5 класс 1.Улицы и движение в нашем городе. 2.Дорожные знаки и дополнительные срдства информации. 3.Правила пользования транспортом. 4.Основные понятия и термины ПДД. 5.Элементы улиц и дорог. 6.От "бытовой" привычки - к трагедии на дороге. 7.На железной дороге. 8.Правила оказания первой медицинской помощи при ДТП. 9.Езда на велосипеде. 6 класс 1.Причины ДТП. 2.Где и как переходить улицу. 3.Перекрестки и их виды. 4.Сигналы светофора с дополнительной секцией. 5.Знаки для пешеходов и водителей. 6.Движениетранспортных средств. 7.Оказание медицинской помощи при ДТП. 8.Движение по загородным дорогам. Дополнительные требования к движению велосипедистов. 7 класс 1.Как мы знаем ПДД. 2.Дорожные "ловушки". 3.Поведение участникови очевидцев ДТП. 4.Светофоры для пешеходов. 5.Сигналы регулировщика. 6.Перевозка учащихся на грузовых автомобилях. 7.Правила перевозки пассажиров на мотоциклах и мотороллерах. 8.Устройство велосипеда, его снаряжение и техническое обслуживание. 8 класс 1.История дорожных знаков. 2.Разметка проезжей части улиц и дорог. 3.Движение пешеходов индивидуально, группами и в колоннах. 4.Правила поведения участников дорожного движения. Дорожная этика. 5.Назначение номерных опознавательных знаков и надписей на транспортных средствах. 6.Остановочный путь автомобиля. 7.Черепно-мозговые травмы при ДТП. 8.Контрольная работа на знание ПДД. 9.Велосипед с подвесным двигателем и мопед. 9 класс 1.Ответственность за нарушение ПДД. 2.История автомототранспорта и предпринимаемые меры по обеспечению безопасности дорожного движения. 3.ПДД и история их создания. 4.Перевозка грузов. 5.Предупредительные сигналы водителей. 6.Движение в темное время суток. 7.Влияние погодных условий на безопасность дорожного движения. 8.Оборудование автомобилей и мотоциклов специальными сигналами. 9.Контрольная работа по ПДД. ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 1 класс • Город, округ, где мы живем. (Город, в котором мы живем. Его достопримечательности. Улицы микрорайона. Домашний адрес. Место нахождения школы.) • Что мы видим на дороге. ( Улица. Тротуар. Проезжая часть. Почему проезжая часть опасна) • Транспорт. (Какой транспорт ходит в нашем городе? Какие вы знаете автобусные ( троллейбусные маршруты)? • Мы идем в школу. (Пешеход - кто это? Разбор конкретных маршрутов учащихся в школу и обратно. Особенности движения пешеходов осенью и зимой). • Наши верные друзья. (Что поможет безопасно перейти проезжую часть. «Зебра»,подземный пешеходный переход , Светофор, дорожные знаки, регулировщик дорожного движения). • Утренник. "Посвящение первоклассников в пешеходы". (Методичка. Газета Добрая дорога детства № 16-17 ( 34-35) август- сентябрь 2002 года) • Мы пассажиры. ( Общие обязанности пассажиров. Правила посадки и высадки. Поведение в общественном транспорте). • Знакомство с дорожными знаками. ( Знакомство со значением некоторых, часто встречающихся в микрорайоне школы и по месту жительства дорожных знаков и указателей, а также с другими знаками и указателями, необходимыми пешеходу). • Где можно играть? ( Почему нельзя играть на улицах и дорогах? Опасность игр у дорог). • Подведение итогов. ( Повторение знаний ПДД. Инструктаж перед летними школьными каникулами. Особенности движения на загородных дорогах. Катание на велосипедах по улицам дачных поселков.) ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 2 класс • Улица полна неожиданностей. ( Как правильно переходить дорогу. Разбор конкретного маршрута) • Транспорт. ( Какой транспорт ходит в нашем городе? Остановки маршрутного транспорта в микрорайоне. Схематическое изображение микрорайона). • Правила поведения на улице. ( Где нужно ходить по улицам? Дисциплина на улице - залог безопасности движения) • Особенности движения транспорта и пешеходов на осенних и зимних улицах. (Наиболее опасные и безопасные места для движения пешеходов. Опасность зонтов, капюшонов). • Сигналы светофора. ( Назначение светофора, значение сигнала светофора. Пешеходный светофор). 6. Это должны знать все. (Зачем нужно знать правила дорожного движения пешеходу и водителю) • Мы пассажиры. ( Где разрешается ожидать общественный транспорт. Как надо обходить стоящий трамвай, троллейбус, автобус? В чем опасность внезапного выхода на проезжую часть из-за стоящего транспорта). • Дорожные знаки. ( Рассказать, показать или нарисовать дорожные знаки, встречающиеся по дороге в школу, объяснить их значение. Рассказать о других дорожных знаках). Тему можно раскрыть в форме игры, викторины или конкурса рисунков. • Весенние дороги. ( Особенности весенних погодных условий, затрудняющих дорожное движение ( тающий снег, гололед, туман, дождь). Места для катания на самокатах, роликах, велосипедах). • Инструктаж перед летними школьными каникулами. ( Внимательность и осторожность при играх во дворах жилого сектора, особенности движения на загородных дорогах). ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 3 класс • Мы идем в школу. (Микрорайон в котором находится школа. Улицы вокруг школы. На каком транспорте можно доехать до школы? Остановки маршрутного транспорта рядом со школой • Я пешеход. (Умение правильно выбрать наиболее безопасный путь. Как пройти по более сложному маршруту к школе. Где и как правильно перейти улицу? Не можешь сам перейти улицу - попроси взрослого помочь). • Осенние дороги. ( Лужи, грязь - препятствия дорожному движению. Плохая видимость в дождь и туман. Особая осторожность пешеходов на дорогах осенью. Инструктаж о безопасности движения во время осенних каникул). • Это должны знать все. ( Правила дорожного движения - закон для водителей и пешеходов. Примеры о последствиях нарушений ПДД. Какой вред приносят нарушители правил.) • Знатоки дорожных знаков. ( Какие существуют группы знаков, их символика и назначение). • Наши верные друзья. ( технические средства регулирования дорожным движением, дорожные знаки, пешеходные переходы и их виды, «ИДН» -искусственная дорожная неровность- «лежачий полицейский», светофоры и их виды, работа сотрудников ГИБДД). • Движение по улицам. ( Движение пешеходов по тротуарам улицы и обочине дороги. Правосторонне движение и история происхождения этого Правила . Перекрестки и их виды). Тема может быть раскрыта практическим занятием и на конкретных Примерах участников дорожного движения на улице около школы. • Что такое закрытый обзор. ( Дорожные ситуации, когда опасность скрыта от пешеходов за кустами, деревьями, стоящим или движущимся транспортом). • Дорожно-транспортные происшествия. ( Виды происшествий. Причины их возникновения. Как правильно вести себя на улице, чтоб не произошло несчастье). • Повторение пройденных тем. Инструктаж перед летними школьными каникулами. ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 4 класс • ПДД. ( Соблюдение правил дорожного движения - залог безопасности пешеходов. Разбор конкретных случаев дорожно-транспортных происшествий, их причины). Использовать материалы и статистику предоставленные отделом ГИБДД на августовском совещании. • Элементы улиц и дорог. ( Дорога, ее составные части- проезжая часть, обочина, кювет, пешеходная и велосипедная дорожка, Дорожная разметка и дорожные знаки. Перекрестки. Сигналы светофора и регулировщика. Сигналы подаваемые водителями транспортных средств. Одностороннее и двустороннее движение). • Безопасность пешеходов. ( Типичные опасные ситуации на дорогах с пешеходами. Распознание типичных «ловушек» на дорогах.) • Виды транспортных средств. ( Любой движущийся транспорт - угроза безопасности человека) • Погодные условия. ( Особенности движения водителей и пешеходов в зависимости от погодных условий и времени года). • Железнодорожный переезд. ( Поведение школьников вблизи железнодорожных путей. Правила перехода и переезда через них. Охраняемые и неохраняемые переезды). • Велосипед. ( Правила дорожного движение о правах и обязанностях велосипедистов). • Дорожные знаки. ( Викторина по знанию дорожных знаков). • Законы дорожного движения. ( Культура транспортного поведения, история дорожного движения и современность). • Повторение изученного материала. Инструктивная беседа перед летними школьными каникулами. ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 5 класс. • Транспорт. ( Интенсивность и скорость движения городского транспорта. Как определить расстояние до приближающегося транспортного средства. Как безопасно перейти дорогу. Стоящий транспорт - как его обходить). 2. Государственная инспекция безопасности дорожного движения. ( Предназначение и задачи решаемые ГИБДД). • Знаем ли мы Правила дорожного движения. ( Причины дорожно-транспортного травматизма. Невыполнение пешеходами правил дорожного движения, не соблюдение пассажирами правил поведения в транспорте, недисциплинированность на улице и в транспорте). 4. Тормозной и остановочный путь . ( Понятие тормозного и остановочного пути. Может ли машина сразу остановиться. Тормозное расстояние). • Опасность для ребенка в дорожных ситуациях. (связанных с закрытым обзором, испугом, ошибочным прогнозом, неожиданным выходом на проезжую часть). • Правила езды на велосипеде, мопеде. ( ПДД о правах и обязанностях водителей веломототранспорта основные правила езды и меры безопасности). • Культура поведения. ( ответственность за нарушения правил дорожного движения. Ребячество. Неправильное понимание геройства). • Погодные условия влияющие на безопасность дорожного движения. ( Особенности движения в осенне-зимний, весенний период года. Предметы мешающие обзору дороги). • Предупредительные сигналы водителя. ( оборудование автотранспорта специальными сигналами, их значение и порядок применения. Действия пешеходов при подаче сигналов поворота или специальных звуковых сигналов). 10. Итоговое занятие. ( Особенности движения водителей и пешеходов на загородных дорогах в темное и светлое время суток). ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 6 класс • Город как источник опасности. ( Современный город без светофоров, дорожных знаков, переходов возможно ли это? Особенности города. Автомобильное движение в современном городе. Пешеход на улицах города). • Культура дорожного движения ( Взаимная вежливость участников дорожного движения ). • Дорожно-транспортный травматизм. ( Разбор причин дорожно-транспортных происшествий на территории округа. Условия способствующие возникновению ДТП с участием детей. Статистика детского дорожно-транспортного травматизма). Использовать материалы предоставленные отделом ГИБДД . • Когда ты становишься водителем. (Основные правила движения на веломототранспорте. Сигналы подаваемые при движении на велосипеде, мопеде. Движение велосипедистов группами). • Дорожные знаки и дополнительные средства информации. ( Знание требований дорожных знаков. Значение групп дорожных знаков. Номерные, опознавательные знаки и надписи на транспортных средствах) • Транспорт и дети во дворе. ( Причины возникновения дорожно-транспортных происшествий во дворах жилого сектора. Меры предупреждения). • Основной принцип безопасности пешехода. ( Обзор дороги. Предметы мешающие видеть обстановку на дорог, в т.