент
(президентская республика)
Парламент
Правительство
(парламентской республики)
отчётность
Всеобщая декларация прав человека (10 декабря 1948 г.)
Международный пакт об экономических, социальных и
культурных правах (1966 г.)
Международный пакт о гражданских и политических правах
(1966 г.)
Факультативный протокол к Международному пакту о
гражданских и политических правах
Хартия прав человека
(Международный билль о правах человека)
1-й этап
государство установило суверенную государственность
посредством монополизации средств «узаконенного физического
насилия» (М.Вебер) и сосредоточило их в руках государства.
Устанавливается внутренний мир. Государство строится как
государство.
2-й этап
государство становится конституционным, когда этот «Левиафан»
(Гоббс) создаёт условия мира и выживания, осуществляет
разделение властей и гарантирует права человека.
3-й этап
с проведением в жизнь принципа суверенитета народа и с
завоеванием всеобщего избирательного права оно становится
демократическим конституционным государством.
4-й этап
государство дополняется компонентами социального государства,
государства «всеобщего благоденствия»
На каком, по-вашему, этапе построения правового государства
находится Россия?
главное условие
функционирования
гражданского
общества
Семья,
учреждения
образования
и культуры
Частные
предприятия,
АО, кооператив –
ные и арендные
объединения
Творческие
союзы, научные
ассоциации
Сфера
реализации
повседневных
интересов
Церковь,
граждан
Органы
благотворительные
самоуправления
фонды, массовые
по месту
социальные
жительства
движения
Негосудар –
ственные
средства массовой
информации
ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Содержание: сфера
реализации повседневных
Содержание: сфера
интересов индивидов
реализации общезначимых
Средства реализации:
интересов социальных
Политические
убеждение, правовые
групп, классов, этносов
силы:
и моральные нормы,
партии, движения,
Средства реализации:
традиции, обычаи,
группы давления,
Конституция, власть,
искусство и т.д.
которые представляют
принуждение, право
Основы гражданского
интересы граждан
Основы государства:
общества:
политические институты,
свободный индивид
органы законодательной,
с неотъемлемыми правами и
исполнительной и судебной
неполитические организации,
власти, лидеры, элита…
ГОСУДАРСТВО
с помощью которых
он их реализует
Содержание потребностей
и виды отношений
3-й уровень
политико-культурные
отношения
потребности
в политическом
участии, гражданской
активности
2-й уровень
социокультурные
отношения
потребности
в здоровье,
творчестве, общении,
сексе, информации
1-й уровень
производственные
отношения
базовые
потребности
в пище, одежде,
жилье, среде
обитания
Институты, осуществляющие их
партии
движения
лоббистские группы
семья, СМИ
церковь, творческие союзы
учреждения культуры
частные предприятия
АО, потребительские ассоциации
профессиональные объединения