«Самая лучшая физика – эт о хорошая мат емат ика». «Элект ромагнит ные гармонические колебания и их мат емат ическое обоснование». Урок изучения нового мат ериала, инт егрированный урок: физика и мат емат ика. Авт ор ПарфеноваЕ.М. ИСУ, общеобразоват ельное от деление Цель учебная: Сформировать у студентов понятие «гармоническое колебание» и научить определять параметры колебаний математическими способами. Задачи урока: 1. Показать аналогию между параметрами, характеризующими механические и электромагнитные колебания. 2. Раскрыть сущность определения параметров по уравнениям гармонических колебаний и их графикам. 3. Раскрыть принцип построения графиков гармонических колебаний по их уравнениям. Развивающая цель: Показать студентам роль межпредметных связей при изучении курсов математики и физики; раскрыть сущность аналогии как метода научного познания. Воспитательная цель: Воспитания устойчивого интереса студентов к достижению результатов своей работы. Формы и методы обучения • беседа; • • • • рассказ; объяснит ельно-иллюст рационный: проблемные сит уации: мет од суждения. Структура занятия: • • • • • • • Акт уализация знаний. Мот ивация учебной деят ельност и. Пост ановка цели. Формирование новых знаний. Конт роль полученных знаний. Подведение ит огов. Домашнее задание. Акт уализация раннее усвоенных знаний. • Преподаватель физики задает вопросы студентам: • Чт о собой предст авляют колебания? • В каких разделах физики мы о них говорили? Приведит е примеры. • Студенты отвечают на поставленные вопросы -Какие условия необходимо создат ь для получения механических колебаний? -Как получают элект ромагнит ные колебания? Аналогия между механическими и элект ромагнит ными колебаниями. -Чт о можно сказат ь об изменении физических величин, проводя аналогию между двумя видами колебаний? Как долго они будут продолжат ься? Соот вет ст вие между механическими и элект рическими величинами. Механические величины Координат а Х Скорост ь V Масса m Жест кост ь пружины Пот енциальная энергия Кинет ическая энергия Элект рические величины. k Заряд q Сила т ока i Индукт ивност ь L Величина обрат ная емкост и 1/С Энергия элект рич. поля Энергия магнит ного поля Мотивация учебной деятельности • Преподаватель физики отмечает, что колебания свойственны всем явлениям природы: пульсируют звезды, вращаются планеты, внутри организма бьется сердце и т. д. Вам известна природа возникновения механических и электромагнитных колебаний. • Вопрос: Как вы думает е, какими же парамет рами будут характ еризоват ься рассмот ренные нами колебат ельные процессы? • (Студенты правильного ответа на вопрос не дают, т.к. у них не хватает знаний) Пост ановка цели урока • Правильно ответить на поставленный вопрос вам поможет изучение явлений «гармонические колебания в физике». Изучение данного явления невозможно без знаний, полученных из курса математики. Сегодня вам предстоит познакомиться: • во –первых, с основными понят иями и терминами т еории колебания; • во–вт орых, с мат емат ическими соот ношениями, описывающими колебания. • И первое, и второе очень важно для понимания всего последующего курса физики. Изучение нового мат ериала. • • Пр. мат емат ики объясняет понятие гармонических колебаний. Колебания, при кот орых физическая величина изменяет ся с течением времени по закону синуса или косинуса называют ся гармоническими колебаниями. В ∆ ОМК :sin(ωt+φ)= Аналогично cos(ωt+φ)= OK x y A cos(wt ) OM A MK y y A sin( wt ) OM A Графически гармонические колебания изображают ся синусоидами График синусоиды. • Пр. физики предлагает студентам объяснить : • «Почему колебания груза на пружине и свободные колебания в закрытом контуре можно представить с помощью гармонического закона косинуса?» Графики гармонических колебаний. Х (м) g (Кл) Хm gm Х 0 -Хm tn Т t (c) 0 g -gm tn Т t (c) Пр. мат емат ики, используя уравнения гармонических колебаний и их графики, вводит понятие гармонических колебаний. , Парамет ры гармонических колебаний. • 1. Модуль наибольшего значения колеблющейся величины называет ся амплит удным значением. • • • • Хm(м) – амплит