презентация "Шторы"

advertisement
МОУ “Дворецкая основная
общеобразовательная школа”
Для изготовления штор
используют
различные
ткани. Все зависит от
функционального
назначения помещения:
кухня, детская, спальня,
гостиная и др.
Для драпировки используют
подхваты
из
тесьмы,
объемного шнура, а для
отделки и украшения –
цветные кисти, тесьма.
Тут большой простор для
художественной фантазии.
Размер штор может
быть
различным.
Иногда их делают
короткими,
доходящими только
до подоконника.
шторы
Однако
чаще
используют
шторы длинные,
которые
укрепляются
непосредственно
под потолком и
не доходят до
пола на 5 – 7 см.
Если тюль не
белый, а цветной,
то дневной свет,
проходя
через
него,
придает
помещению
определенный
колорит.
Кроме тюля
для легких
штор можно
использовать
более
плотные
льняные и
шелковые
ткани.
Синтетическая
материя
отличается
не
только
большей
прозрачностью, но
и
жесткостью,
хорошо сохраняя
форму.
Более тонкая ткань требует
большого количества складок,
поэтому их ширина должна
быть в 1,5 – 2 раза шире проема
окна. Плотные ткани для штор
несут большую функциональную
нагрузку,
обеспечивая
оптическую, звуковую, тепловую
изоляцию помещения.
Зависит от общей
цветовой
гаммы
интерьера.
Нейтральная
однотонная ткань
позволяет
разнообразить
цвета
остальных
элементов
помещения.
Шторы из
ткани яркого
цвета или с
крупным
рисунком
подчиняют себе
все остальные
элементы
интерьера.
Для спальни.
Можно использовать
ткани, выполненные в
единой цветовой
гамме с покрывалом
на кровати, или
изготовить их из
одной материи. Такие
комплекты хорошо
смотрятся и в
загородном домике.
Украсят летние
хлопчатобумажные
шторы с оборками,
рюшами, сшитые
своими руками.
Уместны шторы из
тканей с забавными
рисунками или
яркие, состоящие из
крупных
одноцветных
деталей. При этом
важно учитывать
возраст детей.
Это украшение
из материи,
делающее
оригинальной
самую
простую
штору.
•Картинки – Internet
•В.Д.Симоненко “Технология”
•6 класс, М. Издательский
центр “Вентана – Граф”, 1999
•Журнал “Мода в доме”
Работу выполнила:
Осотова Наталья, ученица 9
класса
Работу проверила:
Безматерных С.А., учитель
курса “Дизайн”.
Download