ч. предметы одежды и обихода ( зонты, очки). Скрытые движущиеся автомобили. Погодные условия. Особенности перехода проезжей части по регулируемым и нерегулируемым пешеходным переходам). • Ответственность за нарушения ПДД. ( Правовая ответственность - административное законодаительство. Плата за совершение нарушений - здоровье и человеческая жизнь). • Итоговое занятие. ( Повторение пройденного материала. Безопасность в дни летних школьных каникул. Культура поведения на дороге). ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 7 класс • История создания средств организации дорожного движения. ( Светофор: создание и совершенствование. Современные конструкции светофора. Первый жезл для регулирования движения. Дорожные знаки и их модификация. Дорожная разметка. • Очевидцы ДТП и нарушений ПДД. ( Разговор о ДТП и грубейших нарушениях Правил дорожного движения на перекрестках и пешеходных переходах, увиденных глазами детей. Оценка детьми таких правонарушений. Возможные или действительные последствия происшествий). • Типичные «ловушки». ( Ситуации на дорогах способствующие возникновению происшествий. Закрытый обзор. Ошибочный прогноз. Пустынная улица. Отвлечение внимания.). • Специальное оборудование автотранспорта. ( Осветительные приборы, сигналы поворота. Специальные звуковые и световые сигналы. Опознавательные знаки транспортных средств (автопоезд, учебный автомобиль и т.д.) • Детский дорожно-транспортный травматизм. ( Основная причина детского дорожно-транспортного травматизма неосознание опасностей последствий нарушений ПДД. Конкретные примеры и статистические данные. Ответ на вопрос- можно ли было избежать ДТП, как следовало правильно поступить ребенку?) • Культура дорожного движения. ( ПДД - составная часть правил культурного поведения человека в общественной жизни). 7. Общественный транспорт. (Правила поведения в общественном транспорте. Аварийная ситуация для пешеходов, находящихся на остановках общественного транспорта. Выход на проезжую часть при ожидании общественного транспорта в зоне остановки (особенно в дождливую, снежную погоду, при гололеде). • Я - водитель. ( Ваши действия за рулем при обнаружении опасности на проезжей части. Предупредительные действия за рулем, если в зоне видимости на тротуаре или на обочине стоит ребенок или пожилой гражданин). • Итоговое занятие. ( Особенности движения транспорта и пешеходов на загородных трассах в летний период года). ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 8 класс. • Россия - автомобильная держава. ( Автотранспортный цех России. Виды автотранспорта и перевозок. Зависимость безопасности на дорогах от количества автотранспорта. Сравнительные примеры с другими странами Европы). • Остановочный путь автомобиля. ( Составные части остановочного пути .Невозможность мгновенной остановки автомобиля. Труд водителя. Транспорт- источник повышенной опасности) • Безопасность пешеходов. ( Изучение типичных опасных ситуаций. Выработка правильного поведения на улицах. Переключение внимания на зону повышенной опасности. Умение предвидеть и предугадать возникновение опасности). • ДТП и их последствия. ( Тяжесть травм, полученных в ДТП. Последствия- повреждение внутренних органов, переломы, черепно-мозговые травмы, инвалидность). • Веломототранспорт. ( Основные правила и требования к водителям веломототранспорта. Особенности перевозки пассажиров). • Организация дорожного движения. ( Светофор - значит «несущий свет».Технические средства регулирования. Установка технических средств на улицах города) ( знаки, разметка, ИДН -лежачий полицейский и т.д. ) Работа сотрудников ГИБДД по организации дорожного движения). • Я и дисциплина. ( Нарушаете ли Вы требования ПДД, сознательно или ошибочно. Были ли Вы свидетелем грубейших нарушений ПДД близкими Вам людьми. Ваша реакция. Ваше общение и общение близких людей с сотрудником ГИБДД). • Реальная опасность для жизни и здоровья детей в дорожном движении. ( Предотвращение опасности для детей, создаваемой участниками дорожного движения: водителями, пешеходами, пассажирами. Навыки безопасного поведения на дороге). • Итоговое занятие. (Повторение пройденного материала. Особенности движения в летний период в городе и загородм). ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 9 класс • Автомобильный транспорт. ( Транспорт как средство передвижения. Легковой, грузовой, специальный транспорт. Конструирование и изготовление надежных автомобилей, ремонт и техническое обслуживание транспортных средств. Государственный технический осмотр). 2. Основы правильно поведения на улице и дороге. ( Спокойное и уверенное поведение на улице, самоконтроль за своим поведением в зоне повышенной опасности, наблюдение за дорожной ситуацией.) 3. Вандализм на дорогах и транспорте. ( Сколько стоит светофор? Повреждения дорожных знаков и указателей. Последствия их повреждений для участников дорожного движения. Повреждения автотранспорта. Административная и уголовная ответственность). 