НО преподавателей и студентов колледжа
реклама
Опыт создания Научного общества в колледже ОГБПОУ«Костромской автодорожный колледж» 2011/12 Стратегические задачи образовательного учреждения Основаны: Закон об образовании РФ (от 10.07.1992 N 3266-1 с дополнениями и изменениями) Концепция модернизации российского Государственная стратегия в области образования до 2010 г. Распоряжение Правительства РФ от 29 декабря 2001 г. N 1756-р Отражены: Устав ГОУ СПО «Костромской автодорожный колледж» Костромской области. Программа развития Положение о ресурсном центре В концепции нововведений программы развития указаны основные задачи образовательного учреждения: Создание необходимых условий для удовлетворения личности в получении начального и среднего профессионального образования интеллектуальном, культурном и нравственном развитии. НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО преподавателей и студентов Добровольное творческое объединение обучающихся, студентов, педагогов, работодателей способных к научному поиску, заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня. В секциях НО обучающиеся и студенты совершенствуют свои знания в определенной области науки, техники и производства, приобретают навыки экспериментальной и научно-исследовательской работы, изобретательской и рационализаторской деятельности под руководством педагогов, мастеров производственного обучения и других специалистов. (выписка из положения и устава НО обучающихся и студентов КАДК) ЦЕЛЬ НО: Создание условий для: развития и реализации интеллектуальных возможностей обучающихся и студентов. удовлетворения потребности личности в получении НПО и СПО соответствующего уровня квалификации исходя из потребности регионального рынка труда ЗАДАЧИ НО Классификация задач Организационные По процессу деятельности По развитиюнаучно-исследовательскую, ключевых компетенцийпроектную Организовать Совершенствовать умения и навыки деятельность обучающихся и самостоятельной студентов работы для Овладевать правилами обращения с необходимыми обучающихся и процесса студентов,обучения. повышать уровень знаний и для усовершенствования исследовательской работы приборами эрудиции в интересующих областях науки. и оборудованием. Выявить наиболее одаренных обучающихся и студентов в Развивать самостоятельной работы с научной разных областяхнавыки науки и развитие их творческих литературой, обучать методике обработки полученных способностей. данных и анализу результатов, составлению и оформлению Активизировать включение обучающихся и студентов в отчета и доклада о результатах научно-исследовательских процесс самообразования и саморазвития. работ.. Воспитывать интерес к познанию мира, сущности процессов и явлений, к углубленному изучению дисциплины. Расширять кругозор обучающихся и студентов в области достижений отечественной и зарубежной науки. Этапы создании НО. Подготовительный Анализ ситуации с точки зрения наличия системы в работе педагогов и учащихся в исследовательской, проектной и др. видах деятельности. Организационный Консультации с педагогами (о способах организации, направлениях и содержании деятельности) и выявление интересов и склонностей учащихся к тому или иному виду научно -исследовательской деятельности Разработка нормативно-правовых документов регламентирующих деятельность создаваемого общества (Положение о научном обществе. Устав научного общества) Формирование проектной группы Подготовка проекта Запуск проекта Структура НО: Совет НО Секции Естественных и математических наук Литературного и исторического краеведения Рационализаторских и технических проектов Филологии и культурологии Информационных и компьютерных технологий Экономики и менеджмента Научно-практическая конференция Структура управления деятельностью НО колледжа Совет НО руководитель: зам.