«Набор и редактирование текста»

Система оценки качества
образования
А.Игентаева - координатор
по ОСОКО г.Семей
Автоматизированная программа
мониторинга качества образования позволяет:
•
•
•
•
•
•
•
автоматизировать процесс сбора и обработки
информации по учреждениям образования ;
сформировать банк данных индикаторов оценки
качества образования по всем учреждениям
образования ;
оперативно подготовить информацию для
областной службы оценки качества образования;
проанализировать и дать количественную оценку
качества образования;
использовать полученные данные для принятия
управленческих решений по повышению качества
образования;
система позволяет вводить, корректировать и
удалять данные;
система обеспечивает формирование выходных
форм в табличном виде.
Разработанный программный комплекс по управлению
данными образовательной статистики является основой для
оценки состояния системы образования и позволяет:
- автоматизировать процесс сбора и обработки информации по
учреждениям образования;
- сформировать банк данных индикаторов оценки качества
образования по всем учреждениям образования;
- оперативно подготовить информацию для областной службы
оценки качества образования;
- проанализировать и дать количественную оценку качества
образования;
- использовать полученные данные для принятия управленческих
решений по повышению качества образования;
- система позволяет вводить, корректировать и удалять данные;
система обеспечивает формирование выходных форм в
табличном виде.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
«ОЦЕНКА УЧЕБНЫХ
ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО
ПРЕДМЕТАМ МАТЕМАТИКА,
ФИЗИКА, ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА»
Исследование «Оценка учебных
достижений учащихся»
В организациях среднего общего образования
Областной службой оценки качества образование в
период с 1 по 15 апреля т.г. было проведено
исследование по предметам:
• математика – 6 класс (за курс программы 5 класса)
• Физика – 8 класс (за курс программы 7 класса)
• История Казахстана – 7 класс (за курс программы 6
класса)
Всего прошли тестирование 1260 детей 67
классов из 50 школ области.
Исследование «Оценка учебных
достижений учащихся»
Целью
исследования
является
мотивирование
администрации
образовательных учреждений для создания системы внутришкольной диагностики
качества учебных достижений обучаемых на основе независимых измерителей в
качестве первого (основного) уровня контроля, аналитическое заключение по оценке
учебных достижений в школах области.
По территориальному, гендерному признаку и языку обучения
участники исследования распределились следующим образом:
Таблица 1.
Предмет
класс Кол-во Кол-во
школ учащи
хся
математика 6
История
7
Казахстана
физика
8
20
22
378
422
Школы с казахским
языком обучения
Число
мал.
дев.
школ
12
129
94
14
169
115
23
460
16
175
132
Школы с русским
языком обучения
Число мал.
дев.
школ
8
80
75
8
64
74
7
76
77
Таблица 2.
Предмет
кл
Кол-во
школ
Городские школы
С казахским языком
обучение
Кол-во
школ
Сельские школы
С русским языком
обучение
Кол-во
учащихся
Кол-во
школ
Кол-во
учащихся
С казахским языком
обучение
Кол-во
школ
Кол-во
учащихся
С русским языком обучение
Кол-во школ
Кол-во
учащихся
Математика
6
20
5
108
5
103
7
132
3
35
История
Казахстана
7
22
6
159
6
113
8
127
2
23
Физика
8
23
6
133
5
124
10
189
1
14
Исследование «Оценка учебных
достижений учащихся»
В исследовании
приняли участие:
• участие 42 класса с казахским
языком обучения численностью
обучающихся 832 (65,31 %),
• 22 – с русским языком обучение и
численностью обучающихся – 428
(33,96 %).
По признаку
гендерного различия
участники
распределились
следующим образом:
• мальчиков с казахским языком
обучения 473 (68,25 %), с русским
языком обучения - 220 (31,74%),
• девочек с казахским языком
обучения - 341 (60,14 %), с
русским языком обучения 226
(39,85 %).
Из общего количество
тестируемых:
• 766 или 60,79 % обучается в
городских школах и 494 (39,20 %)
в сельских.
