СОШ №4

Противопожарная
безопасность
в МОУ СОШ №4
Пожар в школе может быть очень трагичным.
В учебных классах находится одновременно более
400 человек.
Следовательно, если произойдет возгорание,
могут погибнуть дети.
Чтобы этого не произошло, необходимо научить
учащихся и работников школы быстро покинуть
здание школы
Действия при ЧС.
1. В случае ЧС в школе звучит
сигнал тревоги – 1 длинный
звонок
продолжительностью
40 – 60 секунд
2. Не паниковать,
сохранять спокойствие
3. Учащиеся
слушаются учителя,
который ведет урок или
находится рядом
4. Учащиеся собирают вещи,
строятся по 2 человека
в коридоре
5. Учитель проверяет все ли
учащиеся вышли из учебного
помещения, оставляет дверь
открытой, ключ от помещения
на столе
6. учащиеся спокойно,
быстрым шагом за учителем
эвакуируются в соответствии
со схемой эвакуации через
центральный выход или
запасные выходы
7. учащиеся строятся
на спортивной площадке
8. наличие учащихся уточняется
учителями после окончания
эвакуации при общем сборе
9. рапорт о наличии учащихся
сдается директору школы
10. учащиеся не покидают строй
до особого распоряжения
администрации и учителя
Запасные выходы:
•
•
•
•
•
1. Левое и правое крыло 1,2 этажей
2. Выход во двор
3. Спортзал
4. Центральный вход
5. Столовая
Схемы эвакуации из СОШ №4
Эвакуация производится согласно схеме эвакуации
по ближайшим выходам из СОШ №4:
-через запасной выход левого крыла здания – кабинеты № 2,3,1 (1 этаж),
№ 10,11,12(2 этаж).
- через запасной выход правого крыла здания – кабинеты № 8,7,6 (1 этаж),
№ 17,18,16,15 (2 этаж).
- через центральный вход и запасной выход во двор СОШ – кабинеты № 1,2,3,4,5(1
этаж), №10,11,12, 14,13,19 (2 этаж).
- через запасной выход из спортзала – (1 этаж), раздевалка мальчиков и девочек,
спортивный зал.
• План эвакуации 2 этажа СОШ №4
Правила противопожарной
безопасности
По правилам противопожарной безопасности в гимназии учащимся
запрещено:
-курить в помещении или
на территории гимназии,
-разводить открытый огонь,
баловаться спичками и
зажигалками,
-приносить в гимназию
легковоспламеняющиеся
вещества или жидкости или
взрывоопасные предметы,
-вскрывать или
ремонтировать
электророзетки,
электропроводку,
электрощиты или иное
электрооборудование
и бытовую технику
- Нарушать правила
безопасности в кабинетах
повышенной опасности
(технологии, химии,
физики, информатики)
- Трогать или ломать
огнетушители
Действия работников
В случае возникновения пожара действия работников школы и привлекаемых к
тушению лиц, в первую очередь, должны быть направлены на обеспечение
безопасности детей, их эвакуацию и спасение.
1. Сообщить в пожарную часть по телефону «01» (четко назвать адрес, место
возникновения пожара, свою должность и фамилию).
2. Организовать срочное оповещение , один длинный звонок и эвакуацию из
помещения СОШ постоянного состава учащихся в место эвакуации
(спортивная площадка)
1) С учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные
эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации
людей в безопасную зону в кратчайший срок.
2) Исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой
целью учителям, нельзя оставлять учеников без присмотра с момента
обнаружения пожара и до его ликвидации.
3) Эвакуацию учеников следует начинать из помещения, в котором возник
пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность
распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста и
больных следует эвакуировать в первую очередь;
4) Учителя, ведущие занятия, организованно выводят учащихся из школы по
плану эвакуации. Остальные сотрудники и учащиеся самостоятельно
выходят из гимназии;
5)В зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, ученики
старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую
одежду с собой, а учеников младшего возраста следует выводить или
+ теплые вещи (место эвакуации –
выносить, завернув в одеяла или другие
здания МГПУ);
6) Тщательно проверить все помещения, чтобы исключить
возможность пребывания в опасной зоне учеников, спрятавшихся под
партами, в шкафах или других местах; (администрация, учителя).
7) Выставлять посты безопасность на выходах в здание, чтобы исключить
возможность возвращения учеников и работников в здание.
8)При тушении следует стремиться в первую очередь
благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
обеспечить
9) Воздержаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол
во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая
помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна.
3. Известить о пожаре руководителя детского учреждения или заменяющего
его работника, РОО
4. Организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по
тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения
– (директор, администрация, зам по МТО, техперсонал ОУ, учителя ).
5. Информировать начальника пожарного подразделения о наличии людей
в здании
6. Организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из
здания, по имеющимся спискам и классным журналам – (учителя ,
классные руководители).
7. Оказать первую медицинскую помощь пострадавшим, вызвать скорую
медицинскую помощь «03»
8. Отключить электричество на распределительном щите
9. Обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и
тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия
токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения
электрическим током и т.п.;
10. Организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной
зоны, определить места их складирования и обеспечить, при
необходимости, их охрану