лес в судьбе моей семьи Microsoft PowerPoint

Лес в судьбе моей семьи
Моему дедушке посвящается ...
Шкуров Н. 7 кл.
Актуальность.



Экологи утверждают, что нужно
защищать природу, существует проблема
лесных ресурсов.
Я призываю своим проектом гуманно
относится к лесу, ведь это – памятник
природы.
Нет! Облысению лесным просторам.
Цель и задачи.

Цель – побольше узнать о людях, которые
занимаются лесоводством и связали свою судьбу с
лесом.

Задачи - способствовать воспитанию
уважительного отношения к лесу,
- оформить материалы в электронном виде (CD-R),
- сохранить информации для семейного архива и
школьного музея.
Биография дедушки.




Шкуров А.Н. 1954 г.р., в с.
Атрать Алатырьского района
Чувашской АССР. Окончил
Алатырьский техникум лесного
хозяйства.
Служил в г. Саратов в военном
училище имени Ф.Э.
Дзержинский.
Работал в Куярском лесхозе и
Руткинском лесхозе. В
настоящее время работает в
Звениговском лесхозе - лесничим.
Имеет почётное звание
Заслуженный лесовод РМЭ.
Интервью с дедушкой



Почему решил связать свою судьбу с лесом :
потому что когда был маленьким, любил
природу. Родился, вырос и жил среди
природы, вокруг села рос сплошной лес.
Любил я охотится и рыбачить.
Много было интересных случаев. Вот,
например, недавно в Суслонгере проводился
конкурс среди школьников на
ориентирование. Конкурс закончился, а
одного участника нет. Потом через два дня
он объявился на Кокшайском тракте, где его
обнаружил местный участковый.
В охотничьем хозяйстве у нас имеется две
собаки (гончий и спаниель), ружья, манки
для уток, чучела и нож.
Интервью с дедушкой





Борьба с браконьерами:
объезжаем участки, производим обзор,
проверяем документы, пресекаем все виды
незаконной охоты и вывоз леса.
Сбор цветов и лекарственных растений:
каждый год производим сбор берёзовых и
сосновых почек, травы (зверобой,
ромашки, и т. д.).
Лесная техника:
автомашины, трактора, прицепные орудия,
плуги для обработки почвы,
лесопосадочные машины.
Заготовки древесины:
заготовкой древесины занимаются
арендаторы.
Интервью с дедушкой



Уход за лесом : производим посадку
лесных культур, производим уход за
лесными культурами, проводим
мероприятия по борьбе с
вредителями и рубка уходов,
молодняка.
Лес и отдыхающие : оборудуем
места отдыха для населения, около
озер рек, оборудуем кострища.
Бережное отношение к лесу :
стараемся не вырубать здоровые
деревья, не засорять лес бытовыми
отходами и охраняем от
возникновения пожаров.
Выбор профессии.
Я, Шкуров Николай – внук
Шкурова Александра
Николаевича. Многие знакомые
и учителя мне предлагают
профессию художника, я веду
кружок оригами в 3 классе
Силикатной средней школы. Но
я решил выбрать профессию
лесничего, чтобы продолжить
династию от дедушки.
Музей леса.

25.03.11 г. я вместе с Садовой Г.
А. посетил музей леса в городе
Йошкар-Ола. Здесь много
интересных экспонатов.
Посетителей встречает хозяйка
леса. В конце осмотра я взял
интервью у директора «Музея
леса» .
Интервью с директором
«Музея леса» .
- Когда открылся музей?
- Июнь 2009 года.
- Актуальность?
- Как служит лес человеку, охрана
лесного хозяйства, животный и
растительный мир.
- Много ли посетителей?
- За два года более 2000-х тысяч.
- Перспективы развития?
- В настоящее время- 26 экспозиций,
хотелось бы иметь больше.
Экспонаты.
Анкета «Знаешь ли ты лес?»
1. Что такое лес?
2. Назови лесные растения.
3. Как ты и твоя семья использует лес?
4. Почему надо беречь лес?
5. Каков твой вклад в охрану и
восстановление леса?
• Опрос был проведен среди учащихся 7
класса.
Вопрос 1. Что такое лес?
Вопрос 2. Назови лесные
растения.
Вопрос 3. Как ты и твоя семья
использует лес?
Вопрос 4. Почему надо беречь лес?
Вопрос 5. Каков твой вклад в
охрану и восстановление леса?
Список книг о лесе.




Петров В.В. Растительный мир нашей
Родины: Кн. Для учителя. – 2-е изд., доп. –
М.: Просвещение, 1991. – 207 с.: ил.
Т. Г. Зорина. Школьникам о лесе. М. Лесная
промышленность. 1999. – 110с.
К. Яковлев. Лесные дива. М. Детская
литература, 2006. – 10 с.
Журнал. Лес и человек. М. Лесная
промышленность. 1095.
Адреса сайтов.




http://unionschool.ru/index.php?option=com_content&tas
k=view&id=386&Itemid=29
http://centridra.narod.ru/p81aa1.html
http://forest-russia.narod.ru/balans.htm
http://www.prinas.org/blog/3765
Благодарность учителям

Садовой Галине Андреевне (1950
г.р.) Работает в школе с 1967 г.
Учитель русского языка и
литературы, педагог- организатор
Аксёновой Татьяне Александровне (1960 г. р.).
Работает в школе с 1984 г.
Учитель биологии, химии.
Участник ПНПО в 2009-2010учебном году.
Помоги природе,
не дай её
уничтожить !
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