4. Культура дорожного движения. ( Необходимое условие повышения безопасности дорожного движения культурное поведение на улицах. Взаимная вежливость участников дорожного движения). • Ответственность за вред причиненный малолетними участниками дорожного движения. ( Ответственность несовершеннолетних за нарушения ПДД, совершение дорожно-транспортных происшествий, угон автотранспорта). • Опасность на переходе, оборудованном светофором. ( меняющийся сигнал светофора, переход на только что загоревшийся зеленый сигнал, грубые нарушения ПДД со стороны водителей при проезде на красный сигнал светофора). • Опасность на нерегулируемом пешеходном переходе. ( неправильная оценка скорости и расстояния приближающегося транспортного средства, грубейшие нарушения ПДД водителями при проезде нерегулируемых пешеходных переходов) • Организация дорожного движения (Проектирование, строительство, реконструкция, оборудование и содержание дорог в безопасном состоянии). • Итоговое занятие. ( Как ты знаешь правила дорожного движения.) ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 10 класс • Культура дорожного движения. ( Повышение культуры транспортного поведения - источник снижения аварийности на дорогах России). • Причины дорожно-транспортных происшествий. ( Статистические данные по городу и округу. Бессмысленный риск своей жизнью и жизнью окружающих людей). • Правила дорожного движения и правила личной безопасности на дорогах. ( Предупредительные действия участников дорожного движения для предотвращение ДТП. Компенсация ошибок других участников движения своими предупредительными действиями). • Источник повышенной опасности. ( Ответственность юных водителей за нарушения ПДД) • Особая категория участников дорожного движения. ( Пожилые люди и дети в условиях Мегаполиса) • Государственная инспекция безопасности дорожного движения. ( Мужская профессия. Романтика и будни. Дирижер Московских улиц). • Опасные ситуации на дорогах. ( Отвлечение внимания от дороги .Автобус на противоположной стороне. Переход проезжей части, с ожиданием на разделительной полосе. Правильная оценка скорости транспорта и времени для перехода.) • Подготовка водительских кадров. ( условия обучения и сдачи экзаменов на получение водительского удостоверения. Воспитание грамотных участников дорожного движения.) • Итоговое занятие. ( Повторение пройденного материала. Профилактический рейд ГИБДД « Здравствуй, лето!») ТЕМЫ дополнительных занятий по ПДД на классных часах 11 класс • ПДД. ( Изменения и дополнения в действующие правила дорожного движения). • Ответственность за нарушения ПДД. ( Уголовная и административная ответственность. Наложение административных взысканий на пешеходов. Гражданская ответственность за причиненный вред ). • Город твоими глазами. ( Недостатки в организации дорожного движения, делающие передвижение учащихся по улицам опасным). • Агрессия на дорогах. ( Причины вызывающие агрессию у участников дорожного движения. Меры по снижению собственной агрессии - отказ от соперничества и терпимое отношение к ошибкам других участников движения, отказ при необходимости от своего приоритета). • Современный водитель и пешеход. ( Скоростной автотранспорт. Физические требования к современному водителю. Значение вежливости, дисциплинированности, предупредительности, аккуратности для обеспечения безопасности движения транспортных средств. Воспитание грамотных и уважительных участников дорожного движения). • Внимательность на дороге при подготовке к выпускным экзаменам. ( Ничто не должно отвлекать внимание от зоны повышенной опасности дороги. Навык переключения на самоконтроль). Пояснительная записка Безопасность дорожного движения – одна из основных проблем сохранения жизни и здоровья граждан страны. Сегодня, когда ребенок с раннего детства знакомится со сложной техникой и становится участником дорожного движения, встает проблема его обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах, необходимость сознательного выполнения им требований Правил дорожного движения. Особую роль в решении этой проблемы отводится учреждениям образования: детским садам, школам, колледжам и высшим учебным заведениям. Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. К этому приводит незнание элементарных основ Правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Избежать опасностей на улицах и дорогах можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с раннего возраста, подготовки его к пожизненной «профессии» участника движения, пешехода. Хотя в настоящее время учреждения образования решают проблемы обучения детей и подростков основам безопасного поведения на улицах и дорогах, но анализ ситуации на дорогах показывает, что принимаемых мер недостаточно. Рост детского дорожно-транспортного травматизма в стране постоянно заставляет искать эффективные пути решения указанной проблемы. Для этого в планы учебно-воспитательной работы по ПДД следует включать разнообразные формы профилактических мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма: беседы с сотрудниками ГИБДД, просмотр кинофильмов по ПДД, проведение конкурсов, викторин, выпуск стенгазет, информационных листовок, организовывать праздники, создавать отряды юных инспекторов движения (ЮИД), выступления агитбригад и др. Все эти мероприятия преследуют определенные цели и задачи. Цели: 1. 2. воспитание у детей и подростков безопасного поведения на дороге, предупреждение случаев детского дорожно-транспортного травматизма; повышение эффективности работы образовательного учреждения по обучению Правилам дорожного движения. Задачи: 1. 2. 3. знать и закреплять на практике ПДД; широко пропагандировать ПДД для всех категорий участников движения; совершенствовать формы и методы работы с детьми по безопасности дорожного движения. На изучение правил безопасного поведения на улицах и дорогах учащимся 1-9 классов школы отводится не менее 10 часов в год, а учащимся 10-11 классов – 6 часов в год (Пр. № 01-202/112 ГУВД Челябинской области). К проведению занятий, отдельных бесед, экскурсий и т.