5. Зайцева Н.В. Анализ состояния работы по профилактике

Реклама
АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ПО
ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО СУИЦИДА
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
РОССИИ
Зайцева Наталья Викторовна
заместитель директора ФГБНУ «Центр исследования
проблем воспитания, формирования здорового образа
жизни, профилактики наркомании, социальнопедагогической поддержки детей и молодежи»
2
Проблемы при организации
профилактической работы
• дефицит профессионально подготовленных
управленческих, педагогических, медицинских кадров,
социальных работников;
• недостаточное методическое обеспечение
профилактической работы;
• дефицит социальных, реабилитационных центров и
служб, «телефонов доверия», «горячих линий» в
субъектах Российской Федерации и др.
3
КОНЦЕПЦИЯ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ
ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НА ПЕРИОД ДО 2025 Г.
(Указ Президента РФ от 9 октября 2007 г. № 1351)
• Сокращение уровня смертности от самоубийств за счет
повышения эффективности профилактической работы:
- развитие системы консультативной и психологической
поддержки семьи в целях создания благоприятного
внутрисемейного климата;
- профилактика
семейного
неблагополучия,
социальной
реабилитации семей и детей, находящихся в трудной жизненной
ситуации, повышение обязательств родителей по обеспечению
надлежащего уровня жизни и развития ребенка.
4
ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ОТ 26 ОКТЯБРЯ 2011 Г. № 2537
•
•
•
•
•
•
План мероприятий Минобрнауки России по профилактике
суицидального поведения среди обучающихся образовательных
учреждений на 2011-2015 годы:
реализация комплекса мер по формированию навыков здорового
и безопасного образа жизни, ценности здоровья;
обобщение положительного опыта профилактики суицидального
поведения обучающихся;
специализированная целенаправленная образовательная и
профилактическая работа среди обучающихся и их родителей;
организация повышения квалификации педагогов и
специалистов, работающих с детьми в области профилактики
суицидального поведения;
обеспечение необходимого информационного сопровождения
процесса профилактики;
проведение мониторинга эффективности профилактики
суицидального поведения несовершеннолетних и др.
5
С 2012 ГОДА НАЧАТА РЕАЛИЗАЦИЯ ПОСТОЯННОГО МОНИТОРИНГА
СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕТСКОГО СУИЦИДА В
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РОССИИ
Количество субъектов Российской Федерации,
принявших участие в мониторинге
70
60
50
40
Количество субъектов
РФ
30
20
10
0
2013 год 2014 год
6
Наличие комплексного плана работы и региональной
программы по профилактике детского суицида в
образовательных учреждениях (в % к числу субъектов РФ,
входящих в округ и принявших участие в мониторинге)
7
Организации межведомственного взаимодействия по
профилактике детского суицида в образовательных
учреждениях (в % к числу субъектов РФ, входящих в округ и принявших
участие в мониторинге)
8
Наличие экспериментальных площадок по проблеме в
федеральных округах РФ (в % к числу субъектов РФ, входящих в
округ и принявших участие в мониторинге)
9
Распределение случаев суицида и суицидальных
попыток по возрастным группам (в %)
10
Сравнение процентного распределения по возрастным
группам случаев суицида и суицидальных попыток с
процентным распределением случаев предотвращения
таких попыток
11
Процентное соотношение наличия научных
консультантов по федеральным округам (в % к числу
субъектов РФ, входящих в округ и принявших участие в мониторинге)
12
Основные методы выявления семей с детьми группы
суицидального риска
• беседы с несовершеннолетними и родителями;
• диагностика детско-родительских отношений;
• наблюдение;
• профилактические мероприятия и рейды;
• социальные скрининги;
• опросы, анкетирование;
• ежедневный контроль посещаемости учебных
•
•
•
•
занятий;
анализ документов;
работа по запросам;
работа «Телефона Доверия»;
мониторинг психологического состояния.