дир. по УМР Совет руководителей секций Совет обучающихся и студентов Естественных и математических наук (руководитель) Ученический актив Литературно-исторического краеведения (руководитель) Ученический актив Филология и культурология (руководитель) Ученический актив ИКТ (руководитель) Рационализаторских и технических проектов (руководитель) Ученический актив Ученический актив Виды деятельности НО Включение в научно-исследовательскую и проектную деятельность способных обучающихся и студентов в соответствии с научными интересами: обучение их работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования; знакомство и сотрудничество с представителями науки, предприятий социальных партнеров ОУ в интересующей области знаний, оказание практической помощи учащимся и студентам в проведении исследовательской работы; рецензирование научных работ обучающихся и студентов при подготовке их к участию в конкурсах и конференциях; подготовка, организация и проведение научнопрактической конференций, турниров, олимпиад, презентаций. Формы работы НО Формы индивидуальной исследовательской деятельность Коллективные формы деятельности Лекции Массовые формы Экскурсии Проектирование Рационализация и изобретательст во Творческие группы Семинары Круглые столы, диспуты Олимпиады Конкурсы Экспедиции Практикум Предметные недели Проекты Техническое творчество Научнопрактическая конференция Конкурсы профессионального мастерства Работа секций: Диагностика интересов, способностей, Теоретические занятия и практикумы личностных особенностей членов НО, Самостоятельная работа членов по определенной программе в рамках создание банка данных на основе психологопредметных секций исследовательского, педагогического тестирования . исследуемой темы. проектного, реферативного характера. Рационализация изобретательство. Секция Естественных и математических наук Руководитель: Симакова Светлана Владимировна «Чистое дыхание города» Региональный этап Всероссийской олимпиады «Созвездие», Некрасов Василий 3 курс 1 место; П Р О Е К Т Ы «Влияние автомобильного транспорта на экологическое состояние города», научная конференция «Шаг в будущее», Макаров Денис 1 курс – благодарственное письмо «Тригонометрические функции»; «Цилиндры», региональный конкурс мультимедийных проектов – свидетельство участника группе учащихся 1 курса Предметные олимпиады по предметам: «Химия», «Математика», «География», «Физика» Секция Литературного и исторического краеведения Руководитель: Степанова Елена Николаевна П Р О Е К Т Ы «Литературная Кострома XIX века» учащиеся 1 курса; «Костромские династии. Исследовательская работа по материалам семейного архива», городская акция «Ищу героя», Бекназаров Михаил 2курс - диплом; «Улицы Костромы. Биографический очерк. Улица Задорина», городская акция «Ищу героя», Огнев Алексей, 2 курс - диплом; «Письма с фронта» (по материалам семейного архива) диплом Широкая масленица, учащиеся 1 курса Предметные олимпиады по предметам «Литература», «История» Секция Информационных и компьютерных технологий Руководитель: Ипатова Ирина Анатольевна П Р О Е К Т Ы «Причины дорожно-транспортных происшествий», региональный конкурс мультимедийных проектов, учащиеся 1 и 2 курсов – свидетельство участника; «Луна и Марс – не за горами», Региональный этап Всероссийской олимпиады «Созвездие», Беляев Дмитрий 2 курс – свидетельство участника Предметная олимпиада по предмету «ОИВТ» Секция Рационализаторских и технических проектов Руководитель: Адеев Василий Афанасьевич П Р О Е К Т Ы Областная выставка- конкурс технических и рационализаторских проектов УНПО и УСПО Костромской области: «Действующий дисковой тормоз»,Платонов Сергей, 2 курс - диплом «Система питания дизеля Д-242», Крайнов Александр, 1 курс – диплом Пособие «Топливные насосы», Тихонов Владимир, 3 курс - диплом Секция Рационализаторских и технических проектов «Дисковой тормоз», Круглов Алексей, 3 курс – П благодарственное письмо Р «Стеллаж гаражный», Разуваев Алексей, 3 курс – О диплом Е «Окучник навесной многоцелевой», Коноплев Денис, 3 курс – благодарственное письмо К Т Пособие «Насосы масляные», Бражников Ы Станислав, 3 курс – диплом «Спутник – символ космической эры», Региональный этап Всероссийской олимпиады «Созвездие», Шевченко Евгений, 1 курс – 3 место «Муфта блокировки дифференциала трактора МТЗ - 80», Родимов Николай, 3 курс – диплом Секция Филологии и культурологии Руководитель: Мазилова Ирина Александровна П Р О Е К Т Ы «Тема Космоса и изобразительном искусстве», Региональный этап Всероссийской олимпиады «Созвездие», Болотный Евгений, 3 курс - 1 место Предметная олимпиада по предмету «Русский язык» Выставка экспозиционных материалов к знаменательным датам Космос День ПОБЕДЫ