п. воспитатели могут привлекать работников ГИБДД, водителей транспортных средств и т.д. Занятия с учащимися рекомендуется проводить в классных комнатах или на специальной площадке (во дворе школы, в физкультурном зале, в специально оборудованном помещении) с использованием учебно-наглядных пособий, оборудования и детских транспортных средств. На площадке наносится дорожная разметка: проезжей части, перекрестков, пешеходных переходов, временно или постоянно устанавливаются светофоры, дорожные знаки и другое оборудование Некоторые занятия рекомендуется проводить на улице, перекрестке, площади (с показом движения транспортных средств и пешеходов, средств регулирования). В учебное планирование следует включать разнообразные формы работы с детьми: демонстрация видеофильмов, диапозитивов, проводить экскурсии, организовывать утренники, КВНы, викторины, конкурсы рисунков и т.д., которые должны способствовать сознательному выполнению ПДД на улицах и дорогах. После каждого занятия или мероприятия по ПДД с помощью контрольных вопросов и заданий необходимо проверить, как учащиеся усвоили правила безопасного поведения на улицах и дорогах. Занятия должны учитываться в классных журналах, где отмечается посещаемость учащихся и пройденный материал, в конце каждого года обучения подводится итог: усвоены ли знания и умения учащимися в полном объеме по учебному плану. План-сетку качать с архива Биология и экология Газета «Биология» и сайт для учителя «Я иду на урок биологии» http://bio.1september.ru Биология в Открытом колледже http://www.college.ru/biology Herba: ботанический сервер Московского университета http://www.herba.msu.ru BioDat: информационно-аналитический сайт о природе России и экологии http://www.biodat.ru FlorAnimal: портал о растениях и животных http://www.floranimal.ru Forest.ru: все о росийских лесах http://www.forest.ru Биология: сайт преподавателя биологии А.Г. Козленко http://www.kozlenkoa.narod.ru БиоДан — Тропинка в загадочный мир http://www.biodan.narod.ru Внешкольная экология: программа «Школьная экологическая инициатива» http://www.eco.nw.ru В помощь моим ученикам: сайт учителя биологии А.П. Позднякова http://www.biolog188.narod.ru Государственный Дарвиновский музей http://www.darwin.museum.ru Живые существа: электронная иллюстрированная энциклопедия http://www.livt.net Занимательно о ботанике. Жизнь растений http://plant.geoman.ru Изучаем биологию http://learnbiology.narod.ru Концепции современного естествознания: электронное учебное пособие http://nrc.edu.ru/est/ Медицинская энциклопедия. Анатомический атлас http://med.claw.ru Мир животных http://animal.geoman.ru Опорно-двигательная система человека: образовательный сайт http://www.skeletos.zharko.ru Палеоэнтомология в России http://www.palaeoentomolog.ru Проблемы эволюции http://www.macroevolution.narod.ru Редкие и исчезающие животные России http://www.nature.ok.ru Санкт-Петербургская общественная организация содействия экологическому образованию http://www.aseko.ru Теория эволюции как она есть http://evolution.powernet.ru Чарлз Дарвин: биография и книги http://charles-darwin.narod.ru Экологическое образование детей и изучение природы России http://www.ecosystema.ru Химия Газета «Химия» и сайт для учителя «Я иду на урок химии» http://him.1september.ru ChemNet: портал фундаментального химического образования http://www.chemnet.ru АЛХИМИК: сайт Л.Ю. Аликберовой http://www.alhimik.ru Основы химии: образовательный сайт для школьников и студентов http://www.hemi.nsu.ru Химия в Открытом колледже http://www.chemistry.ru WebElements: онлайн-справочник химических элементов http://webelements.narod.ru Белок и все о нем в биологии и химии http://belok-s.narod.ru Виртуальная химическая школа http://maratakm.narod.ru Занимательная химия: все о металлах http://all-met.narod.ru Мир химии http://chem.km.ru Кабинет химии: сайт Л.В. Рахмановой http://www.104.webstolica.ru Коллекция «Естественнонаучные эксперименты»: химия http://experiment.edu.ru Органическая химия: электронный учебник для средней школы http://www.chemistry.ssu.samara.ru Химия для всех: иллюстрированные материалы по общей, органической и неорганической химии http://school-sector.relarn.ru/nsm/ Химия для школьников: сайт Дмитрия Болотова http://chemistry.r2.ru Школьная химия http://schoolchemistry.by.ru Электронная библиотека по химии и технике http://rushim.ru/books/books.htm Информатика и информационно-коммуникационные технологии Учебные материалы по информатике Библиотека учебных курсов Microsoft http://www.microsoft.com/Rus/Msdnaa/Curricula/ Виртуальный компьютерный музей http://www.computer-museum.ru Газета «Информатика» Издательского дома «Первое сентября» http://inf.1september.ru Дидактические материалы по информатике и математике http://comp-science.narod.ru Интернет-университет информационных технологий (ИНТУИТ.ру) http://www.intuit.ru Информатика в школе: сайт М.Б. Львовского http://marklv.narod.ru/inf/ Информатика в школе: сайт И.Е. Смирновой http://infoschool.narod.ru Информатика для учителей: сайт С.В. Сырцовой http://www.syrtsovasv.narod.ru Информатика и информация: сайт для учителей информатики и учеников http://www.phis.org.ru/informatika/ Информатика и информационные технологии в образовании http://www.rusedu.info Информатика и информационные технологии: майт лаборатории информатики МИОО http://iit.metodist.ru Информатика: учебник Л.