13
Основные мероприятия по профилактике суицида
• классные часы;
• часы психолога;
• тренинги, развивающие занятия по профилактике
•
•
•
•
суицидального поведения;
информирование обучающихся о детских «телефонах
Доверия»;
«Дни здоровья» (беседы о здоровом образе жизни,
спортивные мероприятия);
проведение анкетирования обучающихся;
привлечение детей «группы риска» к общественно
полезной деятельности и занятиям в кружках и
секциях во внеурочное время;
14
Основные мероприятия по профилактике суицида
• проведение тематических уроков на темы
«Неформальные молодежные объединения»,
«Молодежные субкультуры и их влияние на
жизненные установки подростков», «Тоталитарные
секты» в рамках предмета ОБЖ;
• проведение профилактической индивидуальной
работы с несовершеннолетними «группы риска» и
детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации,
по оказанию своевременной социально-правовой и
педагогической помощи;
• выступления специалистов в области профилактики
суицидальных явлений (врача-психиатра, врачанарколога и др.);
15
Основные мероприятия по профилактике суицида
• организация психолого-педагогической поддержки
обучающихся при подготовке к выпускным экзаменам;
• обновление памяток для родителей и педагогов
«Методические рекомендации по профилактике
детского и подросткового суицида», по работе с
детьми «группы риска»;
• работа по правовому просвещению обучающихся и их
родителей;
• информирование обучающихся, их родителей по
проблеме безопасного использования сети Интернет.
16
В 2012 ГОДУ РЕАЛИЗОВАНЫ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОЕКТЫ
• «Изучение социально-психологических причин детского
суицида с позиций психобиографического и гендерного
подходов и обоснование технологий его профилактики»
• «Разработка
типовой
модели
психологопедагогического
сопровождения
образовательного
процесса,
направленного
на
профилактику
суицидального поведения обучающихся, включающего
общественно-профессиональное обсуждение»
17
• Описаны наиболее типичные причины современного детского
•
•
•
•
суицида, выявлены основные его мотивы. Уточнена и дополнена
типология детского суицидального поведения с учетом 4
категорий суицидов, классифицируемых ВОЗ. Разработаны и
адаптированы технологии профилактики детского суицида;
Сформирован пакет скрининговых диагностических методик
психологической и педагогической направленности для экспресс
выявления детей группы риска по суицидальному поведению;
Разработаны рекомендации для участников образовательного
процесса;
Сформулированы
предложения
по
совершенствованию
нормативно-правовой базы профилактики детского суицида в
части внесения дополнений в УК и УПК Российской Федерации;
Разработана
типовая
модель
психолого-педагогического
сопровождения образовательного процесса, направленного на
профилактику суицидального поведения обучающихся.
18
Мероприятия Центра:
2012-2013 гг. – 2 Всероссийских конкурса программ
родительского всеобуча по профилактике детского
суицида
1 конкурс – 8 программ из 6 регионов России и
Республики Беларусь.
2 конкурс - 188 программ из 47 регионов России.
2014 г. – готовится к объявлению всероссийский конкурс
программ подготовки волонтеров в области
профилактики детского суицида.
19
Методическое обеспечение
Электронный журнал
«Общество. Культура. Наука.
Образование.»
Официальный сайт ФГБНУ ЦПВиСППДМ
зарегистрирован как СМИ "Официальный сайт
Центра исследования проблем воспитания,
формирования здорового образа жизни,
профилактики наркомании, социальнопедагогической поддержки детей и молодёжи"
(свидетельство о регистрации ЭЛ NФС7745093 от 17 мая 2011г.). Тематика образовательная, культурно-просветительская.
Сайт журнала
http://www.ol-journal.ru/
20
ФГБНУ «Центр исследования проблем
воспитания, формирования здорового образа
жизни, профилактики наркомании, социальнопедагогической поддержки детей и молодежи»
http://cipv.ru/
[email protected]
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Скачать