По результатом исследования:
По пятибальной шкале оценивания
результаты участников исследования:
Отметка
Математика
(6 класс)
История
Казахстана
(7 класс)
Физика
(8 класс)
Получили
«отлично»
оценку
75
38
50
Получили
«хорошо»
оценку
108
101
105
Получили
оценку
«удовлетворительно»
114
168
163
Получили оценку «не
удовлетворительно»
81
115
142
Результаты учащихся по предметам:
Математика (6 класс)
120
108
114
81
75
140
120
101
100
60
115
80
40
60
20
0
168
180
160
100
80
История Казахстана (7 класс)
38
40
20
Получили оценку
«отлично»
Получили оценку
«хорошо»
Получили оценку
Получили оценку «не
«удовлетворительно» удовлетворительно»
0
Получили оценку
«отлично»
Получили оценку
«хорошо»
Физика (8 класс)
163
180
142
160
140
105
120
100
80
60
50
40
20
0
Получили оценку
«отлично»
Всего учащихся
Получили оценку
«хорошо»
Получили оценку
Получили оценку «не
«удовлетворительно» удовлетворительно»
Получили оценку Получили оценку «не
«удовлетворительно» удовлетворительно»
Степень обученности учащихся:
Динамика результатов тестирования – показатель организации УВП: методическое
обеспечение, качество образовательного процесса, применение адекватных измерителей для
определения уровня достижений. Важным показателем успешности обучения является
степень обученности учащихся, которая определяется по формуле:
СОУ = ((количество«5»*1)+(количество «4» * 0,64) + (количество «3» * 0,36) + (количество
«2» * 0,14))/(Общее количество учащихся) * 100
По итогам внешней оценки степень обученности
по исследуемым предметам составила:
• Математика 6 класс – 51,04 %;
• Физика 8 класс – 41,47 %;
• История Казахстана 7 класс– 40,93 %.
Степень обученности учащихся:
Физика
КГУ "Спец мужская школа-лицей-интернат им. "Жас
Ұлан"" г.Семей
Математика
КГУ "Спец мужская школа-лицей-интернат им. "Жас
Ұлан"" г.Семей
Исиория
Казахстан
а
Лучшие показатели СОУ
89%
94.90%
Майемерская СШ, Катон-Карагайский р-н
73.16%
КГУ "Областная средняя школа им.Шакарима" г.Семей
71.90%
Гимназия им.К.Нургалиева, Курчумский р-н
СШ им. Рыскулова, Тарбагатайский р-н
76%
90.40%
Степень обученности учащихся:
Средний показатель СОУ
КГУ "Областная средняя школа им.Шакарима" г.Семей
62%
Физика
Школа-гимназия, г.Курчатов
СШ им.Абая, Зайсанский р-н
65.60%
54.13%
Исиория
Казахстана
СШ №43, г.Усть-Каменогорск
61.71%
СШ им.Абая, Тарбагатайский р-н
58.7%
№2 Теректинская СШ , Курчумский р-н
60%
СШ №43, г.Усть-Каменогорск
56%
СШ им.Абая, Тарбагатайский р-н
Ново-Березовская СШ, Катон-Карагайский р-н
СШ №3, г.Курчатов
67.8%
51.83%
58.7%
Математика
СШ №34, г.Усть-Каменогорск
69.33%
СШ №1, г.Семей
60.43%
СШ №39, г.Усть-Каменогорск
66%
СШ №15, г.Усть-Каменогорск
Казахская школа-гимназия, Аягозский р-н
61.71%
52.43%
Степень обученности учащихся:
Математика
Исиория Казахстана
Физика
Показатель ниже среднего СОУ
КГУ "КТЛ", г.Усть-Каменогорск
СШ №34, г.Усть-Каменогорск
Караталская СШ , Зайсанский р-н
№2 Теректинская СШ, Курчумский р-н
СШ №42, г.Семей
СШ №37, г.Усть-Каменогорск
СШ №15, г.Усть-Каменогорск
