Зюбанов Вадим Юрьевич Лекция – Компьютерный комплекс как

Зюбанов Вадим Юрьевич
Лекция – Компьютерный комплекс как средство
обучения иностранному языку
Изучение языка является сложной и комплексной задачей, которою
невозможно решить, выполнив или пройдя один мультимедиа курс на
компьютере. При изучении иностранного языка компьютер используется в
комплексе: это Интернет, бесплатные справочные материалы и программы,
мультимедиа курсы (пр. English platinum, reward, talk to me, English Discoveries),
возможность использования на уроках собственного учебного материала на
основе компьютерных технологий, различные виды тестирования. Возникает
вопрос, к примеру, если вы проходите тему Health, treatment and medical care,
сможете вы или ваши студенты воспользоваться данными возможностями
компьютера на вашем уроке не затратив большого количества времени?
WWW
Представлен урок на основе видео
сюжета, студент прослушивает
сюжет несколько раз затем
проверяет понимание по титрам и
слушает еще раз (см. далее)
После сюжета следует разбор новых слов (описание на русском
или на английском) в сопровождении диктора
Слова также представлены в сопровождении иллюстраций
В данном примере в сопровождении описания
и иллюстрации.
Далее следует итоговое прослушивание сюжета.
После окончания уроков необходимо, через определенное время,
протестировать студентов. Система тестирования включает в себя
различные виды тестов (подстановочные, краткий ответ, выбор,
составление предложений, нахождение объекта на картинке и т.д.). Ведется
база данных с ответами и именами студентов.
Пример регистрации обучающегося.
Пример одного из
тестовых вопросов.
Обучающийся
внимательно слушает
видео отрывок, читает
незаконченное
предложение и
заканчивает его на
основе увиденного
сюжета.
Пример одного из
тестовых вопросов.
Обучающийся
внимательно слушает
видео отрывок, и
составляет из
предложенных слов
предложение.
Раздел «Грамматика»
Содержит подробный разбор
грамматических тем в сопровождении
разнообразных интерактивных
упражнений и тестов.
Раздел "Фонетика"
Предполагает повышение
произносительных навыков учащихся.
Данный пример тренирует произношение
определенных фонетических единиц.
Модель иноязычной
подготовки с применением
компьютерного комплекса
Задания поступают в виде:
Work:
Лексика – advanced – cities –
London – lesson 1– interpret “London
today.avi” - translate text “London tube” test 1
Предварительный эксперимент, доказывающий эффективность компьютерных средств обучения
иностранному языку, разработанных нами.
Контрольная группа 76
Экспериментальная группа 64
Первый эксперимент проводился на выявление уровня усвоения знаний определяемый по методике,
предложенной В.П. Беспалько, согласно которой контрольный тест состоит из заданий и эталона, т.е.
образца полного и правильного их выполнения, а коэффициент усвоения знаний Ка=а/р, где а –
число правильно выполненных заданий; р – число заданий
Тесты включали задания на выявление уровня знаний по грамматике и лексике.
1
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0
0,83
0,63
0,21 0,2
1
2
Обучение с использованием компьютерных
технологий
Традиционные средства обучения
1.текущий контроль знаний по теме.
2.контрольное тестирование после прохождения темы.
1
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0
0,73
0,54
1
Обучение с использованием компьютерных
технологий
Традиционные средства обучения
1. контроль остаточных знаний по темам эксперимента,
через пол года обучения