5 класс

advertisement
5 класс
1.Улицы и движение в нашем городе.
2.Дорожные знаки и дополнительные срдства информации.
3.Правила пользования транспортом.
4.Основные понятия и термины ПДД.
5.Элементы улиц и дорог.
6.От "бытовой" привычки - к трагедии на дороге.
7.На железной дороге.
8.Правила оказания первой медицинской помощи при ДТП.
9.Езда на велосипеде.
6 класс
1.Причины ДТП.
2.Где и как переходить улицу.
3.Перекрестки и их виды.
4.Сигналы светофора с дополнительной секцией.
5.Знаки для пешеходов и водителей.
6.Движениетранспортных средств.
7.Оказание медицинской помощи при ДТП.
8.Движение по загородным дорогам.
Дополнительные требования к движению велосипедистов.
7 класс
1.Как мы знаем ПДД.
2.Дорожные "ловушки".
3.Поведение участникови очевидцев ДТП.
4.Светофоры для пешеходов.
5.Сигналы регулировщика.
6.Перевозка учащихся на грузовых автомобилях.
7.Правила перевозки пассажиров на мотоциклах и мотороллерах.
8.Устройство велосипеда, его снаряжение и техническое обслуживание.
8 класс
1.История дорожных знаков.
2.Разметка проезжей части улиц и дорог.
3.Движение пешеходов индивидуально, группами и в колоннах.
4.Правила поведения участников дорожного движения. Дорожная этика.
5.Назначение номерных опознавательных знаков и надписей на транспортных
средствах.
6.Остановочный путь автомобиля.
7.Черепно-мозговые травмы при ДТП.
8.Контрольная работа на знание ПДД.
9.Велосипед с подвесным двигателем и мопед.
9 класс
1.Ответственность за нарушение ПДД.
2.История автомототранспорта и предпринимаемые меры по обеспечению безопасности
дорожного движения.
3.ПДД и история их создания.
4.Перевозка грузов.
5.Предупредительные сигналы водителей.
6.Движение в темное время суток.
7.Влияние погодных условий на безопасность дорожного движения.
8.Оборудование автомобилей и мотоциклов специальными сигналами.
9.Контрольная работа по ПДД.
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
1 класс
• Город, округ, где мы живем.
(Город, в котором мы живем. Его достопримечательности. Улицы
микрорайона. Домашний адрес. Место нахождения школы.)
• Что мы видим на дороге.
( Улица. Тротуар. Проезжая часть. Почему проезжая часть опасна)
• Транспорт.
(Какой транспорт ходит в нашем городе? Какие вы знаете автобусные (
троллейбусные маршруты)?
• Мы идем в школу.
(Пешеход - кто это? Разбор конкретных маршрутов учащихся в школу и
обратно. Особенности движения пешеходов осенью и зимой).
• Наши верные друзья.
(Что поможет безопасно перейти проезжую часть. «Зебра»,подземный
пешеходный переход , Светофор, дорожные знаки, регулировщик дорожного
движения).
• Утренник. "Посвящение первоклассников в пешеходы".
(Методичка. Газета Добрая дорога детства № 16-17 ( 34-35)
август- сентябрь 2002 года)
• Мы пассажиры.
( Общие обязанности пассажиров. Правила посадки и высадки. Поведение в
общественном транспорте).
• Знакомство с дорожными знаками.
( Знакомство со значением некоторых, часто встречающихся в микрорайоне
школы и по месту жительства дорожных знаков и указателей, а также с
другими знаками и указателями, необходимыми пешеходу).
• Где можно играть?
( Почему нельзя играть на улицах и дорогах? Опасность игр у дорог).
• Подведение итогов.
( Повторение знаний ПДД. Инструктаж перед летними школьными
каникулами. Особенности движения на загородных дорогах. Катание на
велосипедах по улицам дачных поселков.)
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
2 класс
• Улица полна неожиданностей.
( Как правильно переходить дорогу. Разбор конкретного маршрута)
• Транспорт.
( Какой транспорт ходит в нашем городе? Остановки маршрутного
транспорта в микрорайоне. Схематическое изображение микрорайона).
• Правила поведения на улице.
( Где нужно ходить по улицам? Дисциплина на улице - залог безопасности
движения)
• Особенности движения транспорта и пешеходов на осенних и зимних
улицах.
(Наиболее опасные и безопасные места для движения пешеходов. Опасность
зонтов, капюшонов).
• Сигналы светофора.
( Назначение светофора, значение сигнала светофора. Пешеходный
светофор).
6. Это должны знать все.
(Зачем нужно знать правила дорожного движения пешеходу и водителю)
• Мы пассажиры.
( Где разрешается ожидать общественный транспорт. Как надо обходить
стоящий трамвай, троллейбус, автобус? В чем опасность
внезапного выхода на проезжую часть из-за стоящего транспорта).
• Дорожные знаки.
( Рассказать, показать или нарисовать дорожные знаки, встречающиеся по
дороге в школу, объяснить их значение. Рассказать о других дорожных
знаках).
Тему можно раскрыть в форме игры, викторины или конкурса
рисунков.
• Весенние дороги.
( Особенности весенних погодных условий, затрудняющих дорожное
движение ( тающий снег, гололед, туман, дождь). Места для катания на
самокатах, роликах, велосипедах).
• Инструктаж перед летними школьными каникулами.
( Внимательность и осторожность при играх во дворах жилого сектора,
особенности движения на загородных дорогах).
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
3 класс
• Мы идем в школу.
(Микрорайон в котором находится школа. Улицы вокруг школы. На каком
транспорте можно доехать до школы? Остановки маршрутного транспорта
рядом со школой
• Я пешеход.
