и.о. декана факультета экономикии управления доц. Ушакова Т.Н

advertisement
1 сентября 2015 года
на основании решения
Ученого совета СГМУ
от 23 июня 2015 года
Высшее образование:
По специальности:
 Социально-культурный сервис и туризм (с 2007 г.)
По направлениям подготовки - бакалавриат:
 Менеджмент (с 2011 г.)
 Экономика (с 2011 г.)
 Товароведение (с 2011 г.)
 Прикладная информатика (с 2011 г.)
 Туризм (с 2011 г.)


Развитие системы непрерывного образования (высшее
образование, дополнительное профессиональное
образование), обеспечивающей
возможность
профессионального
роста квалифицированных
кадров
для
системы здравоохранения в
Архангельской области и в целом по Российской
Федерации в области экономики и управления;
Развитие системы индивидуализации обучения,
позволяющей удовлетворить конкретные запросы
студентов и системы здравоохранения Архангельской
области и Северо-западного региона в области
экономики и управления.




Обеспечение высокого качества образования,
позволяющего сохранить его фундаментальность и
соответствие актуальным и перспективным
потребностям личности, общества и государства;
Проведение исследований в области экономики и
управления и их тесное интегрирование с учебным
процессом.
Совершенствование методического и материальнотехнического обеспечения образования;
Формирование идеологии традиций факультета.
Организационная деятельность
 Учебно – методическая
деятельность
 Учебно –воспитательная
деятельность
 Научно-исследовательская
деятельность
 Хозрасчетная деятельность



Развитие многоуровневой системы образования,
обеспечивающей создание специального
учебного комплекса, объединяющего
образовательные учреждения среднего
профессионального образования, высшего
образования (ВО) и дополнительного
профессионального образования (ДПО);
Лицензирование магистерских программ
«Менеджмент»; «Экономика»


Разработка программ повышения квалификации
(до 72 часов) по направлениям «Экономика»,
«Менеджмент», «Туризм», «Товароведение»,
«Прикладная информатика»;
Разработка и проведение семинаров и тренингов
различной тематики.


Установление связей со средними
профессиональными учебными заведениями
региона и разработка мероприятий по координации
их совместной деятельности для удовлетворения
потребностей выпускников колледжей в дальнейшем
профессиональном росте путем получения высшего
образования на факультете экономики и управления;
Установление связей с предприятиями, службой
занятости, кадровыми агентствами региона и
разработка мероприятий по реализации совместной
деятельности



Совершенствование учебно-методического обеспечения
индивидуально-ориентированного обучения;
Осуществление групповых и индивидуальных консультаций
студентов с целью рационального составления
индивидуальных учебных планов на основе рабочих учебных
планов;
Осуществление профессионального самообразования и
личностного роста, проектирование дальнейшего
образовательного маршрута и профессиональной карьеры
выпускника;




Проведение мониторинга индивидуальных достижений и
востребованности выпускников образовательного процесса
посредством учета и регистрации выпускников, анкетирования и
анализа отзывов и предложений работодателей;
Создание системы персональной идентификации студента
факультета экономики и управления – «Электронное портфолио»;
Развитие социального партнерства и тесного взаимодействия с
работодателями;
Совершенствование рабочих программ дисциплин по всем
реализуемым на факультете образовательным программам;




Повышение качественного состава ППС путем увеличения
числа преподавателей с ученой степенью и непрерывного
повышения квалификации. Достижение уровня показателя
«остепененности» ППС, соответствующего требованиям
стандартов:
Привлечение высококвалифицированных специалистов и
преподавателей из других ВУЗов;
Регулярное пополнение и обновление библиотечных фондов
по профилю факультета;
Применение в обучении модульной объективно –
ориентированной динамической обучающей среды (MoodLe)


разработка и внедрение комплексной программы
воспитания духовно – нравственного и культурного
потенциала личности специалиста на основе
принятой в СГМУ концепции;
формирование у студентов факультета способностей
к творческой и эффективной деятельности;


Создание Совета обучающихся факультета и
обеспечение активного участия студентов
факультета в деятельности университетских
объединений обучающихся (студенческий Комитет
по качеству, КИД, Студенческий клуб, Совет
физоргов, др.) и в Совете обучающихся университета
формирование положительного общественного
мнения о факультете.

Проведение научно-исследовательских работ
по основным научным направлениям
выпускающей кафедры:
 особенности
гуманитарной подготовки кадров
в сфере социально-культурного сервиса и
туризма северных территорий;
 экономическое развитие региона в
современных условиях;
 исследование тенденций развития бюджетной
сферы административных территорий
Северного экономического региона;




Повышение качества студенческих научно –
исследовательских работ в соответствие с
тематикой научных исследований факультета;
Организация студенческих олимпиад и конкурсов
на лучшую научную работу.
Увеличение публикационной активности
обучающихся.
Повышение активности обучающихся в
грантовой деятельности



Организация и проведение внутривузовской, (в
перспективе – межвузовской) студенческой
олимпиады «История экономической мысли»,
«Финансы», «Финансовый менеджмент»;
Организация и проведение внутривузовского
конкурса учебных проектов «Менеджмент и
предпринимательство в здравоохранении»;
Организация и проведение внутривузовского (в
перспективе – межвузовского) конкурса эссе
«Актуальные проблемы корпоративных
финансов»;


Организация и проведение внутривузовского
(в перспективе – межвузовского) конкурса
студенческих работ: Статистика
«Возможности и перспективы повышения
конкурентоспособности России и её
субъектов»
Повышение научно-методологического и
учебно-методического сопровождения
образовательного процесса путем реализации
межкафедральных научно-организационных
проектов;



Участие во внутривузовских, межрегиональных,
всероссийских и международных научно –
практических конференций по современным
проблемам экономики и управления
социальными процессами. Проведение
межрегиональных научно-практических
конференций с изданием сборников научных
трудов:
«Экономика и управление социальными
процессами»
Издание 3 монографий в течение 2016-2020 гг.;



проведение исследования в рамках
реализации региональной программы
«Медицинские аспекты стратегии развития
Арктической зоны Российской Федерации на
период до 2020 года» по направлениям:
Подготовка кадров для Арктической и
приарктической зоны;
Социально – экономические исследования качества
трудовой жизни в АЗ



Привлечение дополнительных финансовых
средств путем получения грантов;
Увеличение числа публикаций в журналах,
рекомендованных ВАК (не менее 2 статей в в
год);
Подготовка учебных пособий, в том числе с
грифом УМО . (1 пособие в три года на 1
доцента).
Защита диссертации:
в 2016 году:
на соискание уч. ст. к. филолог. н Худяковой О.Н.
«Коммуникативно-прагматическая модель презентационного
текста дестинации оздоровительного туризма»;
2017 году:
на соискание уч. ст. д.э.н. Зыковой Н.В. «Развитие
аквакультуры в системе устойчивого функционирования
экономики региона»;
2020 году:
на соискание уч. ст. д.э.н. Ушаковой Т.Н. «Методология и
оценка качества жизни населения, его региональная
социально-экономическая дифференциация в Архангельской
области»

 Развитие образовательной деятельности и рост доходов
от внебюджетной деятельности;
 Развитие подготовки и переподготовки кадров для
отраслей региональной экономики на договорной
основе;
 Разработка и реализация научных проектов с
привлечением грантовских средств;
 Выполнение исследований по заказу профильных
министерств Архангельской области;
 Активное использование информационных материалов
и СМИ о конкурентных преимуществах
образовательных услуг, предоставляемых факультетом
экономики и управления;
Download