МОУ СОШ №58 Информация

Конкурс «Лучшая методическая
разработка в среде Power Point»
Номинация «Математика и ИКТ»
тема :
«Информация.
Информационные процессы»
Разработала:
учитель информатики и ИКТ
МОУ СОШ №58 г. Пензы
Талышева Н.Н.
ИНФОРМАЦИЯ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
 ПОНЯТИЕ информации
 СВОЙСТВА информации
 ВИДЫ информации
 ПРЕДСТАВЛЕНИЕ информации
 ИНФОРМАЦИОННЫЕ процессы
 ВОПРОСЫ для закрепления
ЧТО такое информация?
Что нам стоит дом
построить?
Просто
вырыть котлован... А
для этого нам нужны
различные
строительные
материалы
(вещество) + энергия
машин и людей +
чертежи, и знания, и
опыт строителей.
Понятие информации
– одно из самых
фундаментальных в
современной науке.
Наряду с такими
понятиями,
как
вещество,
энергия,
пространство
и
время,
оно
составляет
основу
современной научной
картины мира.
Что
требуется,
чтобы из желудя
вырос
дуб?
Желудь,
земля
вода (вещество) +
солнечный свет и
тепло
земли
(энергия)
+
генетическая
информация ДНК
клеток желудя.
Вещество, энергия, информация –
фундаментальные сущности всех явлений нашего мира
ЧТО такое информация?
Общепринятого
существует.
определения
информации
не
Слово «и н ф о р м а ц и я» происходит от
латинского слова informatio,
что в переводе означает
сведения, разъяснение, ознакомление.
Связано с процессами
управления в сложных
системах (живых организмах
или технических
устройствах).Процессы
управления включают в себя
получение, хранение,
преобразование и передачу
информации.
Связывается с
целесообразным
поведением живых
организмов. Такое
поведение строится на
основе получения и
использования организмом
информации об окружающей
среде.
Понятие
информации
Рассматривается как
антиэнтропия, которая
является мерой
упорядоченности и
сложности системы.
Понимают сведения об
окружающем мире и
протекающих в нем
процессах,
воспринимаемые
человеком или
специальными
устройствами.
СВОЙСТВА информации
Люди, обмениваясь между собой информацией,
постоянно должны задавать себе вопросы:
понятна, актуальна и полезна ли она
для окружающих, достоверны ли полученные сведения.
Это позволит лучше понять друг друга,
найти правильное решение в любой ситуации.
ВИДЫ информации
Информация
Аналоговая – непрерывная
Дискретная – скачкообразная
ПОПРОБУЙТЕ назвать источники
аналоговой и дискетной информации







Источники аналоговой
информации
Скрипка. Переход от тона одного
звука к тону другого происходит
плавно и непрерывно.
Телевизор. Луч кинескопа
непрерывно перемещается по
экрану, и яркость отдельных
участков меняется плавно.
Телефон. Громкость звука
меняется плавно и непрерывно.
Картина, нарисованная
художником с использованием
большого количества оттенков
красок.
Изменение скорости автомобиля.
Кардиограмма.

Источники цифровой
информации

Фортепьяно. Переход от ноты
к ноте осуществляется
скачком.
Монитор. Яркость луча
изменяется скачком есть
луч(яркая цветная точка), нет
луча(черная точка).
Музыкальный проигрыватель
компакт-дисков



Сигналы светофора

Сигналы, несущие текстовую
информацию (буквы, слова,
предложения, символы)
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ информации
Форма представления одной и той же информации может
быть различной.
Это зависит от цели, которую вы перед собой поставили.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ информации
Некоторое сообщение
Пример 1
Множество символов
на бумаге
Жесты для глухонемых
Шрифт Брайля
Звук на аудиокассете
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ информации
Пример 2
Условие математической задачи
Х
-3
-2
-1
0
1
2
3
У
9
4
1
0
1
4
9
таблица
у
У=х2; при х=-3,-2,-1,0,1,2,3 –
математическое выражение
х
график
Любую информацию можно представить в форме,
наиболее удобной для восприятия.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ процессы



Передача информации
Обработка информации
Хранение информации
ПЕРЕДАЧА информации
Передача информации происходит по следующей схеме:
Источник
В
Канал связи
Получатель
любом процессе передачи или обмене информацией
существует ее источник и получатель, а сама информация
передается по каналу связи с помощью сигналов:
механических, тепловых, электрических и др.
В обычной жизни для человека любой звук, свет являются
сигналами, несущими смысловую нагрузку.
ОБРАБОТКА информации
Входная информация – это информация, которую получает
человек или устройства.
Выходная информация – это информация, которая
получается после обработки человеком или устройством.
Выходная информация всегда является результатом мыслительной
деятельности человека по обработке входной информации.
Можно сказать, что человек постоянно занимается обработкой
входной информации, преобразуя ее в выходную.
ХРАНЕНИЕ информации
Информация всегда связана с материальным носителем.
Носитель информации – среда для записи и хранения
информации.
Носителем информации может быть:



любой материальный предмет (бумага, камень, дерево, стол, классная
доска, звездная пыль, мусор на полу и т. д.);
волны различной природы: акустическая (звук), злектромагнитная
(свет, радиоволна), гравитационная (давление, притяжение) и т. д.;
вещество в различном состоянии: концентрация молекул в жидком
растворе, температура и давление газа и т. д.
Машинные носители информации: перфоленты,
перфокарты, магнитные ленты, магнитные диски,
оптические диски и т. д.
ВОПРОСЫ для закрепления
На каком носителе можно представить ?







Аромат розы (роза, воздух)
Выступление симфонического оркестра (акустические волны, магнитная лента, аудиодиск)
Расположение города (географическая карта)
Электронное письмо (электромагнитные волны, микросхемы памяти)
Информацию, идущую от маяка (световые волны)
Вкус лимона (лимон, рецепторы языка)
Радиотрансляционную информацию (звуковые волны, электромагнитные сигналы, мембрана)
ВОПРОСЫ для закрепления
Информация может передаваться знаками или сигналами. Выберите
ситуации, в которых носителем информации являются
знаки:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Звонок на перемену
Кипящее молоко
Раствор поваренной соли
Запись на классной доске
Страница книги
Разговор
Сигнал светофора
Объявление в газете
Жужжание пчел
телепередача
Ответ 4,5,8
ВОПРОСЫ для закрепления
Обработка информации – процесс, изменяющий ее форму или
содержание. Определите ситуации, связанные с изменением формы:
Перевод текста с одного языка на другой
2. Перевод блок-схемы в программу
3. Вычисление корней уравнения
4. Распознавание отсканированного текста
5. Изменения размера шрифта текста
6. Удаление файлов с диска
7. Сканирование рисунка и запись в электронном виде
8. Замена слов на синонимы
9. Составление таблицы дат исторических событий
10. Перемещение фрагментов в тексте.
1.
Ответ: 1,2,5,7,8,9