Результаты экспресс - опроса педагогического коллектива

Результаты
экспресс - опроса
педагогического
коллектива
Результаты
экспресс-опроса
Цели :
• оценка деятельности администрации
колледжа после реорганизации ОУ;
• планирование работы на 2012-13 уч. год с
учетом рекомендаций педагогов колледжа.
Дата проведения: 27-28.04.2012 года.
Участники опроса: случайная выборка (до 50%)
из числа педагогов колледжа.
Опрошено: 58% педагогов.
Вопрос 1
Возросла ли педагогическая
нагрузка, заработная плата
после реорганизации ОУ
Количество опрошенных педагогов (%)
Вопрос 2
Удовлетворены ли вы
системой стимулирующих
выплат
Предложения в положение о
стимулирующих выплатах
1.Стимулировать педагогов прошедших обучение на курсах повышения
квалификации или получившим дополнительное образование.
2.Развести критерии стимулирующих выплат по категориям: классный
руководитель, преподаватель, мастер ПО.
3.Увеличить стимулирующую выплату за классное руководство, особенно
классным руководителям, работающим с категорией обучающихся 8 вида.
4.Стимулировать за соблюдение трудового распорядка, накопляемость оценок.
5. Производить стимулирующую выплату секретарям за оформление дипломов.
6. Повысить стимулирующую выплату педагогам, выполняющим дополнительные
образовательные услуги.
7. Премировать педагогов к праздникам: 23 февраля, 8 марта, День учителя.
8. Подводить итоги для стимулирования педагогов не 2 раза в год, а ежемесячно.
9. Должен осуществляться принцип прозрачности начисления стимулирующих
выплат.
Вопрос 3
Расширился ли круг коллегединомышленников?
Вопрос 4
Согласны ли с мнением: «Чем больше коллектив, тем больше у
педагогов возможностей повышать уровень своей компетенции».
Вопрос 5
Положительные моменты в деятельности колледжа,
которые внесла реорганизация
Вопрос 7
Какие мероприятия вам
запомнились больше всего?
Рекомендации по
планированию
работы
Воспитательной службе:
-классное руководство назначать всем педагогам без исключения;
- учитывать интересы студентов при выборе тематики общих классных часов и
планируемых мероприятий;
- больше проводить мероприятий по внеучебной работе;
- проводить мероприятия с ориентацией на гендерные группы;
- проводить внеучебные мероприятия по мотивации студентов к обучению и
профессиональной деятельности;
- повысить качество проводимых мероприятий;
- проводить для студентов больше конкурсных мероприятий;
- осуществлять контроль за проведением классных часов;
- вести мониторинг посещаемости занятий;
- психологам организовать работу с пед.коллективом;
- чаще организовывать встречи студентов с администрацией и преподавателями;
- усилить работу с неуспевающими;
- осуществлять работу с курильщиками;
- уделять внимание на поощрение студентов, достигших успехов в учебе и спорте.
Рекомендации по
планированию работы
Производственной службе:
• повысить личную ответственность за результаты
практики;
• наладить взаимодействие учебной и
производственной служб по части согласования
графиков учебного и производственного процессов;
• организовывать и проводить обучающие семинары
по практике для преподавателей и для студентов.
Рекомендации по
планированию
работы
Службе по управлению учебным процессом:
• наладить взаимодействие учебной и производственной служб
по части согласования графиков учебного и
производственного процессов;
• производить анализ составленного расписания;
• осуществлять контроль за трудовой дисциплиной педагогов;
• организовать закупку дидактических материалов по методикам
преподавания;
• не планировать проведение экзамена по предмету в один день
в нескольких группах.
Рекомендации по
планированию
работы
Методической службе:
• равномерно распределять проведение мероприятий
в течение учебного года;
• сформировать кейс по единому оформлению
документации по курсовому и дипломному
проектированию;
• Неделю науки сделать традиционным
мероприятием;
• НПК для обучающихся проводить отдельно для
СПО и НПО.
Рекомендации по
планированию
работы
Спортивно-оздоровительной службе:
• Проводить больше мероприятий, направленных на
оздоровление (турслеты, поездки в бассейн и т.д.)
Рекомендации по
планированию
работы
Службе АХЧ и администрации:
- совместно рассматривать заявления по
приобретению оборудования, планировать данную
работу и с планом знакомить педагогов.
Спасибо за
внимание!