СШ им.Ауэзова (Акжар), Тарбагатайский р-н
СШ им.Ауэзова (Акжар), Тарбагатайский р-н
СШ им.Топкайын, Катон-Карагайский р-н
Школа-лицей, Аягозский р-н
СШ "Школа-Лицей", Зыряновский р-н
КГУ "Областная средняя школа им.Шакарима" г.Семей
СОШ им. Д.Бабатайұлы, Аягозский р-н
КГУ "КТЛ", г.Усть-Каменогорск
КГУ "КТЛ", г.Усть-Каменогорск
СШ №34, г.Усть-Каменогорск
Пригородная СШ, г.Семей
СШ №39, г.Усть-Каменогорск
КГУ "школа детский сад им. Тохтарова", Уланский р-н
Аксуатская СШ №2, Тарбагатайский р-н
КГУ "Спец мужская школа-лицей-интернат им. "Жас Ұлан"" г.Семей
СШ им.Гагарина , Зайсанский р-н
Аксуатская СШ №2, Тарбагатайский р-н
СШ Михайличенково, Бородулихинский р-н
Кокпектинская СШ , Кокпектинский р-н
Школа-гимназия им. Абая, с. Калбатау, Жарминский р-н
СШ №6, Зыряновский р-н
40%
40%
47.9%
49.3%
40%
49%
31.75%
32.54%
35.5%
48.25%
32%
41.44%
47.3%
43.73%
49%
36%
35.82%
36.5%
37%
36%
46.9%
38.4%
33%
49.47%
49.1%
32.94%
34.60%
48.30%
Степень обученности учащихся:
Низкий показатель СОУ
21.2%
Бородулихинская КСШ , Бородулихинский р-н
Физика
Б-Владимировская НСШ, Бескарагайский р-н
17.26%
22%
Самарская СШ, Кокпектинский р-н
СШ им.Аманжолова, Уланский р-н
15.30%
23.2%
СШ им. Маяковского с. Калбатау, Жарминский р-н
Исиория Казахстана
Октябрьская СШ, Зыряновский р-н
СШ им.Абая , Зайсанский р-н
29.47%
СШ им.Гагарина , Зайсанский р-н
28.5%
20.6%
Песчанская СШ, Бородулихинский р-н
23%
СШ №37, г.Усть-Каменогорск
21.85%
СШ им.Канонерская, Бескарагайский р-н
20%
СШ им. Болганбаева, Кокпектинский р-н
СШ №17 им. Теряева, Жарминский р-н
Тургусунская СШ, Зыряновский р-н
Математика
16.93%
16.8%
16%
25.05%
Сарытерекская СШ , Зайсанский р-н
24.29%
Жиландинская НСШ, Бескарагайский р-н
Канайская СШ, Уланский р-н
20.6%
Качество знаний по математике
%
0%
Канайская СШ , Уланский р-н
Сарытерекская СШ , Зайсанский р-н
10.5%
Жиландинская НСШ , Бескарагайский р-н
14%
18.18%
СШ им.Гагарина , Зайсанский р-н
21.20%
КГУ "Спец мужская школа-лицей-интернат им. "Жас Ұлан""…
Кокпектинская СШ, Кокпектинский р-н
26.31%
Школа-гимназия им. Абая, с. Калбатау, Жарминский р-н
28.6%
35%
СШ №6, Зыряновский р-н
44.44%
СШ Михайличенково, Бородулихинский р-н
46.66%
Аксуатская СШ №2, Тарбагатайский р-н
52.17%
Казахская школа-гимназия, Аягозский р-н
53.80%
СШ №3, г.Курчатов
СШ №1, г.Семей
64.24%
СШ №15, г.Усть-Каменогорск
64.28%
66.66%
Майемерская СШ, Катон-Карагайский р-н
70%
СШ №39, г.Усть-Каменогорск
78.5%
Гимназия им.К.Нургалиева, Курчумский р-н
85.2%
КГУ "Областная средняя школа им.Шакарима" г.Семей
83.3%
СШ №34, г.Усть-Каменогорск
100%
СШ им. Рыскулова, Тарбагатайский р-н
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Качество знаний по истории Казахстана
%
100%
КГУ "Спец мужская школа-лицей-интернат им. "Жас Ұлан"" г.Семей
75%
70.5%
64.28%
60%
57%
Аксуатская СШ №2, Тарбагатайский р-н
СШ им.Абая, Тарбагатайский р-н
СШ №43, г.Усть-Каменогорск
№2 Теректинская СШ, Курчумский р-н
СШ №34, г.Усть-Каменогорск
42%
41.66%
39%
38.5%
КГУ "КТЛ", г.Усть-Каменогорск
Ново-Березовкая СШ, Катон-Карагайский р-н
