Новый дневник проектной деятельности 8

Новый дневник проектной деятельности
8 -9 классы
Содержание
 1.Контакты
 2. проектный замысел
 3. Проектирование (анализ проблемы,
постановка цели, планирование, текущий
контроль, продукт планирование и его
оценка, мое продвижение)
 4. Коммуникация (консультация, обсуждение
в группе, мои предложения)
 5. Работа с информацией
Проект (название)
 Авторы:
 Руководитель:
 Начало работы
 Завершение работы
Проектный замысел
 Мой проект будет посвящен: ___________
 ____________________________________
 Я заинтересована в разработке такого
проекта, потому что: __________________
 Анализ проблемы




Желаемая ситуация (ситуация должного)
Заинтересованные стороны (+ и -)
Мои ценности: ______________________
___________________________________
Основные признаки
желаемой ситуации
Почему эти признаки
важны для меня
Реальная ситуация ______________
______________________________
 Влияют на ситуацию (+ и -)
 Мой прогноз ________________________
 ___________________________________
 ___________________________________
Признаки ситуации
Проявление признака
Противоречия
Существующая
ситуация
Мое представление о
желаемой (идеальной)
ситуации
Проблема:
 Причины
существования
проблемы
 1.
 2.
 3. …
Цель: _______________________
Внешние препятствия (риски) в
достижении цели:
Свидетельство
достижения цели
Способ убедиться в
достижении цели
Планирование
 Чтобы решить задачу № _, мне надо
выполнить следующие действия _______
 __________________________________
 __________________________________
 Расчеты по ресурсам
Располагать следующими ресурсами
Ресурс
Способ
получения
Примечания
График деятельности
Сроки Действия
Необходимое
время
Текущий контроль
Когда я
контролирую
свою работу
Что я
контролирую
Как я
контролирую
Результаты
контроля
Планируемый продукт __________
_____________________________
Способ оценки продукта
Критерии
1
2
3
4
Планируемы характеристики продукта
Полученный продукт ___________
_____________________________
 Полученные характеристики продукта
 1.
 2.
 3.
 Мои выводы по оценке продукта:
Полученный мною продукт
предназначен для _____________


Полученный мною продукт
также может быть полезен…
Я в этом уверен, потому что…

Полученный мною продукт не
может быть использован
кем-либо еще, потому что…
Достижения ___________________
_____________________________
______________________________
Трудности
Способы их преодоления в
будущем
Сильные стороны моей работы над
проектом
Причина
Причина
Слабые стороны моей работы над
проектом
Причина
Причина
Консультация




Дата
Мои вопросы
1.
2.
3…
 Мои заметки
(Важно!)
Важно!
Сделать
Подумать
Прочитать
Обсудить
Коммуникация (обсуждение в
группе)
 Вопросы для общего
обсуждения
 Моя информация для
группы / мои идеи и
предложения
 Решения
Мои обязательства
 Сделать
 Узнать / обсудить
Устная презентация








Моя аудитория _______________________
Моя цель во время презентации _________
____________________________________
Ключевая идея, которую я хочу донести до
слушателей __________________________
____________________________________
План
Мне понадобится ______________________
Наглядные материалы (содержание, эскиз)
Письменная коммуникация








Адресат ______________________________
Цель _________________________________
Вид письменного документа (материала)
_____________________________________
Ключевая идея ________________________
_____________________________________
_____________________________________
План / эскиз
Источники информации
Вопрос/ тема
Источник
информации
Путь поиска
Заметки