Книга от древности до наших дней

Книга
от древности до наших дней
«Всем хорошим я обязан книге»
Максим Горький
Краткое описание проекта
Данный проект призван ознакомить учеников с историей
книги, а так же направлен на обсуждение и определение
роли чтения в современном обществе. Проектная
деятельность способствует обогащению знаний ученика,
чтобы он мог поддержать эту тему в любом разговоре, в
любой ситуации. Также метод проекта нацелен на
творческое развитие учащихся. Ученики могут делиться на
малые группы. При работе в группе вырабатываются навыки
общения, коммуникации, учатся искать и обрабатывать
новый материал, делать выводы, дискутировать.
Цели проекта
1. Рассмотреть историю развития книги, ее
значение в разные исторические периоды
2. Определить место книги в современном
обществе
Проблемные вопросы
 Откуда появились книги?
 Какова роль книги в истории?
 Читать или не читать?
План учебного курса
Лекции (5 часов)
Семинары (2 часа)
План работы над проектом
 Лекция 1: Рукописные книги.
 Лекция 2: Иоганн Гуттенберг—первый книгопечатник.
 Лекция 3: Начало книгопечатания на Руси.
 Семинар 1: История развития книги.
 Лекция 4: Направления литературы XVIII-XX вв.
 Лекция 5: Книга в современном обществе.
 Семинар 2: Чтение: за и против.
 Мероприятие: экскурсия в библиотеку.
Задания для выполнения
 Доклад
 Сочинение
 Презентация
 Рецензия на книгу (на выбор)
Критерии оценки
 Доклад – доступность и понимание
излагаемого материала
 Сочинение-раскрытие темы, грамотность
 Презентация-наглядность, красочность
 Рецензия-соответствие общепринятому
мнению, грамотность
Результаты обучения
1. Знание истории книгопечатания
2. Принятие необходимости чтения
3. Понимание роли книги в современном
обществе