З. Шауцуковой http://book.kbsu.ru Информатор: учебно-познавательный сайт по информационным технологиям http://school87.kubannet.ru/info/ Информация для информатиков: сайт О.В.Трушина http://trushinov.chat.ru История Интернета в России http://www.nethistory.ru ИТ-образование в России: сайт открытого е-консорциума http://www.edu-it.ru Компьютерные телекоммуникации: курс учителя информатики Н.С. Антонова http://distant.463.jscc.ru Клякс@.net: Информатика в школе. Компьютер на уроках http://www.klyaksa.net Материалы к урокам информатики (О.А. Тузова, С.Петербург, школа № 550) http://school.ort.spb.ru/library.html Методические и дидактические материалы к урокам информатики: сайт Е.Р. Кочелаевой http://ekochelaeva.narod.ru Московский детский клуб «Компьютер» http://www.child.ru Негосударственное образовательное учреждение «Роботландия+» http://www.botik.ru/~robot/ Открытые системы: издания по информационным технологиям http://www.osp.ru Персональный компьютер, или «Азбука PC» для начинающих http://www.orakul.spb.ru/azbuka.htm Преподавание информатики в школе. Dedinsky school page http://www.axel.nm.ru/prog/ Портал CITForum http://www.citforum.ru Социальная информатика: факультатив для школьниковтехнарей http://www.sinf2000.narod.ru Самарский лицей информационных технологий http://www.samlit.samara.ru Теоретический минимум по информатике http://teormin.ifmo.ru Учебные модели компьютера, или «Популярно о работе компьютера» http://emc.km.ru Школьный университет: профильное и индивидуальное ИТобучение http://www.itdrom.com Энциклопедия компьютерной графики, мультимедиа и САПР http://niac.natm.ru/graphinfo Энциклопедия персонального компьютера http://mega.km.ru/pc/ Учебные материалы по алгоритмизации и программированию Алгоритмы, методы, исходники http://algolist.manual.ru Библиотека алгоритмов http://alglib.sources.ru Дискретная математика: алгоритмы (проект Computer Algorithm Tutor) http://rain.ifmo.ru/cat/ Задачи соревнований по спортивному программированию с проверяющей системой http://acm.timus.ru Изучаем алгоритмизацию http://inform-school.narod.ru Некоторые математические алгоритмы http://algorithm.narod.ru Математика и программирование http://www.mathprog.narod.ru Первые шаги: уроки программирования http://www.firststeps.ru Программируем на Лого http://school.ort.spb.ru/library/logo/ Российская интернет-школа информатики и программирования http://ips.ifmo.ru CodeNet — все для программиста http://www.codenet.ru HTML-справочник http://html.manual.ru Visual Basic для детей http://www.vbkids.narod.ru Олимпиады и контрольно-измерительные материалы по информатике и ИТ Олимпиадная информатика http://www.olympiads.ru Олимпиада по кибернетике для школьников http://cyber-net.spb.ru Олимпиады по информатике: сайт Мытищинской школы программистов http://www.informatics.ru Олимпиады школьников по информатике в Санкт-Петербурге http://neerc.ifmo.ru/school/ Онлайн-тестирование и сертификация по информационным технологиям http://test.specialist.ru Онлайн-тестирование по информационным технологиям http://tests.academy.ru Тесты по информатике и информационным технологиям http://www.junior.ru/wwwexam/ Уральские олимпиады по программированию и математике http://contest.ur.ru ECDL (The European Computer Driving Licence): сертификация http://www.ecdl.ru навыков владения компьютером Президентский сайт для школьников www.uznai-prezidenta.ru www.urok-v-kremle.ru Сайт состоит из пяти разделов - президент, государство, уроки демократии, Кремль и быстрая помощь, каждый из которых имеет еще несколько подразделов. По замыслу авторов, ресурс предназначен для школьников от 8 до 13 лет. На нем они могут узнать, как о современном устройстве России и ее регионов, так и об истории российского государства. Дети на Куличках http://children.kulichki.net/ Развлекательные истории для детей и взрослых, творчество мальчишек и девчонок, конкурсы с веселыми призами. KINDER_RU http://kinder.ru/ Сайт включает разделы: Игры Моделирование и рукоделие, Спорт Кулинария Хобби, Творческое мышление, Викторины, конкурсы, Студии, кружки, клубы по интересам, Города и страны, отдых в каникулы, Юмор, Прочее Школа2 http://shkola2.com Электронная библиотека школьника. На сайте собрано около 100 учебников по всем предметам школьной программы в электронном виде. И более 50 решебников с полными решениями всех задач. Школьная библиотека http://schoollib.h1.ru/ Подборка ссылок на сайты, содержащие литературу по школьной программе. Классификация литературы по периодам, жанрам и направлениям. Рекомендации учащимся http://www.iss.stthomas.edu/russian Подготовка к занятиям, занятия вне аудитории, сдача экзамена, навыки чтения, информация для иностранных студентов. Задачник для студентов и школьников http://www.solver-ru.narod.ru/ Если у вас возникли трудности в решении какой-либо задачи, то загляните на сайт и поищите ее решение, наверняка кто-то уже решил подобную задачку. Вы можете абсолютно бесплатно скачать ее решение из архива. Факультатив http://www.emc.spb.ru/wwwuser/knv/otvet/ Задачи, экзаменационные билеты - всё с ответами! Для школьников, учителей, студентов. математика, физика, русский, английский Физтех-Информ-Бюро- консультационный пункт для школьников http://www.abitu.ru/taskbook.esp Возможность получить ответы на