От качества условий к качеству результатов

Августовский
педагогический совет
От качества условий
к качеству результатов
28.08.2015г.
Повестка
1.Публичный доклад директора школы за
2014-2015 учебный год.
Менщикова Л.З.
2. Учебный план на 2015-2016 учебный год.
Курышова Ю.А.
3. Режим работы ОУ.
Менщикова Л.З.
4. Инструктаж по охране труда и технике
безопасности.
Чуракова Л.М.
5. Разное.
Задачи педагогического совета:
1. Определить факторы, влияющие на повышение
качества образования.
2. Проанализировать качество условий и результатов
образовательной деятельности ОУ в 2014 – 2015
учебном году.
3. Принять решения, направленные на повышение
качества образовательной деятельности ОУ.
«НАША НОВАЯ ШКОЛА»
Ключевые направления развития общего
образования:





Обновление образовательных стандартов.
Система поддержки талантливых детей.
Развитие учительского потенциала.
Современная школьная инфраструктура.
Здоровье школьников.
Качество образования –
комплексная характеристика
образовательной деятельности
и подготовки обучающегося,
выражающая степень их
соответствия федеральным
государственным
образовательным стандартам и
(или) потребностям физического
и юридического лица, в интересах
которого осуществляется
образовательная деятельность, в
том числе степень достижения
планируемых результатов
образовательной программы
(Федеральный закон № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»,
ст. 2, часть 29)
Концепция общероссийской оценки
качества образования
Направления оценки качества
образования:
 качество основных образовательных
программ;
 качество условий, обеспечивающих
реализацию образовательных программ и
образовательной деятельности;
 качество образовательных результатов.
От качества условий к качеству результатов
Система условий реализации основных общеобразовательных
программ:
• организационные,
• кадровые,
• психолого- педагогические,
• материально –
технические,
• учебно - методические,
• информационно –
методические,
• финансово - экономические и др.
Качество условий
Качество результатов
Образовательные программы
ОУ:
по ФК ГОС
 Основная образовательная
программа МОУ СОШ №
4 на 2011-2015 гг. ;
2015 г. –прошли проверку
выполнения лицензионных
требований
Образовательные программы
ОУ:
по ФК ГОС
 Общеобразовательная
программа основного общего
образования;
по ФГОС ООО


Основная образовательная
программа основного
общего образования на
2012-2017 гг.
Общеобразовательная
программа среднего общего
образования
по ФГОС ООО

Основная образовательная
программа основного общего
образования
Качество условий
Лицензия на
образовательную деятельность,
государственная аккредитация:
Лицензия на осуществление
образовательной деятельности
МОУ СОШ № 4 выдана
Министерством образования и
науки Челябинской области, серия
А № 0002790, рег. № 9812 от 12 мая
2012 г., бессрочная.
Свидетельство об аккредитации:
свидетельство о государственной
аккредитации рег. № 864 от 27
декабря 2011 г., действительное по
27 декабря 2023 года.
Качество условий
В 2015 г. –
1) переименование МОУ СОШ № 4 в
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 4»
Сокращённое наименование - МБОУ «СОШ № 4».
Полное и сокращенное наименования являются равнозначными.
Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение.
Тип учреждения - бюджетное.
Тип образовательной организации - общеобразовательная
организация.
2)
утвержден
Устав
Муниципального
бюджетного
общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная
школа № 4».
Качество условий
Нормативно - правовые основания образовательной деятельности ОУ:


Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273 –ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта
основного и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №
1089;
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17
декабря 2010 г. № 1897;
 Областной базисный учебный план Челябинской области, утвержденный приказом
МОиН Челябинской области от 30.05.2014 г. № 01 / 1839 «О внесении изменений в
областной базисный учебный план для общеобразовательных организаций
Челябинской области, реализующих программы основного общего и среднего
общего образования»;
 Примерная основная образовательная программа основного общего образования;

Концепция региональной оценки качества образования;
 Областной образовательный проект «ТЕМП»;
 Программа развития ОУ «Комфортная школа» и др.

