Муниципальное общеобразовательное учреждение Судайская средняя общеобразовательная школа имени Н.Ф. Гусева Чухломского района Костромской области Элективный курс А Лермонтов есть Лермонтов навеки… Руководитель курса ЕЛЬЦОВА Екатерина Сергеевна учитель русского языка и литературы, I квалификационная категория Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» 2 Дорогие друзья! Вы изучаете литературу с начальной школы. Это особая дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Ей принадлежит ведущее место в эмоциональном, интеллектуальном и эстетическом развитии школьников, в формировании его мировоззрения и национального самосознания. Литература эстетически осваивает мир, выражая богатство и многообразие человеческого бытия в художественных образах. Наибольшей силой воздействия обладает поэзия, особенно поэзия классиков. Данный курс позволит вам ещё раз соприкоснуться с великой поэзией М.Ю.Лермонтова. Ведь встреча с поэтом – это всегда открытие. Курс не преследует цель дать исчерпывающую информацию о жизни и творчестве М.Ю.Лермонтова. Я предлагаю вам ещё раз вспомнить биографические данные поэта, исследовать его родовые корни, поразмышлять над творчеством. Каждый раз, перечитывая стихи М.Ю.Лермонтова, с гордостью осознаёшь, что имя этого великого поэта связано и с Костромским краем. Желаю вам успехов! Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» М.Ю. Лермонтов Зачем я не птица, не ворон степной, Пролетевший сейчас надо мной? Зачем не могу в небесах я парить И одну лишь свободу любить? Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» «А Лермонтов есть Лермонтов навеки…» Курс предназначен для учащихся 9 класса в рамках предпрофильной подготовки в объеме 10 часов. Имя М.Ю. Лермонтова связывает с нашим Костромским краем история его предков. Данный курс позволит более полно изучить историю семьи поэта, его биографию, способствует наблюдению над особенностями языка поэзии М.Ю. Лермонтова , воспитанию патриотических чувств. Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Дорогой друг! Мне будет очень приятно познакомиться с тобой. Прошу ответить на вопросы анкеты. 1.Фамилия, имя. 2.Возраст, класс. 3.Школа, домашний адрес. 4.Твоё отношение к литературе. 5.Почему ты выбрал этот курс? Цели курса Развитие заинтересованности учащихся в более глубоком изучении истории родного края, связанной с именем М.Ю. Лермонтова. 2. Выявление «живых» слов поэзии М.Ю. Лермонтова через анализ лирических стихотворений. 1. Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Основные темы курса 1. 2. 3. 4. Исторические корни предков М.Ю. Лермонтова в Чухломском крае. Биография поэта. Творчество М.Ю. Лермонтова (лирические стихотворения). Виртуальный музей «Дворинка». Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» При изучении курса необходимо выполнить следующие зачетные работы: 1. 2. 3. 4. Практическая работа «Составление генеалогического древа». Практическая работа «Жизненный путь поэта». Викторина по творчеству М.Ю. Лермонтова. Творческая работа (эссе) «Лермонтов навеки?». Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Модуль 1. Исторические корни предков М.Ю. Лермонтова в Чухломском крае …Ужасная судьба отца и сына Жить розно и в разлуке умереть… Кто из предков М.Ю. Лермонтова жил в д. Измайлово? Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Модуль 2. Биография поэта Он был источник дерзновенный С чистейшим привкусом беды, Необходимый для вселенной Глоток живительной воды. Яков Смеляков «Михаил Лермонтов» Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Модуль 3. Творчество М.Ю. Лермонтова … Мне нужно действовать, я каждый день Бессмертным сделать бы желал, как тень Великого героя, и понять Я не могу, что значит отдыхать… Этот модуль поможет определить основные темы поэзии М.Ю. Лермонтова и найти свое любимое стихотворение. Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Модуль 4. Виртуальный музей «Дворинка» В нашей школе давно создан и успешно работает краеведческий музей «Русичи». Одно из важных мест в нём занимает раздел, посвящённый М.Ю.Лермонтову. Я предлагаю провести заочную экскурсию в виртуальный музей «Дворинка», посвящённый изучению родовых корней М.Ю.Лермонтова. Большую исследовательскую работу по этому вопросу провели бывший учитель литературы нашей школы Гусева Галина Сергеевна и наш земляк Крюков Александр Николаевич, петербургский писатель и поэт, член-корреспондент Петровской Академии наук и искусств, знаток Чухломских и Судайских мест, автор журнала «Чухломская быль». Модуль 4. Виртуальный музей «Дворинка» Соверши виртуальную экскурсию по окрестностям с. Судай и найди корни предков великого поэта. Камень Памяти в д. Измайлово Краевед А.Н. Крюков в усадьбе Лермонтовых Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Модуль 4. Виртуальный музей «Дворинка» Д. Измайлово. День памяти М.Ю. Лермонтова Александр Николаевич Крюков с учащимися и учителями школы у Камня Памяти. Модуль 4. Виртуальный музей «Дворинка» Учащиеся школы на пути к дворинке Измайлово. Ассоциация «Лермонтовское наследие», 2003 г. Е.С. Ельцова «А Лермонтов есть Лермонтов навеки...» Итак, работа над курсом завершена, и мне хотелось бы знать твоё мнение о проделанной работе. Предлагаю ответить на следующие вопросы: 1.Общее впечатление о курсе. 2.Какой модуль вызвал наибольший интерес? 3.Что нового ты узнал для себя? 4.Твои пожелания.