Руководитель команды

advertisement
Continuous Education
Константин ДЕМИШЕВ, Sitecore Ukraine
О ЧЕМ ГОВОРИМ
1. Почему надо обучать персонал ?
2. Как развивать людей, а не тратить деньги
Эффективное обучение
3. Практические советы по развитию
команды.
СОВРЕМЕННАЯ КОМАНДА
Упражнение. Синхронизируем Взгляды.
Заполним
таблицу в рабочей тетради
Если ответ не можем ответить в течении 5 сек – пропускаем
Сравним результаты по окончанию
Было (10 лет назад)
Стало (сегодня)
Мотивация
(как мотивировать)
Преимущественно
финансовая
Нематериальная
Управление
(на чем построено)
Построено на контроле
Построено на самоорганизации
и коучинге
Руководитель
команды (кто он ?)
В прошлом инженер
Профессиональный
управленец
Отбор людей
(как отбирать)
Базируется на наличии
знаний и умений
Базируется на умении
адаптироваться
Производительность
(как улучшить)
Добавлением ресурсов
Изменением процессов
ОБУЧЕНИЕ
!
Обучение — целенаправленный процесс. (лишнее вырезано)

Ставим цель обучения

Выбираем подходы

Меряем результат
МЕРЯЕМ КОМАНДУ
Управлять можно только тем что можно измерить
«Питер Друкер»
В рабочей тетради есть развлечение на кофе брейк 
ВЫБИРАЕМ ПОДХОДЫ

Тренинги

Конференции

Книги
ТРЕНИНГИ

Целенаправленный (Oracle, TDD, etc.)

Разного уровня (Basic, Advanced,..)

Хороши для новичков и тех кому тяжело
самообразовываться

Быстрый результат
Работа начинается до входа в аудиторию:
Изучить
программу и ознакомиться с новыми словами
Изучить
тренеров
Подготовить
вопросы или темы для обсуждения
КОНФЕРЕНЦИИ

Информационное поле

! Доклады не всегда информативны

Требует квалификации слушателя (Вытягивание материала)

Быть готовым к общению

Тщательно планируется, так как можно промазать мимо своего
информационного поля.

! Забудьте о рабочий делах (Вы 24 часа в день на конференции)
Как подобрать конференцию:
Докладчики
Обратная
!
важнее чем темы докладов
связь «бывалых» (Обеды, Вечерние Мероприятия, Open Space)
Языковой барьер
КНИГИ

Самый трудный но самый эффективный

Прочтение книги – не есть сама цель

Читать «полностью»

Заметки и идеи
ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ЧТО ДЕЛАТЬ КОГДА ВСЕ ОК
Непрерывное обучение
План обучение
№1
№2
№3
Июнь 2013
Что-то про iOS 7
How to address issues
(podcasts). English
Почитать
хорошую книгу
на Английском
Июль 2013
Что нового в Front-End
разработке ?
Отбор людей в команду
(как проводить
собеседования)
Август 2013
Сентябрь 2013 Подходы к организации
рабочего пространства
! План обучения – живой документ, обновляется регулярно
ЗАПИСКИ С ПЕРЕДОВОЙ

Автобиографичность

Постоянный поставщик услуг

Как руководитель команды Вы ответственный за результат,
значит план обучения должны строить Вы

Руководитель команды – постоянно обучается

Индивидуальный план члена команды – реализация
непрерывного плана обучения руководителя
ИТОГО
Место «Обучения и Развития» в управлении командой:

Повышение эффективности

Мотивационная составляющая (много новизны)

«Идентификация» команды (первые в чем-то)

Создание информационного поля для дальнейшего роста

! «Обучение» часть процесса разработки.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Вопросы: kod@sitecore.net
Download