уда механического колебания; gm(Кл) – амплит уда заряда конденсат ора; Im(A) – амплит уда силы т ока; Um(B) – амплит уда напряжения . • 2. Значение колеблющейся величины в любой момент времени называет ся мгновенным значением. • • • • Хm(м) – амплит уда механического колебания; gm(Кл) – амплит уда заряда конденсат ора; Im(A) – амплит уда силы т ока; Um(B) – амплит уда напряжения Первичная проверка понимания и обсуждение результ ат ов. • Задание №1. • Указать моменты времени, когда значение колеблющихся • • величин на представленных графиках приобретают: А). Амплитудные значения. Б). Мгновенные значения. g (Кл) Х (м) 0 2 6 9 12 16 Рис.1 График механического колебания. t (c) 0 2 3 7 10 t (c) Рис.2 График электромагнитного колебания. Изучение нового мат ериала. Парамет ры гармонических колебаний. Пр. мат емат ики: 3. Минимальный промежут ок времени, в т ечении кот орого значение колеблющейся величины полност ью повт оряет ся называет ся периодом колебания. Т (с) – период колебания. Пр. физики : Период собст венных незат ухающих колебаний конт ура, когда его сопрот ивление равно нулю, определяет ся по формуле английского физика Томсона: T 2 LC Период колебаний в реальном конт уре напрямую зависит от его сопрот ивления R. Чем больше сопрот ивление R закрыт ого колебат ельного конт ура, т ем больше период его колебаний. Парамет ры гармонических колебаний. • Пр. мат емат ики: • 4. Величина обрат ная периоду называет ся част от ой колебания. Герц, Гц - част от а колебания. • 1 Т Пр. физики: • Част от у свободных колебаний, возникающих в замкнут ом колебат ельном конт уре, называют собст венной част от ой колебат ельной сист емы. • Част от а собст венных незат ухающих колебаний конт ура вычисляет ся по формуле: • 1 2 LC Первичная проверка понимания и обсуждение результ ат а. • Задание №2. • Указать периоды колебаний на представленных графиках и рассчитать частоты колебания. Х (м) 0 g (Кл) t (c) Т1 0 2 4 6 8 10 12 14 t (c) Т2 Т3 Т4 Рис.1 График механического колебания. Рис.2 График электромагнитного колебания. Изучение нового мат ериала. • Пр. мат емат ики: Из курса мат емат ики извест но, чт о наименьшим периодом функции косинуса и синуса являет ся величина 2П. • 5. Если рассмат риват ь число колебаний не за 1с, а за 2Пс, т о полученную част от у называют циклической или круговой част от ой. 2 2 Т • • рад. с - циклическая или круговая част от а колебаний Пр. физики:Циклическая част от а колебаний для закрыт ого колебат ельного конт ура вычисляет ся по формуле: 1 LC Пр. мат емат ики: • 6. Выражениение, кот орое ст оит под знаком синуса или косинуса в уравнении гармонического колебания, называет ся фазой колебания. • φ [рад]- фаза колебания • • Значение фазы в момент времени, равной нулю, называют начальной фазой колебания. • φ0 [рад] – начальная фаза колебания. • • • • • Функции у = cosx и у=sinx от личают ся друг от друга фазами колебаний cosφ = sin(φ + π/2) Разност ь между фазами колеблющихся величин называют фазовым сдвигом. ∆φ = φ2 - φ1 [рад] . Пример расчет а разност и фаз. • Уравнение изменения заряда конденсат ора по закону косинуса: • cos t рад • • • Уравнение изменения заряда конденсат ора по закону синуса: sin ( t ) рад 2 Фазовый сдвиг между уравнениями: sin cos ( t 2 t) 2 рад Графики гармонических колебаний, имеющих фазовый сдвиг П/2. Пр. мат емат ики. Подведение ит огов занят ия. • Пр. физики. • У ст удент ов сформировалось понят ие элект ромагнит ного гармонического колебания, они убедилась в наличии мат емат ического обоснования данного процесса, уяснили сущност ь парамет ров гармонических колебаний и способы вычисления их мат емат ическим и физическим пут ем , они смогли полученные знания использовали при выполнении проверочного задания. Запись конспект а занят ия проводилась в рабочие т ет ради ст удент ов, они проявляли инициат иву при работ е, т ак как заинт ересованы в ее результ ат ах. Домашнее задание. • • • Выучить теоретический материал: конспект занятия; Диск №.2, автор Дмитриева §15.115.3 Расчёт параметров гармоничных колебаний и построение графиков