(Умение правильно выбрать наиболее безопасный путь. Как пройти по более
сложному маршруту к школе. Где и как правильно перейти улицу? Не
можешь сам перейти улицу - попроси взрослого помочь).
• Осенние дороги.
( Лужи, грязь - препятствия дорожному движению. Плохая видимость в
дождь и туман. Особая осторожность пешеходов на дорогах осенью.
Инструктаж о безопасности движения во время осенних каникул).
• Это должны знать все.
( Правила дорожного движения - закон для водителей и пешеходов. Примеры
о последствиях нарушений ПДД. Какой вред приносят нарушители правил.)
• Знатоки дорожных знаков.
( Какие существуют группы знаков, их символика и назначение).
• Наши верные друзья.
( технические средства регулирования дорожным движением, дорожные
знаки, пешеходные переходы и их виды, «ИДН» -искусственная дорожная
неровность- «лежачий полицейский», светофоры и их виды, работа
сотрудников ГИБДД).
• Движение по улицам.
( Движение пешеходов по тротуарам улицы и обочине дороги.
Правосторонне движение и история происхождения этого Правила .
Перекрестки и их виды).
Тема может быть раскрыта практическим занятием и на конкретных
Примерах участников дорожного движения на улице около школы.
• Что такое закрытый обзор.
( Дорожные ситуации, когда опасность скрыта от пешеходов за кустами,
деревьями, стоящим или движущимся транспортом).
• Дорожно-транспортные происшествия.
( Виды происшествий. Причины их возникновения. Как правильно вести себя
на улице, чтоб не произошло несчастье).
• Повторение пройденных тем. Инструктаж перед летними школьными
каникулами.
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
4 класс
• ПДД.
( Соблюдение правил дорожного движения - залог безопасности пешеходов.
Разбор конкретных случаев дорожно-транспортных происшествий, их
причины).
Использовать материалы и статистику предоставленные отделом ГИБДД на августовском совещании.
• Элементы улиц и дорог.
( Дорога, ее составные части- проезжая часть, обочина, кювет, пешеходная и
велосипедная дорожка, Дорожная разметка и дорожные знаки. Перекрестки.
Сигналы светофора и регулировщика. Сигналы подаваемые водителями
транспортных средств. Одностороннее и двустороннее движение).
• Безопасность пешеходов.
( Типичные опасные ситуации на дорогах с пешеходами. Распознание
типичных «ловушек» на дорогах.)
• Виды транспортных средств.
( Любой движущийся транспорт - угроза безопасности человека)
• Погодные условия.
( Особенности движения водителей и пешеходов в зависимости от погодных
условий и времени года).
• Железнодорожный переезд.
( Поведение школьников вблизи железнодорожных путей. Правила перехода
и переезда через них. Охраняемые и неохраняемые переезды).
• Велосипед.
( Правила дорожного движение о правах и обязанностях велосипедистов).
• Дорожные знаки.
( Викторина по знанию дорожных знаков).
• Законы дорожного движения.
( Культура транспортного поведения, история дорожного движения и
современность).
• Повторение изученного материала. Инструктивная беседа перед летними
школьными каникулами.
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
5 класс.
• Транспорт.
( Интенсивность и скорость движения городского транспорта. Как
определить расстояние до приближающегося транспортного средства. Как
безопасно перейти дорогу. Стоящий транспорт - как его обходить).
2. Государственная инспекция безопасности дорожного движения.
( Предназначение и задачи решаемые ГИБДД).
• Знаем ли мы Правила дорожного движения.
( Причины дорожно-транспортного травматизма. Невыполнение пешеходами
правил дорожного движения, не соблюдение пассажирами правил поведения
в транспорте, недисциплинированность на улице и в транспорте).
4. Тормозной и остановочный путь .
( Понятие тормозного и остановочного пути. Может ли машина сразу
остановиться. Тормозное расстояние).
• Опасность для ребенка в дорожных ситуациях.
(связанных с закрытым обзором, испугом, ошибочным прогнозом,
неожиданным выходом на проезжую часть).
• Правила езды на велосипеде, мопеде.
( ПДД о правах и обязанностях водителей веломототранспорта основные
правила езды и меры безопасности).
• Культура поведения.
( ответственность за нарушения правил дорожного движения. Ребячество.
Неправильное понимание геройства).
• Погодные условия влияющие на безопасность дорожного движения.
( Особенности движения в осенне-зимний, весенний период года. Предметы
мешающие обзору дороги).
• Предупредительные сигналы водителя.
( оборудование автотранспорта специальными сигналами, их значение и
порядок применения. Действия пешеходов при подаче сигналов поворота или
специальных звуковых сигналов).
10. Итоговое занятие.
( Особенности движения водителей и пешеходов на загородных дорогах в
темное и светлое время суток).
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
6 класс
• Город как источник опасности.
( Современный город без светофоров, дорожных знаков, переходов возможно
ли это? Особенности города. Автомобильное движение в современном
городе. Пешеход на улицах города).
• Культура дорожного движения
( Взаимная вежливость участников дорожного движения ).
• Дорожно-транспортный травматизм.
( Разбор причин дорожно-транспортных происшествий на территории округа.
Условия способствующие возникновению ДТП с участием детей. Статистика
детского дорожно-транспортного травматизма).
Использовать материалы предоставленные отделом ГИБДД .
• Когда ты становишься водителем.
(Основные правила движения на веломототранспорте. Сигналы подаваемые
при движении на велосипеде, мопеде.
Движение велосипедистов группами).
• Дорожные знаки и дополнительные средства информации.
( Знание требований дорожных знаков. Значение групп дорожных знаков.