вопросы по новейшим достижениям науки и техники от ведущих ученых РАН, РАО; а также совместно со сверстниками участвовать в самостоятельном научном поиске. Отличник http://www.otl.h1.ru Сайт для школьников. Сочинения, шпаргалки, топики для английского, произведения школьной программы в кратком изложении, чат и форум для школьников. Умник http://www.childfest.ru Детский российский интернет-фестиваль: новости, участники, организаторы, проекты. Империя математики http://old.rcd.ru/em/ Международный физико - математический журнал для юношества. В журнале можно найти увлекательные исторические сведения, интервью с различными учеными, а также обзоры новых книг по естественным наукам, выпускаемых различными издательствами. Здесь также широко представлены международные математические и физические олимпиады, позволяющие читателю познакомиться с зарубежной системой образования. Московский Центр Непрерывного Математического Образования http://www.mccme.ru/ Сайт ставит своей целью сохранение и развитие традиций математического образования в г. Москве, поддержку различных форм внеклассной работы со школьниками (кружков, олимпиад, турниров и т.д.), методическую помощь руководителям кружков и преподавателям классов с углубленным изучением математики, поддержку программ в области преподавания математики в высшей школе и аспирантуре, в научной работе и преподавании. Путеводитель В МИРЕ НАУКИ для школьников. http://www.uic.ssu.samara.ru/ Благодаря этому каталогу ученики школ могут через компьютерную сеть найти для себя не только учебные материалы, но и другие полезные материалы методического, научно-популярного, информационного, библиографического характера. Молодежная Служба Безопасности http://teenager.ru/ Молодежные новости, информация о молодёжных организациях и "тусовках" Петербурга, сведения о безопасности для молодёжи, Уголовный Кодекс в картинках. Олимпиады на сайте 'Развивающее обучение http://maro.newmail.ru/olimp_ro/ Задания олимпиад по различным предметам, организованных международной ассоциацией "Развивающее образование". Общая информация, результаты. Интернет-конкурс для школьников "Живая карта" http://www.mccme.ru/geo/alivemap Интернет-конкурс для школьников по географии на основе спутниковых снимков территории России среднего и высокого разрешения. Открытый очно-дистанционный фестиваль "Компьютерная страна" http://www.samlit.samara.ru/clnew/ Ежегодный открытый фестиваль для школьников 12-17 лет и педагогов, заинтересованных в использовании новых информационных технологий в образовательном процессе. В рамках фестиваля проводятся чемпионаты программистов, веб-мастеров, дизайнеров, компьютерных музыкантов, геймеров, офисмейкеров, системотехников, а также компьютерный марафон, круглые столы, мастерские, презентация творческих работ. Профориентация, Образование, Занятость http://career.da.ru/ На сайте находится информация о различных профессиях, представленных в России (более 700 описаний), специальностях и направлениях обучения; учебных заведениях: колледжах, техникумах, институтах, академиях, университетах (информационные материалы о более чем 800-х учебных заведениях России). Каждый желающий может записаться и пройти профориентационное тестирование. Exams - Подготовка к экзамену http://exams.narod.ru/ Освещает вопросы психологической подготовки к экзамену. Как подготовиться к экзамену, получить хорошую оценку, не зная материала. Ссылки на другие полезные ресурсы. Списки сайтов ВУЗов России. Выпускник http://themesoch.narod.ru/ Информационные материалы для учащихся и выпускников школ: ссылки на тексты сочинений, информационные обзоры образования (ВУЗы, правила приема, примеры заданий и т.д.), шпаргалки и др. Чат. Форум Электронная энциклопедия Кругосвет http://www.krugosvet.ru/ Русский биографический словарь. http://www.rulex.ru/ Целью настоящего проекта является создание уникальной как по количественному составу, подробности изложения, так и по функциональности электронной биографической энциклопедии, аккумулирующей наиболее авторитетные русские дореволюционные биографические источники, главными из которых являются 86томный Энциклопедический Словарь Брокгауза и Ефрона, 25-томный Русский Биографический словарь Половцова и Энциклопедия братьев Гранат. Общий объем энциклопедии - около 50000 биографических статей, что составляет более 2500 авторских листов текста или 100 Мб. Кроме текстовых статей, в издание войдет более 5000 портретов, несколько тысяч гербов, звуковая и видеоинформация. Рубикон http://www.rubricon.com/ Информационно-энциклопедический проект компании «Русс портал», в рамках которого пользователь впервые получает одновременно удобный инструмент поиска лучших ресурсов сети Интернет и доступ к полным электронным версиям важнейших энциклопедий и словарей, изданных за последние сто лет в России. Прежде всего, это «Большая советская энциклопедия» (БСЭ). Здесь публикуется текст её последнего, третьего издания, выходившего в 1969-1979 годах. Уже сегодня пользователь также найдет на сервере несколько энциклопедических изданий: «Иллюстрированный энциклопедический словарь» (1998), «Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона» (1890-1906), Малая медицинская энциклопедия, «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля (1863-1866), «Рок-энциклопедию» Сергея Кастальского (1998), Энциклопедический словарь «История Отечества», Энциклопедический словарь «Всемирная история», Всемирный биографический