СОШ им. Д.Бабатайулы, Аягозский р-н
КГУ "Областная средняя школа им.Шакарима" г.Семей
25%
24%
17%
13.33%
13%
12.50%
Пригородная СШ, г.Семей
СШ №39, г.Усть-Каменогорск
КГУ "КТЛ", г.Усть-Каменогорск
СШ им.Абая , Зайсанский р-н
СШ №37, г.Усть-Каменогорск
СШ им.Гагарина , Зайсанский р-н
Канонерская СШ, Бескарагайский р-н
СШ им. Болганбаева, Кокпектинский р-н
СШ №17 им. Теряева, Жарминский р-н
Тургусунская СШ, Зыряновский р-н
КГУ "школа детский сад им. Тохтарова", Уланский р-н
Песчанская СШ , Бородулихинский р-н
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Качество знаний по физике
%
100%
КГУ "Спец мужская школа-лицей-интернат им. "Жас Ұлан"" г.Семей
80%
70.5%
66.6%
64.28%
59%
Школа-гимназия, г.Курчатов
СШ им.Абая, Тарбагатайский р-н
СШ им.Абая, Зайсанский р-н
СШ №43, г.Усть-Каменогорск
КГУ "Областная средняя школа им.Шакарима" г.Семей
44%
41.6%
37.5%
33.3%
29%
24.13%
20.83%
20.8%
13.04%
10%
10%
9.09%
9.09%
7.1%
СШ №37, г.Усть-Каменогорск
СШ им. Каратал , Зайсанский р-н
Топкаинская СШ , Катон-Карагайский р-н
СШ №2 им.Теректинская, Курчумский р-н
КГУ "КТЛ", г.Усть-Каменогорск
СШ им. "Школа-Лицей", Зыряновский р-н
СШ №15, г.Усть-Каменогорск
СШ №42, г.Семей
СШ №34, г.Усть-Каменогорск
КСШ Бородулиха, Бородулихинский р-н
СШ им.Ауэзова (Акжар), Тарбагатайский р-н
СШ им. Маяковского с. Калбатау, Жарминский р-н
СШ им.Ауэзова (Акжар), Тарбагатайский р-н
Самарская СШ, Кокпектинский р-н
Б-Владимировская НСШ, Бескарагайский р-н
СШ им.Аманжолова, Уланский р-н
Октябрьская СШ , Зыряновский р-н
Школа-лицей, Аягозский р-н
0%
0%
0%
0%
Оценка учебных достижений учащихся
7,8, 9, 10 классов соответственно по
биологии, казахскому языку, Всемирной
истории, английскому языку







Цель исследования
Данное исследование осуществлено в рамках областной программы оценки
качества образования.
Цели и задачи:
Выстраивание принципиально новых взаимоотношений субъектов
(органов) государственного и независимого контроля качества в системе
образования;
Обеспечение органов управления образованием всех уровней и
заинтересованных субъектов исходной информацией об уровне учебных
достижений обучаемых для разработки системы коррекционных
мероприятий.
Создание инновационной автоматизированной системы организации
контрольно–оценочных процедур в образовании.
Мотивирование администрации образовательных учреждений для
создания системы внутреннего аудита (внутришкольной диагностики)
качества учебных достижений обучаемых на основе независимых
измерителей в качестве первого (основного) уровня контроля.
Средний балл тестирования учащихся по биологии в седьмых классах
в зависимости от языка обучения. Школы с казахским языком
обучения.
Средний балл тестирования учащихся по казахскому языку в восьмых классах
в зависимости от языка обучения. Школы с русским языком обучения.
Средний балл тестирования учащихся девятых классов по Всемирной
истории. Школы с казахским языком обучения
Средний балл тестирования учащихся по английскому языку (10 класс).
Школы с русским обучения