Номерные, опознавательные знаки и надписи на транспортных средствах)
• Транспорт и дети во дворе.
( Причины возникновения дорожно-транспортных происшествий во дворах
жилого сектора. Меры предупреждения).
• Основной принцип безопасности пешехода.
( Обзор дороги. Предметы мешающие видеть обстановку на дорог, в т.ч.
предметы одежды и обихода ( зонты, очки). Скрытые движущиеся
автомобили. Погодные условия. Особенности перехода проезжей части по
регулируемым и нерегулируемым пешеходным переходам).
• Ответственность за нарушения ПДД.
( Правовая ответственность - административное законодаительство. Плата за
совершение нарушений - здоровье
и человеческая жизнь).
• Итоговое занятие.
( Повторение пройденного материала. Безопасность в дни летних школьных
каникул. Культура поведения на дороге).
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
7 класс
• История создания средств организации дорожного движения.
( Светофор: создание и совершенствование. Современные конструкции
светофора. Первый жезл для регулирования движения. Дорожные знаки и их
модификация. Дорожная разметка.
• Очевидцы ДТП и нарушений ПДД.
( Разговор о ДТП и грубейших нарушениях Правил дорожного движения на
перекрестках и пешеходных переходах, увиденных глазами детей. Оценка
детьми таких правонарушений. Возможные или действительные последствия
происшествий).
• Типичные «ловушки».
( Ситуации на дорогах способствующие возникновению происшествий.
Закрытый обзор. Ошибочный прогноз. Пустынная улица. Отвлечение
внимания.).
• Специальное оборудование автотранспорта.
( Осветительные приборы, сигналы поворота. Специальные звуковые и
световые сигналы. Опознавательные знаки транспортных средств (автопоезд,
учебный автомобиль и т.д.)
• Детский дорожно-транспортный травматизм.
( Основная причина детского дорожно-транспортного травматизма неосознание опасностей последствий нарушений ПДД. Конкретные примеры
и статистические данные. Ответ на вопрос- можно ли было избежать ДТП,
как следовало правильно поступить ребенку?)
• Культура дорожного движения.
( ПДД - составная часть правил культурного поведения человека в
общественной жизни).
7. Общественный транспорт.
(Правила поведения в общественном транспорте. Аварийная ситуация для
пешеходов, находящихся на остановках общественного транспорта. Выход
на проезжую часть при ожидании общественного транспорта в зоне
остановки (особенно в дождливую, снежную погоду, при гололеде).
• Я - водитель.
( Ваши действия за рулем при обнаружении опасности на проезжей части.
Предупредительные действия за рулем, если в зоне видимости на тротуаре
или на обочине стоит ребенок или пожилой гражданин).
• Итоговое занятие.
( Особенности движения транспорта и пешеходов на загородных трассах в
летний период года).
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
8 класс.
• Россия - автомобильная держава.
( Автотранспортный цех России. Виды автотранспорта и перевозок.
Зависимость безопасности на дорогах от количества автотранспорта.
Сравнительные примеры с другими странами
Европы).
• Остановочный путь автомобиля.
( Составные части остановочного пути .Невозможность мгновенной
остановки автомобиля. Труд водителя.
Транспорт- источник повышенной опасности)
• Безопасность пешеходов.
( Изучение типичных опасных ситуаций. Выработка правильного поведения
на улицах. Переключение внимания на зону повышенной опасности. Умение
предвидеть и предугадать возникновение опасности).
• ДТП и их последствия.
( Тяжесть травм, полученных в ДТП. Последствия- повреждение внутренних
органов, переломы, черепно-мозговые травмы, инвалидность).
• Веломототранспорт.
( Основные правила и требования к водителям веломототранспорта.
Особенности перевозки пассажиров).
• Организация дорожного движения.
( Светофор - значит «несущий свет».Технические средства регулирования.
Установка технических средств на улицах города)
( знаки, разметка, ИДН -лежачий полицейский и т.д. )
Работа сотрудников ГИБДД по организации дорожного движения).
• Я и дисциплина.
( Нарушаете ли Вы требования ПДД, сознательно или ошибочно. Были ли Вы
свидетелем грубейших нарушений ПДД близкими Вам людьми. Ваша
реакция. Ваше общение и общение близких людей с сотрудником ГИБДД).
• Реальная опасность для жизни и здоровья детей в дорожном движении.
( Предотвращение опасности для детей, создаваемой участниками дорожного
движения: водителями, пешеходами, пассажирами. Навыки безопасного
поведения на дороге).
• Итоговое занятие.
(Повторение пройденного материала. Особенности движения в летний
период в городе и загородм).
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
9 класс
• Автомобильный транспорт.
( Транспорт как средство передвижения. Легковой, грузовой, специальный
транспорт. Конструирование и изготовление надежных автомобилей, ремонт
и техническое обслуживание транспортных средств. Государственный
технический осмотр).
2. Основы правильно поведения на улице и дороге.
( Спокойное и уверенное поведение на улице, самоконтроль за своим
поведением в зоне повышенной опасности, наблюдение за дорожной
ситуацией.)
3. Вандализм на дорогах и транспорте.
( Сколько стоит светофор? Повреждения дорожных знаков и
указателей. Последствия их повреждений для участников
дорожного движения. Повреждения автотранспорта. Административная и
уголовная ответственность).
4. Культура дорожного движения.
( Необходимое условие повышения безопасности дорожного движения культурное поведение на улицах. Взаимная вежливость участников
дорожного движения).
• Ответственность за вред причиненный малолетними участниками
дорожного движения.
( Ответственность несовершеннолетних за нарушения ПДД, совершение
дорожно-транспортных происшествий, угон автотранспорта).
