Образ Маши Мироновой. Смысл названия повести. Анализ

Образ Маши Мироновой. Смысл
названия повести. Анализ
эпизода.
Освобождение Маши. П.Соколов
Проверка домашнего задания



Перескажите главы XIII
и XIV.
Ответьте на вопрос:
«Каким я представляю
себе Пугачева после
прочтения
«Капитанской дочки»?
Дайте характеристику
Швабрину.
Пугачев перед казнью. Д. Шмаринов
Беседа
1.
2.
3.
Каково первое
впечатление рассказчика о
Марье Ивановне?
Какие качества характера
проявляются в Маше во
время мирной жизни
крепости, в отношении к
родителям, к Швабрину, к
Гриневу?
Какие качества
раскрываются в Марье
Ивановне в истории ее
любви к Гриневу?
Письмо от батюшки.
С.Герасимов
4. Отношение к Маше
Мироновой других
действующих лиц
(Савельича, Палаши,
попадьи, родителей
Гринева)?
5. Как дополняет образ девушки
эпизод ее поездки в Царское
Село и встречи с Екатериной
II?
6. Как относится автор к Марье
Ивановне?
7. Как вы думаете, почему к
главам, где появляется Маша
Миронова, даны эпиграфы,
взятые из народных песен,
пословиц?
Маша у императрицы. П Соколов.
Анализ эпизода

Прочитаем эпизод из XIV главы
«Встреча Маши Мироновой с царицей»
и проанализируем его.
Маша у императрицы. П.Соколов.
План анализа эпизода
1.
2.
3.
4.
Место эпизода в композиции повести
Действующие лица эпизода, их
поступки, их речевая характеристика.
Роль пейзажа, интерьера, деталей,
других художественных средств.
Роль эпизода в раскрытии авторской
идеи.
Домашнее задание


Ответить на вопросы на стр.
Прочитать статью «Исторический труд
А.С.Пушкина»