«Стоит передо мной моя тема, тема о России… бесповоротно посвящаю жизнь.

«Стоит передо мной моя тема,
тема о России…
Этой теме я сознательно и
бесповоротно посвящаю жизнь.
Все ярче сознаю, что это первейший вопрос,
самый жизненный ,
самый реальный…»
А. А. Блок
А.А.Блок
Какой теме А.Блок
«сознательно и
бесповоротно» посвящает
жизнь?
А. А. БЛОК
Цели урока:
1.На примере цикла стихотворений «На поле
Куликовом» показать место и значение
образа Родины в творчестве А.А. Блока.
2. Развить умение анализировать, обобщать;
развивать навыки выразительного чтения
наизусть стихотворений А.Блока.
3. Способствовать развитию интереса
учащихся к творчеству поэта и его
личности; воспитывать любовь к Родине.
Родители А. А. Блока
Усадьба Шахматово. Конец
XIX века
А.Блок с собачкой Дианкой
Чаепитие под липами.
Л.Д.Менделеева и А.А.Блок.1903
Годы Первой мировой войны
Революция 1917 г.
А.Блок на смертном одре. 8 августа 1921 г.
Церковь Воскресения Христова
на Смоленском кладбище.
18 ноября 1917 года
.В этой церкви в 1921 году
отпевали А.Блока
Каковы ваши впечатления от первой встречи с
поэтом и человеком А.А.Блоком?
А. Бубнов. Утро на Куликовом поле.
Куликовская битва принадлежит… к символическим событиям русской
истории. Таким событиям суждено возвращение.
Разгадка их еще впереди.
А. А. Блок
По преданию,
князя Дмитрия
на битву с
врагом
благословил
Сергий
Радонежский.
Поединок Пересвета с Челубеем
Существует легенда, по которой Куликовская битва
началась с поединка двух богатырей. На бой с
ордынским гигантом Челубеем вышел монах Пересвет.
В. Маторин. Удар засадного полка
С 9 по 16 сентября русские хоронили убитых. Русская православная
церковь узаконила в эти дни обычай поминать убитых, так
называемую «Дмитриевскую родительскую субботу».
Цикл «На поле Куликовом», включающий 5 стихотворений, - одно из
центральных произведений третьего тома «Родина». Цикл не только и не
столько произведение на историческую тему, сколько произведение о
современности, точнее о неразрывной связи прошлого, настоящего и
будущего России.
Куликово поле
Цикл (гр. kyklos – круг, колесо) – несколько
художественных произведений, объединенных
 общим жанром
 темой
 главными героями
 единым замыслом
 исторической эпохой
 единым поэтическим настроением
 местом действия
► Чем объединены стихотворения А. Блока в
цикле «На поле Куликовом»?
«Река раскинулась. Течет, грустит лениво
И моет берега.
Над скудной глиной желтого обрыва
В степи грустят стога.»
Какие ассоциации возникают у вас во время прослушивания
стихотворения?
В чем особенность изображения времени в этом цикле?
Опишите образ лирического героя.
Почему Блок обращается к Родине, называя её женой?
Почему в стихотворении возник образ кобылицы, несущейся вскачь?
Найдите строки, которые могли бы быть эпиграфом к циклу.
«Мы, сам-друг , над степью в полночь стали…»
Как вы поняли первую строфу «Мы, сам-друг,…» О ком речь?
Найдите просторечное слово, которое употребляет Блок. Какой оттенок
оно вносит?
Какое главное утешение идущего на битву воина?
Найдите элементы фольклорного начала?
«В ночь, когда Мамай залег с ордою…»
И с туманом над Непрядвой
спящей
Прямо на меня
Ты сошла, в одежде свет
струящей,
Не спугнув коня.
►Почему
третье
стихотворение можно
назвать кульминацией
цикла?
► Кто это, чей лик
нерукотворный светел для
поэта навсегда: любимая
женщина или Богородица?
«Опять с вековою тоскою…»
Чем отличается четвертое четверостишие от
предыдущих?
«Опять над полем Куликовым…»
Не может сердце жить покоем,
Недаром тучи собрались.
Доспех тяжел, как перед боем.
Теперь твой час настал:- Молись!
Какое настроение создает пейзажная зарисовка, данная автором в начале
стихотворения?
Каким видится будущее России А.Блоку?
«Вовеки славься, Русь, Россия!
И будь всегда сама собой.
Твои народы вместе – сила!
Никто не справится с тобой!»
А.Чумаков
Домашнее задание:
1. Написать сочинение рассуждение :
Как вы понимаете слово ПАТРИОТИЗМ,
ПАТРИОТИЧЕСКИЙ НАСТРОЙ?
Ваше отношение к этому чувству.