• Опасность на переходе, оборудованном светофором.
( меняющийся сигнал светофора, переход на только что загоревшийся
зеленый сигнал, грубые нарушения ПДД со стороны водителей при проезде
на красный сигнал светофора).
• Опасность на нерегулируемом пешеходном переходе.
( неправильная оценка скорости и расстояния приближающегося
транспортного средства, грубейшие нарушения ПДД водителями при проезде
нерегулируемых пешеходных переходов)
• Организация дорожного движения
(Проектирование, строительство, реконструкция, оборудование и содержание
дорог в безопасном состоянии).
• Итоговое занятие.
( Как ты знаешь правила дорожного движения.)
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
10 класс
• Культура дорожного движения.
( Повышение культуры транспортного поведения - источник снижения
аварийности на дорогах России).
• Причины дорожно-транспортных происшествий.
( Статистические данные по городу и округу. Бессмысленный риск своей
жизнью и жизнью окружающих людей).
• Правила дорожного движения и правила личной безопасности на дорогах.
( Предупредительные действия участников дорожного движения для
предотвращение ДТП. Компенсация ошибок других участников движения
своими предупредительными действиями).
• Источник повышенной опасности.
( Ответственность юных водителей за нарушения ПДД)
• Особая категория участников дорожного движения.
( Пожилые люди и дети в условиях Мегаполиса)
• Государственная инспекция безопасности дорожного движения.
( Мужская профессия. Романтика и будни. Дирижер Московских улиц).
• Опасные ситуации на дорогах.
( Отвлечение внимания от дороги .Автобус на противоположной стороне.
Переход проезжей части, с ожиданием на разделительной полосе.
Правильная оценка скорости транспорта и времени для перехода.)
• Подготовка водительских кадров.
( условия обучения и сдачи экзаменов на получение водительского
удостоверения. Воспитание грамотных участников дорожного движения.)
• Итоговое занятие.
( Повторение пройденного материала. Профилактический рейд ГИБДД «
Здравствуй, лето!»)
ТЕМЫ
дополнительных занятий по ПДД на классных часах
11 класс
• ПДД.
( Изменения и дополнения в действующие правила дорожного движения).
• Ответственность за нарушения ПДД.
( Уголовная и административная ответственность. Наложение
административных взысканий на пешеходов. Гражданская ответственность
за причиненный вред ).
• Город твоими глазами.
( Недостатки в организации дорожного движения, делающие передвижение
учащихся по улицам опасным).
• Агрессия на дорогах.
( Причины вызывающие агрессию у участников дорожного движения. Меры
по снижению собственной агрессии - отказ от соперничества и терпимое
отношение к ошибкам других участников движения, отказ при
необходимости от своего приоритета).
• Современный водитель и пешеход.
( Скоростной автотранспорт. Физические требования к современному
водителю. Значение вежливости, дисциплинированности,
предупредительности, аккуратности для обеспечения безопасности движения
транспортных средств. Воспитание грамотных и уважительных участников
дорожного движения).
• Внимательность на дороге при подготовке к выпускным экзаменам.
( Ничто не должно отвлекать внимание от зоны повышенной опасности дороги. Навык переключения на самоконтроль).
Пояснительная записка
Безопасность дорожного движения – одна из основных проблем сохранения жизни и здоровья
граждан страны. Сегодня, когда ребенок с раннего детства знакомится со сложной техникой и
становится участником дорожного движения, встает проблема его обучения основам безопасного
поведения на улицах и дорогах, необходимость сознательного выполнения им требований Правил
дорожного движения. Особую роль в решении этой проблемы отводится учреждениям образования:
детским садам, школам, колледжам и высшим учебным заведениям. Причиной дорожно-транспортных
происшествий чаще всего являются сами дети. К этому приводит незнание элементарных основ Правил
дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части.
Избежать опасностей на улицах и дорогах можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения
ребенка с раннего возраста, подготовки его к пожизненной «профессии» участника движения,
пешехода. Хотя в настоящее время учреждения образования решают проблемы обучения детей и
подростков основам безопасного поведения на улицах и дорогах, но анализ ситуации на дорогах
показывает, что принимаемых мер недостаточно. Рост детского дорожно-транспортного травматизма в
стране постоянно заставляет искать эффективные пути решения указанной проблемы. Для этого в
планы учебно-воспитательной работы по ПДД следует включать разнообразные формы
профилактических мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма:
беседы с сотрудниками ГИБДД, просмотр кинофильмов по ПДД, проведение конкурсов, викторин,
выпуск стенгазет, информационных листовок, организовывать праздники, создавать отряды юных
инспекторов движения (ЮИД), выступления агитбригад и др.
Все эти мероприятия преследуют определенные цели и задачи.
Цели:
1.
2.
воспитание у детей и подростков безопасного поведения на дороге, предупреждение случаев
детского дорожно-транспортного травматизма;
повышение эффективности работы образовательного учреждения по обучению Правилам
дорожного движения.
Задачи:
1.
2.
3.
знать и закреплять на практике ПДД;
широко пропагандировать ПДД для всех категорий участников движения;
совершенствовать формы и методы работы с детьми по безопасности дорожного движения.
На изучение правил безопасного поведения на улицах и дорогах учащимся 1-9 классов школы
отводится не менее 10 часов в год, а учащимся 10-11 классов – 6 часов в год (Пр. № 01-202/112 ГУВД
Челябинской области).
