Тема учебного проекта «НАШ ШКОЛЬНЫЙ САД»

Тема учебного проекта
«НАШ ШКОЛЬНЫЙ САД»
Основной вопрос
Почему человек занимается
озеленением?
Вопросы учебной темы
Какие бывают деревья?
 Какие отличительные
особенности деревьев?
 Какую пользу приносят деревья?



Учебные предметы: биология, экология,
технология, социальная практика.
Участники проекта: обучающиеся 1-11
классов.
«Красота окружающего мира
станет могучим источником
веры в доброту»
В.Сухомлинский.
«НАШ ШКОЛЬНЫЙ САД»
Автор проекта:
Старикова Г. И.
Цель проекта:
Используя коллективно творческую деятельность,
выполнить озеленение
школьного двора.

Основная идея:


Формирование у детей интереса к
окружающему миру.
Формирование познавательного к
различным областям знаний.
Вопросы для самостоятельных
исследований учащихся:




Определение плодородия почвы по её
цвету и продуктивности растений.
Исследование кислотности почвы.
Исследование механического состава
почвы.
Исследование почвы на
воздухопроницаемость и
водопроницаемость.
Этапы и сроки проведения
проекта:

Подготовительный этап.

Планирование проекта.


Рассматривание иллюстраций знакомство с литературой по
теме.
Основной этап:
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий.
1. Получение информации по проекту на занятиях
2. Поиск информации во вне урочной деятельности
3.Самостоятельная и коллективная работа по проекту.

Заключительный этап.

Итоги.
Использованные материалы:



«Озеленение пришкольного участка»
(Л.В.Галецкая)
Нравственное — экологическое
воспитание школьников (Л. С. Литвинова,
О. Е. Жиренко)
Директор сельской школы -журнал №2
2007г.