Учитель высшей категории Голубенко Людмила Петровна МОУ СОШ №4 Город Усть-Кут Иркутская область В о й н а к р о в ь л ю б и т. Войной да огнём не шутят. Войну хорошо слышать, да тяжело видеть. 1моноло г 2 олиц е т в ор е ни е 3рифма монолог олицетворение рифма Я думаю, что мир – это ____________. Мир - отдельная область Вселенной, планета Мир - земной шар, Земля, а также люди, население земного шара. связях Мир - согласие, отсутствие вражды, ссоры, войны. Мир - соглашение воюющих сторон о прекращении войны. МИР - спокойствие, тишина Мир – мирное время Мир - договор МИР ВОЙНА 1.Домашнее задание: с. 140, выполнить задания; выразительное чтение стихов о мире, по выбору выучить стихотворение о мире наизусть. Список использованной литературы: 1. Свиридова В.Ю. «Литературное чтение». Учебник для 2 кл.: в 2-ух частях, 2 часть. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров» 2. Свиридова В.Ю. Методические рекомендации к курсу «Литературное чтение». 2 кл.:– Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров» 3. Свиридова В.Ю.. Статья «Анализ лирического произведения: «что говорит поэт, и как он это делает». 4. Программы начального общего образования. Система Л.В. Занкова / Составитель Н.В. Нечаева, С.В. Бухалова. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров». Программа по литературному чтению В.Ю. Свиридовой. 5. Биография В.Берестова, книги. Сайт: http://russia.webservis.ru/berestov.html, http://www.labirint.ru/authors/19547/