К проведению занятий, отдельных бесед, экскурсий и т.п. воспитатели могут привлекать
работников ГИБДД, водителей транспортных средств и т.д. Занятия с учащимися рекомендуется
проводить в классных комнатах или на специальной площадке (во дворе школы, в физкультурном
зале, в специально оборудованном помещении) с использованием учебно-наглядных пособий,
оборудования и детских транспортных средств.
На площадке наносится дорожная разметка: проезжей части, перекрестков, пешеходных
переходов, временно или постоянно устанавливаются светофоры, дорожные знаки и другое
оборудование
Некоторые занятия рекомендуется проводить на улице, перекрестке, площади (с показом
движения транспортных средств и пешеходов, средств регулирования).
В учебное планирование следует включать разнообразные формы работы с детьми:
демонстрация видеофильмов, диапозитивов, проводить экскурсии, организовывать утренники, КВНы,
викторины, конкурсы рисунков и т.д., которые должны способствовать сознательному выполнению
ПДД на улицах и дорогах. После каждого занятия или мероприятия по ПДД с помощью контрольных
вопросов и заданий необходимо проверить, как учащиеся усвоили правила безопасного поведения на
улицах и дорогах. Занятия должны учитываться в классных журналах, где отмечается посещаемость
учащихся и пройденный материал, в конце каждого года обучения подводится итог: усвоены ли знания
и умения учащимися в полном объеме по учебному плану.
План-сетку качать с архива
Биология и экология
Газета «Биология» и сайт для учителя «Я иду на урок
биологии»
http://bio.1september.ru
Биология в Открытом колледже
http://www.college.ru/biology
Herba: ботанический сервер Московского университета
http://www.herba.msu.ru
BioDat: информационно-аналитический сайт о природе
России и экологии
http://www.biodat.ru
FlorAnimal: портал о растениях и животных
http://www.floranimal.ru
Forest.ru: все о росийских лесах
http://www.forest.ru
Биология: сайт преподавателя биологии А.Г. Козленко
http://www.kozlenkoa.narod.ru
БиоДан — Тропинка в загадочный мир
http://www.biodan.narod.ru
Внешкольная экология: программа «Школьная экологическая
инициатива»
http://www.eco.nw.ru
В помощь моим ученикам: сайт учителя биологии А.П.
Позднякова
http://www.biolog188.narod.ru
Государственный Дарвиновский музей
http://www.darwin.museum.ru
Живые существа: электронная иллюстрированная
энциклопедия
http://www.livt.net
Занимательно о ботанике. Жизнь растений
http://plant.geoman.ru
Изучаем биологию
http://learnbiology.narod.ru
Концепции современного естествознания: электронное
учебное пособие
http://nrc.edu.ru/est/
Медицинская энциклопедия. Анатомический атлас
http://med.claw.ru
Мир животных
http://animal.geoman.ru
Опорно-двигательная система человека: образовательный
сайт
http://www.skeletos.zharko.ru
Палеоэнтомология в России
http://www.palaeoentomolog.ru
Проблемы эволюции
http://www.macroevolution.narod.ru
Редкие и исчезающие животные России
http://www.nature.ok.ru
Санкт-Петербургская общественная организация содействия
экологическому образованию
http://www.aseko.ru
Теория эволюции как она есть
http://evolution.powernet.ru
Чарлз Дарвин: биография и книги
http://charles-darwin.narod.ru
Экологическое образование детей и изучение природы
России
http://www.ecosystema.ru
Химия
Газета «Химия» и сайт для учителя «Я иду на урок химии»
http://him.1september.ru
ChemNet: портал фундаментального химического
образования
http://www.chemnet.ru
АЛХИМИК: сайт Л.Ю. Аликберовой
http://www.alhimik.ru
Основы химии: образовательный сайт для школьников и
студентов
http://www.hemi.nsu.ru
Химия в Открытом колледже
http://www.chemistry.ru
WebElements: онлайн-справочник химических элементов
http://webelements.narod.ru
Белок и все о нем в биологии и химии
http://belok-s.narod.ru
Виртуальная химическая школа
http://maratakm.narod.ru
Занимательная химия: все о металлах
http://all-met.narod.ru
Мир химии
http://chem.km.ru
Кабинет химии: сайт Л.В. Рахмановой
http://www.104.webstolica.ru
Коллекция «Естественнонаучные эксперименты»: химия
http://experiment.edu.ru
Органическая химия: электронный учебник для средней
школы
http://www.chemistry.ssu.samara.ru
Химия для всех: иллюстрированные материалы по общей,
органической и неорганической химии
http://school-sector.relarn.ru/nsm/
Химия для школьников: сайт Дмитрия Болотова
http://chemistry.r2.ru
Школьная химия
http://schoolchemistry.by.ru
Электронная библиотека по химии и технике
http://rushim.ru/books/books.htm
Информатика и информационно-коммуникационные технологии
Учебные материалы по информатике
Библиотека учебных курсов Microsoft
http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/
Виртуальный компьютерный музей
http://www.computer-museum.ru
Газета «Информатика» Издательского дома «Первое
сентября»
http://inf.1september.ru
Дидактические материалы по информатике и математике
http://comp-science.narod.ru
Интернет-университет информационных технологий
(ИНТУИТ.ру)
http://www.intuit.ru
Информатика в школе: сайт М.Б. Львовского
http://marklv.narod.ru/inf/
Информатика в школе: сайт И.Е. Смирновой
http://infoschool.narod.ru
Информатика для учителей: сайт С.В. Сырцовой
http://www.syrtsovasv.narod.ru
Информатика и информация: сайт для учителей
информатики и учеников