энциклопедический словарь, Популярная художественная энциклопедия, Энциклопедия «Москва» и др. Это только начало — в настоящее время готовятся электронные версии нескольких десятков энциклопедий и словарей, и в ближайшие месяцы они будут опубликованы на сервере. Русская литература и фольклор http://feb-web.ru/ Полнотекстовая информационная система по произведениям русской словесности, библиографии, научным исследованиям и историко-биографическим работам. Основное содержание ФЭБ представляется в электронных научных изданиях, каждое из которых посвящено отдельному автору (Пушкин, Лермонтов, ...), жанру (былины, песни,...) или произведению ("Слово о полку Игореве",...). Фундаментальная электронная библиотека предназначена для широкого круга отечественных и зарубежных организаций и отдельных лиц. Виртуальная школа юного математика. http://school.rin.ru Задачи, комментарии, контрольные примеры, полные доказательства некоторых математических проблем теоретического характера, темы и задачи, мало изучаемые в школьном курсе математики, практикум абитуриента, история математики, математические словари? условия и решения задач выпускных экзаменов http://math.ournet.md/index.html На сайте размещеныа информация для учащихся младших классов до абитуриентов, для учителей и методистов. На сайте имеется каталог российских общеобразовательных учебных заведений, нормативные документы Министерства образования РФ, обзоры сайтов, где школьник может пополнить свои заннаия по предметам школьной программы Виртуальная школа. http://vschool.km.ru/about.asp "Виртуальная школа Кирилла и Мефодия" Проект является аналогом общеобразовательной школы в сети Интернет. Электронные энциклопедии в Интернете Биографический словарь http://www.biography.com/ Содержатся сведения о более чем 28 тысячах жителей Земли, оставивших след в различных областях жизни, начиная с Древнего мира и заканчивая современностью. Возможен поиск по имени, ключевым словам и датам. Имеется форма углубленного запроса. В сети у мохнатого мамонта http://www.nd.ry/dk Детская электронная энциклопедия науки и техники. Компьютерная версия диска «От плуга до лазера 2.0», построенного по принципу «видимого представления» понятий и слов. Кругосвет. Электронная энциклопедия http://www.krugosvet.ru/ Является дополненным и исправленным изданием в переводе на русский язык "Энциклопедии Кольера", выходившей в США в 1952-1998 г.г. Имеет радалы: история, гуманитарные науки, культура и образование, медицина, наука и технология, науки о Земле, страны мира. "Народы и религии мира". Энциклопедический словарь. http://www.cbooc.ru/peoples/index/welcome.shtml Сайт основан на одноименном энциклопедическом словаре, подготовленном в научном издательсве "Большая Российская энциклопедия". Имеет разделы: Народы, Религии, Общие понятия этнологии, Словарь терминов, Сводный календарь религиозных праздников. Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия http://www.km.ru/ Сокращенный вариант одноименной энциклопедии, изданной на CD-ROM. По утверждению разработчиков включает 130 тысяч. Статей, 30 тыс. иллюстраций, более 1400 таблиц. Является самой крупной энциклопедией на русском языке. Мир энциклопедий NEF http://www.encyclopedia.ru Русскоязычные энциклопедии, энциклопедические словари, справочники, универсальные, отраслевые, специальные, персональные. Рубикон http://www.rubricon.com/ Информационно-энциклопедический проект компании «Русс портал», в рамках которого пользователь впервые получает одновременно удобный инструмент поиска лучших ресурсов сети Интернет и доступ к полным электронным версиям важнейших энциклопедий и словарей, изданных за последние сто лет в России. Прежде всего, это «Большая советская энциклопедия» (БСЭ). Здесь публикуется текст её последнего, третьего издания, выходившего в 1969-1979 годах. Уже сегодня пользователь также найдет на сервере несколько энциклопедических изданий: «Иллюстрированный энциклопедический словарь» (1998), «Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона» (1890-1906), Малая медицинская энциклопедия, «Толковый словарь живого великорусского языка» Владимира Даля (1863-1866), «Рок-энциклопедию» Сергея Кастальского (1998), Энциклопедический словарь «История Отечества», Энциклопедический словарь «Всемирная история», Всемирный биографический энциклопедический словарь, Популярная художественная энциклопедия, Энциклопедия «Москва» и др. Это только начало — в настоящее время готовятся электронные версии нескольких десятков энциклопедий и словарей, и в ближайшие месяцы они будут опубликованы на сервере. Русский биографический словарь. http://www.rulex.ru/ Целью настоящего проекта является создание уникальной как по количественному составу, подробности изложения, так и по функциональности электронной биографической энциклопедии, аккумулирующей наиболее авторитетные русские дореволюционные биографические источники, главными из которых являются 86томный Энциклопедический Словарь Брокгауза и Ефрона, 25-томный Русский Биографический словарь Половцова и Энциклопедия братьев Гранат. Общий объем энциклопедии - около 50000 биографических статей, что составляет более 2500 авторских листов текста или 100 Мб. Кроме текстовых статей, в издание войдет более 5000 портретов, несколько тысяч гербов, звуковая и видеоинформация. http://www.ustu.ru/poisk/encycl.html Электронные энциклопедии и справочники. "Кирилл и Мефодий", Британика, Брокгауз, Энциклопедия управления, Российское право.