Качество условий
НРЭО – 10-15 % по
каждому предмету
Профильное обучение социально –
экономического направления – 10а,
10б, 11а кл.
Качество условий
Кадровое обеспечение на 01.09.2014 г. 34 педагогических работника:
Учителя – 27 чел.
административно – управленческий аппарат – 4 чел.,
педагог - психолог – 2 чел.( 1 -0,75 ставки, 1- 0,25 ставки – внешний
совместитель);
социальный педагог – 1 чел.
Качество условий
Кадровое обеспечение
Повышение
квалификации по
ФГОС (108 ч.)
Учителя
1
1
17
Педагог психолог
Педагог библиоте
карь
Качество результатов.
Участие в профессиональных конкурсах педагогического мастерства
Качество условий
Учебно-методическое обеспечение
Качество условий
Материально – техническое обеспечение
Качество условий
Информационно-коммуникационное обеспечение
Качество условий
Качество результатов реализации ОП
Качество обучения
Качество результатов
ГИА - 9
Результаты ОГЭ
Качество результатов
ГИА - 9
Результаты ОГЭ
Результаты ЕГЭ в 2015 г.
Сравнительный анализ результатов ЕГЭ 2015 г. по
среднему тестовому баллу
80
69,04
70
66,5
58,54
60
50
66
59
55
55
53
46,55
45
40
30
20
10
немецкий язык
англиский язык
информатика и ИКТ
физика
химия
биология
обществознание
история
литература
русский язык
математика (проф. уровень)
0
Результаты ЕГЭ в 2015 г.
Результаты ГИА – 11 в 2015 г.
Сравнительный анализ результатов ГИА
по образовательным программам
среднего общего образования
Количество выпускников, награжденных
медалями «За особые успехи в обучении»
3
2
3
2
1
2010-2011
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
Результаты ГИА в 2015 г.
ГИА – 9
ГИА – 11
Допущены к ГИА – 73 чел.
Допущены к ГИА – 24 чел.
Получили аттестаты:
об основном общем
образовании – 73 чел.,
из них
аттестат с отличием – 3 чел.
Получили аттестаты:
о среднем общем
образовании – 24 чел.,
из них
аттестат с отличием и
медаль «За особые успехи
в учении» – 1 чел.
Качество результатов
Результаты участия в олимпиадах, конкурсах
Всероссийская олимпиада школьников
Качество результатов
Результаты участия в олимпиадах, конкурсах
Качество результатов
Результаты участия в олимпиадах, конкурсах
Качество результатов
Участие в олимпиадах, конкурсах
Качество результатов
Участие в олимпиадах, конкурсах
Качество результатов
Участие в спортивных соревнованиях
1.
2.
3.
4.
5.
Предложения на 2015-2016 учебный год:
Продолжить работу по совершенствованию системы
условий, обеспечивающих качественное образование .
Совершенствовать внутреннюю систему оценки
качества образования (ВСОКО).
Обеспечить выполнение требований ФГОС ООО.
Продолжить подготовку ОУ к внедрению ФГОС СОО в
10-11 классах.
Направить образовательную деятельность ОУ на
выполнение индикативных показателей
образовательного проекта Челябинской области
«ТЕМП».
Единая методическая тема на 2015-2017 гг.:
«Управление качеством образования в условиях
реализации ФГОС общего образования»
Приоритетное направление на 2015-2016 уч.г.:
«Внутренняя система оценки качества образования как
инструмент управления качеством образования»
«Школа хороша, если в ней хорошо каждому ребенку»
В.А. Караковский
Учитель – профессия.
Учитель - ЛИЧНОСТЬ
«Школа — это мастерская, где
формируется мысль
подрастающего поколения,
надо крепко держать ее в
руках, если не хочешь
выпустить из рук будущее»
Анри Барбюс
С Днем знаний!