http://www.phis.org.ru/informatika/
Информатика и информационные технологии в образовании
http://www.rusedu.info
Информатика и информационные технологии: майт
лаборатории информатики МИОО
http://iit.metodist.ru
Информатика: учебник Л.З. Шауцуковой
http://book.kbsu.ru
Информатор: учебно-познавательный сайт по
информационным технологиям
http://school87.kubannet.ru/info/
Информация для информатиков: сайт О.В.Трушина
http://trushinov.chat.ru
История Интернета в России
http://www.nethistory.ru
ИТ-образование в России: сайт открытого е-консорциума
http://www.edu-it.ru
Компьютерные телекоммуникации: курс учителя
информатики Н.С. Антонова
http://distant.463.jscc.ru
Клякс@.net: Информатика в школе. Компьютер на уроках
http://www.klyaksa.net
Материалы к урокам информатики (О.А. Тузова, С.Петербург, школа № 550)
http://school.ort.spb.ru/library.html
Методические и дидактические материалы к урокам
информатики: сайт Е.Р. Кочелаевой
http://ekochelaeva.narod.ru
Московский детский клуб «Компьютер»
http://www.child.ru
Негосударственное образовательное учреждение
«Роботландия+»
http://www.botik.ru/~robot/
Открытые системы: издания по информационным
технологиям
http://www.osp.ru
Персональный компьютер, или «Азбука PC» для начинающих http://www.orakul.spb.ru/azbuka.htm
Преподавание информатики в школе. Dedinsky school page
http://www.axel.nm.ru/prog/
Портал CITForum
http://www.citforum.ru
Социальная информатика: факультатив для школьниковтехнарей
http://www.sinf2000.narod.ru
Самарский лицей информационных технологий
http://www.samlit.samara.ru
Теоретический минимум по информатике
http://teormin.ifmo.ru
Учебные модели компьютера, или «Популярно о работе
компьютера»
http://emc.km.ru
Школьный университет: профильное и индивидуальное ИТобучение
http://www.itdrom.com
Энциклопедия компьютерной графики, мультимедиа и САПР
http://niac.natm.ru/graphinfo
Энциклопедия персонального компьютера
http://mega.km.ru/pc/
Учебные материалы по алгоритмизации и программированию
Алгоритмы, методы, исходники
http://algolist.manual.ru
Библиотека алгоритмов
http://alglib.sources.ru
Дискретная математика: алгоритмы (проект Computer
Algorithm Tutor)
http://rain.ifmo.ru/cat/
Задачи соревнований по спортивному программированию с
проверяющей системой
http://acm.timus.ru
Изучаем алгоритмизацию
http://inform-school.narod.ru
Некоторые математические алгоритмы
http://algorithm.narod.ru
Математика и программирование
http://www.mathprog.narod.ru
Первые шаги: уроки программирования
http://www.firststeps.ru
Программируем на Лого
http://school.ort.spb.ru/library/logo/
Российская интернет-школа информатики и
программирования
http://ips.ifmo.ru
CodeNet — все для программиста
http://www.codenet.ru
HTML-справочник
http://html.manual.ru
Visual Basic для детей
http://www.vbkids.narod.ru
Олимпиады и контрольно-измерительные материалы по информатике и ИТ
Олимпиадная информатика
http://www.olympiads.ru
Олимпиада по кибернетике для школьников
http://cyber-net.spb.ru
Олимпиады по информатике: сайт Мытищинской школы
программистов
http://www.informatics.ru
Олимпиады школьников по информатике в Санкт-Петербурге
http://neerc.ifmo.ru/school/
Онлайн-тестирование и сертификация по информационным
технологиям
http://test.specialist.ru
Онлайн-тестирование по информационным технологиям
http://tests.academy.ru
Тесты по информатике и информационным технологиям
http://www.junior.ru/wwwexam/
Уральские олимпиады по программированию и математике
http://contest.ur.ru
ECDL (The European Computer Driving Licence): сертификация http://www.ecdl.ru
навыков владения компьютером
Президентский сайт для школьников
www.uznai-prezidenta.ru
www.urok-v-kremle.ru
Сайт состоит из пяти разделов - президент, государство, уроки демократии, Кремль и
быстрая помощь, каждый из которых имеет еще несколько подразделов. По замыслу
авторов, ресурс предназначен для школьников от 8 до 13 лет. На нем они могут
узнать, как о современном устройстве России и ее регионов, так и об истории
российского государства.
Дети на Куличках
http://children.kulichki.net/
Развлекательные истории для детей и взрослых, творчество мальчишек и девчонок,
конкурсы с веселыми призами.
KINDER_RU
http://kinder.ru/
Сайт включает разделы: Игры Моделирование и рукоделие, Спорт Кулинария Хобби,
Творческое мышление, Викторины, конкурсы, Студии, кружки, клубы по интересам,
Города и страны, отдых в каникулы, Юмор, Прочее
Школа2
http://shkola2.com
Электронная библиотека школьника. На сайте собрано около 100 учебников по всем
предметам школьной программы в электронном виде. И более 50 решебников с
полными решениями всех задач.
Школьная библиотека
http://schoollib.h1.ru/
Подборка ссылок на сайты, содержащие литературу по школьной программе.
Классификация литературы по периодам, жанрам и направлениям.
Рекомендации учащимся
http://www.iss.stthomas.edu/russian
Подготовка к занятиям, занятия вне аудитории, сдача экзамена, навыки чтения,
информация для иностранных студентов.
Задачник для студентов и школьников
http://www.solver-ru.narod.ru/
Если у вас возникли трудности в решении какой-либо задачи, то загляните на сайт и
поищите ее решение, наверняка кто-то уже решил подобную задачку. Вы можете
абсолютно бесплатно скачать ее решение из архива.
