Проект «Сделаем село чистым»

Проект
«Сделаем село
чистым»
МКОУ «Белозерская средняя
общеобразовательная школа»
Заместитель директора по ВР.
Скорнякова Л.И.
Из «Экологического манифеста»
"Воздух – наш отец. Вода – мать. Земля – дом.
Роса – национальное сокровище. Настало время
осознать каждому, что мы живем в озоновом
одуванчике… А мы взрываем его ранимую
оболочку, стираем пыльцу, смахиваем нежные
тычинки лесов. Птицы и звери, цветы и деревья
взывают к человеку: сбереги, сохрани, где
стоишь, где живешь – на расстоянии взгляда и
голоса, хотя бы на расстоянии вытянутой руки! И
твое активное личное пространство,
помноженное на миллионы, станет
охраняемым пространством Отечества…”
СОДЕРЖАНИЕ ПРОЕКТА
Данный проект направлен на:
• изучение экологии родного села,
• развитие мировоззренческих ориентаций
школьников,
• воспитание у них гражданской активности,
• трудовое воспитание,
• активизация внеурочной деятельности учащихся,
• исследовательской деятельности,
• воспитание чувства гордости за свою малую
родину.
• поиск ответа на вопрос том, как сделать свое
село чистым?
ЦЕЛИ ПРОЕКТА:
• -повышение санитарно-гигиенической и
экологической культуры учащихся и
жителей села.
• - улучшение эстетического состояния улиц
села.
• - озеленение села.
• - развитие гражданского самосознания
обучающихся
В результате выполнения
проекта учащиеся :
• Соберут фотоинформацию о проблемных
территориях села с точки зрения экологии.
• Проведут классные часы «Сделай наше село чище»
• Выпустят и распространят листовки
«Предупреждение загрязнения села мусором» среди
жителей села, школьников с целью привлечь
внимание к проблеме загрязнения села и всей земли.
• Организуют и проведут акции по очищению
территории школы от мусора.
• Окажут помощь в закладке в школе фруктового сада.
• Соберут фотоматериал о ходе реализации проекта.
• Организуют акцию «Экологические знания каждому».
Необходимые начальные знания,
умения и навыки
• Находить актуальные проблемы нашего села;
• Собирать и анализировать необходимую информацию
для работы над проблемой;
• Составлять, организовывать и проводить
экологические мероприятия;
• Вести пропаганду борьбы с мусором среди школьников,
населения села;
• Ставить перед собой цель и добиваться этой цели;
• Вести беседы со взрослыми;
• Следить за своим поведением и поведением
окружающих на улице, на природе, в селе.
• Пользоваться компьютерными программами: Microsoft
Word, Microsoft Power Point, Microsoft Public Sheer для
осуществления определённых этапов проекта.
• Лаконично излагать свои мысли устно и письменно.
ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ И
ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА:
•
•
•
•
•
1 – диагностический
2 – организационный
3 – практический
4 – обобщающий
5 – защита работ
1 этап. Подготовительный
• Напоминание о сути метода проектов.
• Условное деление села на зоны.
• Опрос населения села.
Опрос населения
• Какой поселок можно назвать чистым?
• Какие заболевания у человека вызывает
загрязнение бытовыми отходами?
• Можно ли наше село Белозерское считать
чистым?
• Как решить проблему с вывозом мусора в
нашем селе?
• Кто должен заниматься утилизацией бытовых
отходов?
• Какие виды наказания существуют за
загрязнение окружающей среды?
• Какие слои населения могут принять участие в
благоустройстве села?
• Каковы задачи экологических дружин
школьников?
2 этап. Организационный
• Стартовая презентация учителя
• «Экологическая обстановка в Курганской
области»
• Оформление выставки книг по экологии
• Деление на группы.
• Распределение обязанностей внутри группы.
• Анализ критериев оценивания.
3 этап. Практический
• Анализ
• Поиск
• Синтез
• Рефлексия
4 этап. Обобщающий
•
•
•
•
•
Буклет.
Презентации.
Доклады.
Фотовыставки.
Оформление стенда.
5 этап. Защита работ
• На ученической конференции
• Во время экологического месячника
ИЩЕМ В ИНТЕРНЕТЕ:
•
•
•
•
http://gw.chuchik.com/index1.htm
http://www.mnr.gov.ru/
http://ecoportal.ru/
http://www.eca-planet.com/about/
Берегите край родной –
Он один у нас такой!
Не сорите, не топчите,
Охраняйте, берегите!