Факультатив
http://www.emc.spb.ru/wwwuser/knv/otvet/
Задачи, экзаменационные билеты - всё с ответами! Для школьников, учителей,
студентов. математика, физика, русский, английский
Физтех-Информ-Бюро- консультационный пункт для школьников
http://www.abitu.ru/taskbook.esp
Возможность получить ответы на вопросы по новейшим достижениям науки и техники
от ведущих ученых РАН, РАО; а также совместно со сверстниками участвовать в
самостоятельном научном поиске.
Отличник
http://www.otl.h1.ru
Сайт для школьников. Сочинения, шпаргалки, топики для английского, произведения
школьной программы в кратком изложении, чат и форум для школьников.
Умник
http://www.childfest.ru
Детский российский интернет-фестиваль: новости, участники, организаторы, проекты.
Империя математики
http://old.rcd.ru/em/
Международный физико - математический журнал для юношества. В журнале можно
найти увлекательные исторические сведения, интервью с различными учеными, а
также обзоры новых книг по естественным наукам, выпускаемых различными
издательствами. Здесь также широко представлены международные математические и
физические олимпиады, позволяющие читателю познакомиться с зарубежной системой
образования.
Московский Центр Непрерывного Математического Образования
http://www.mccme.ru/
Сайт ставит своей целью сохранение и развитие традиций математического
образования в г. Москве, поддержку различных форм внеклассной работы со
школьниками (кружков, олимпиад, турниров и т.д.), методическую помощь
руководителям кружков и преподавателям классов с углубленным изучением
математики, поддержку программ в области преподавания математики в высшей школе
и аспирантуре, в научной работе и преподавании.
Путеводитель В МИРЕ НАУКИ для школьников.
http://www.uic.ssu.samara.ru/
Благодаря этому каталогу ученики школ могут через компьютерную сеть найти для
себя не только учебные материалы, но и другие полезные материалы методического,
научно-популярного, информационного, библиографического характера.
Молодежная Служба Безопасности
http://teenager.ru/
Молодежные новости, информация о молодёжных организациях и "тусовках"
Петербурга, сведения о безопасности для молодёжи, Уголовный Кодекс в картинках.
Олимпиады на сайте 'Развивающее обучение
http://maro.newmail.ru/olimp_ro/
Задания олимпиад по различным предметам, организованных международной
ассоциацией "Развивающее образование". Общая информация, результаты.
Интернет-конкурс для школьников "Живая карта"
http://www.mccme.ru/geo/alivemap
Интернет-конкурс для школьников по географии на основе спутниковых снимков
территории России среднего и высокого разрешения.
Открытый очно-дистанционный фестиваль "Компьютерная страна"
http://www.samlit.samara.ru/clnew/
Ежегодный открытый фестиваль для школьников 12-17 лет и педагогов,
заинтересованных в использовании новых информационных технологий в
образовательном процессе. В рамках фестиваля проводятся чемпионаты
программистов, веб-мастеров, дизайнеров, компьютерных музыкантов, геймеров,
офисмейкеров, системотехников, а также компьютерный марафон, круглые столы,
мастерские, презентация творческих работ.
Профориентация, Образование, Занятость
http://career.da.ru/
На сайте находится информация о различных профессиях, представленных в России
(более 700 описаний), специальностях и направлениях обучения; учебных
заведениях: колледжах, техникумах, институтах, академиях, университетах
(информационные материалы о более чем 800-х учебных заведениях России). Каждый
желающий может записаться и пройти профориентационное тестирование.
Exams - Подготовка к экзамену
http://exams.narod.ru/
Освещает вопросы психологической подготовки к экзамену. Как подготовиться к
экзамену, получить хорошую оценку, не зная материала. Ссылки на другие полезные
ресурсы. Списки сайтов ВУЗов России.
Выпускник
http://themesoch.narod.ru/
Информационные материалы для учащихся и выпускников школ: ссылки на тексты
сочинений, информационные обзоры образования (ВУЗы, правила приема, примеры
заданий и т.д.), шпаргалки и др. Чат. Форум
Электронная энциклопедия Кругосвет
http://www.krugosvet.ru/
Русский биографический словарь.
http://www.rulex.ru/
Целью настоящего проекта является создание уникальной как по количественному
составу, подробности изложения, так и по функциональности электронной
биографической энциклопедии, аккумулирующей наиболее авторитетные русские
дореволюционные биографические источники, главными из которых являются 86томный Энциклопедический Словарь Брокгауза и Ефрона, 25-томный Русский
Биографический словарь Половцова и Энциклопедия братьев Гранат. Общий объем
энциклопедии - около 50000 биографических статей, что составляет более 2500
авторских листов текста или 100 Мб. Кроме текстовых статей, в издание войдет более
5000 портретов, несколько тысяч гербов, звуковая и видеоинформация.
Рубикон
http://www.rubricon.com/
Информационно-энциклопедический проект компании «Русс портал», в рамках
которого пользователь впервые получает одновременно удобный инструмент поиска
лучших ресурсов сети Интернет и доступ к полным электронным версиям важнейших
энциклопедий и словарей, изданных за последние сто лет в России. Прежде всего, это
«Большая советская энциклопедия» (БСЭ). Здесь публикуется текст её последнего,
третьего издания, выходившего в 1969-1979 годах. Уже сегодня пользователь также
найдет на сервере несколько энциклопедических изданий: «Иллюстрированный
энциклопедический словарь» (1998), «Энциклопедический словарь Брокгауза и
Ефрона» (1890-1906), Малая медицинская энциклопедия, «Толковый словарь живого
великорусского языка» Владимира Даля (1863-1866), «Рок-энциклопедию» Сергея
Кастальского (1998), Энциклопедический словарь «История Отечества»,
Энциклопедический словарь «Всемирная история», Всемирный биографический
энциклопедический словарь, Популярная художественная энциклопедия,
Энциклопедия «Москва» и др. Это только начало — в настоящее время готовятся
электронные версии нескольких десятков энциклопедий и словарей, и в ближайшие
месяцы они будут опубликованы на сервере.
Русская литература и фольклор
http://feb-web.ru/
Полнотекстовая информационная система по произведениям русской словесности,
библиографии, научным исследованиям и историко-биографическим работам.
Основное содержание ФЭБ представляется в электронных научных изданиях, каждое
из которых посвящено отдельному автору (Пушкин, Лермонтов, ...), жанру (былины,
песни,...) или произведению ("Слово о полку Игореве",...). Фундаментальная
электронная библиотека предназначена для широкого круга отечественных и
зарубежных организаций и отдельных лиц.
Виртуальная школа юного математика.
http://school.rin.ru
Задачи, комментарии, контрольные примеры, полные доказательства некоторых
математических проблем теоретического характера, темы и задачи, мало изучаемые в
школьном курсе математики, практикум абитуриента, история математики,
математические словари? условия и решения задач выпускных экзаменов
http://math.ournet.md/index.html
На сайте размещеныа информация для учащихся младших классов до абитуриентов,
для учителей и методистов. На сайте имеется каталог российских
общеобразовательных учебных заведений, нормативные документы Министерства
образования РФ, обзоры сайтов, где школьник может пополнить свои заннаия по
предметам школьной программы
Виртуальная школа.
http://vschool.km.ru/about.asp
"Виртуальная школа Кирилла и Мефодия" Проект является аналогом
общеобразовательной школы в сети Интернет.
Электронные энциклопедии в Интернете
Биографический словарь http://www.biography.com/
Содержатся сведения о более чем 28 тысячах жителей Земли, оставивших след в
различных областях жизни, начиная с Древнего мира и заканчивая современностью.
Возможен поиск по имени, ключевым словам и датам. Имеется форма углубленного
запроса.
В сети у мохнатого мамонта http://www.nd.ry/dk
Детская электронная энциклопедия науки и техники. Компьютерная версия диска «От
плуга до лазера 2.0», построенного по принципу «видимого представления» понятий и
слов.
Кругосвет. Электронная энциклопедия http://www.krugosvet.ru/
Является дополненным и исправленным изданием в переводе на русский язык
"Энциклопедии Кольера", выходившей в США в 1952-1998 г.г. Имеет радалы: история,
гуманитарные науки, культура и образование, медицина, наука и технология, науки о
Земле, страны мира.
"Народы и религии мира". Энциклопедический
словарь. http://www.cbooc.ru/peoples/index/welcome.shtml
Сайт основан на одноименном энциклопедическом словаре, подготовленном в научном
издательсве "Большая Российская энциклопедия". Имеет разделы: Народы, Религии,
Общие понятия этнологии, Словарь терминов, Сводный календарь религиозных
праздников.
Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия http://www.km.ru/
Сокращенный вариант одноименной энциклопедии, изданной на CD-ROM. По
утверждению разработчиков включает 130 тысяч. Статей, 30 тыс. иллюстраций, более
1400 таблиц. Является самой крупной энциклопедией на русском языке.
Мир энциклопедий NEF http://www.encyclopedia.ru
Русскоязычные энциклопедии, энциклопедические словари, справочники,
универсальные, отраслевые, специальные, персональные.
Рубикон http://www.rubricon.com/
Информационно-энциклопедический проект компании «Русс портал», в рамках
которого пользователь впервые получает одновременно удобный инструмент поиска
лучших ресурсов сети Интернет и доступ к полным электронным версиям важнейших
энциклопедий и словарей, изданных за последние сто лет в России. Прежде всего, это
«Большая советская энциклопедия» (БСЭ). Здесь публикуется текст её последнего,
третьего издания, выходившего в 1969-1979 годах. Уже сегодня пользователь также
найдет на сервере несколько энциклопедических изданий: «Иллюстрированный
энциклопедический словарь» (1998), «Энциклопедический словарь Брокгауза и
Ефрона» (1890-1906), Малая медицинская энциклопедия, «Толковый словарь живого
великорусского языка» Владимира Даля (1863-1866), «Рок-энциклопедию» Сергея
Кастальского (1998), Энциклопедический словарь «История Отечества»,
Энциклопедический словарь «Всемирная история», Всемирный биографический
энциклопедический словарь, Популярная художественная энциклопедия,
Энциклопедия «Москва» и др. Это только начало — в настоящее время готовятся
электронные версии нескольких десятков энциклопедий и словарей, и в ближайшие
месяцы они будут опубликованы на сервере.
Русский биографический словарь. http://www.rulex.ru/
Целью настоящего проекта является создание уникальной как по количественному
составу, подробности изложения, так и по функциональности электронной
биографической энциклопедии, аккумулирующей наиболее авторитетные русские
дореволюционные биографические источники, главными из которых являются 86томный Энциклопедический Словарь Брокгауза и Ефрона, 25-томный Русский
Биографический словарь Половцова и Энциклопедия братьев Гранат. Общий объем
энциклопедии - около 50000 биографических статей, что составляет более 2500
авторских листов текста или 100 Мб. Кроме текстовых статей, в издание войдет более
5000 портретов, несколько тысяч гербов, звуковая и видеоинформация.
http://www.ustu.ru/poisk/encycl.html
Электронные энциклопедии и справочники. "Кирилл и Мефодий", Британика, Брокгауз, Энциклопедия
управления, Российское право.
Download