А14-OskinaTA
реклама
Газообразные вещества. Качественные реакции на ионы. Определение характера среды с помощью индикаторов. Оськина Татьяна Александровна учитель химии МОБУ СОШ № 63 г.Красноярска ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХАРАКТЕРА СРЕДЫ РАСТВОРОВ КИСЛОТ, ЩЕЛОЧЕЙ С ПОМОЩЬЮ ИНДИКАТОРОВ Инструкция по работе с тренажером 1. Учебный тренажер содержит 11 заданий ГИА А-14 (определение характера среды растворов с помощью индикаторов – часть 1). 2. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Нужно 3. 4. 5. 6. выбрать один правильный ответ, нажав при этом на прямоугольник с выбранным вариантом ответа. При правильном ответе появится «цветок». Если ответ не правильный, произойдет исчезновение неверного ответа. Если вы хотите закончить работу, нажмите на красный крестик в правом нижнем углу. Переход к титульному слайду осуществляется по зеленой стрелочке в левом нижнем углу. 1. При сгорании некоторых полимеров выделяется газ, вызывающий покраснение влажной лакмусовой бумажки. Это газ: азот аммиак угарный газ хлороводород 2. Фенолфталеин в растворе гидроксида бария приобретает окраску: желтую синию фиолетовую малиновую 3. В лаборатории имеются растворы следующих веществ: А) Ва(OН)2 Б) Ba(NO3)2 В) HCl Г) К2SO4 Окраска раствора лакмуса становится синей в растворе, указанном под буквой: А Б В Г 4. В лаборатории имеются растворы следующих веществ: А) KNO3 Б) NaCl В) H2SO4 Г) Ca(OH)2 Окраска раствора лакмуса становится красной в растворе, указанном под буквой: А Б В Г 5. Фенолфталеин приобретает малиновую окраску в растворе: хлорида калия серной кислоты нитрата бария гидроксида кальция 6. Лакмус в растворах кислот имеет цвет: синий красный фиолетовый желтый 7. Метиловый оранжевый в растворе гидроксида натрия приобретает окраску: фиолетовую синюю желтую малиновую 8. В растворе вещества лакмус изменит окраску на красную: КОН HNO3 NaNOз КNOз 9. Выберите формулу вещества, изменяющего окраску раствора лакмуса в синий цвет: Ва(OН)2 ВаСl2 Н2SiO3 КNOз 10. В растворе вещества лакмус изменит окраску на красную: Nа2S Са(ОН)2 Ва(NO3)2 Н3РO4 11. Вещество, раствор которого окрашивает метиловый оранжевый в желтый цвет – это: углекислый газ гидроксид натрия оксид азота (V) оксид меди (II) КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ НА ИОНЫ В РАСТВОРЕ (ХЛОРИД-, КАРБОНАТ-, СУЛЬФАТ-ИОНЫ, ИОН АММОНИЯ) Инструкция по работе с тренажером 1. 2. 3. 4. 5. 6. Учебный тренажер содержит 11 заданий ГИА А-14 (качественные реакции на ионы в растворе – часть 2). Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Нужно выбрать один правильный ответ, нажав при этом на «след» с выбранным вариантом ответа. Если ответ правильный, произойдет выделение верного ответа. Если ответ не правильный, произойдет исчезновение неверного ответа. Если вы хотите закончить работу, нажмите на красный крестик в правом нижнем углу. Переход к титульному слайду осуществляется по зеленой стрелочке в левом нижнем углу. 1. А) HCl В лаборатории имеются растворы следующих веществ: Б) KOH В) NH4Cl Г) K2SO4 Доказать наличие карбонат-ионов в растворе карбоната натрия можно с помощью реактива, указанного под буквой: 1) 3) 2) 4) 2. В лаборатории имеются растворы следующих веществ: А) азотная Б) карбонат В) гидроксид Г) хлорид кислота калия калия бария Для обнаружения сульфат-ионов в растворе используют реактив, указанный под буквой: 1) 3) 2) 4) 3. 1) 2) 3) 4) Чтобы различить растворы хлорида натрия и сульфата калия, следует воспользоваться раствором: 4. 1) 2) 3) 4) Какое из веществ служит реагентом на сульфат-ионы? 5. 1) 2) 3) 4) Какое из веществ служит реагентом на хлорид-ионы? 6. Для того, чтобы доказать, что в пробирке находится раствор соли угольной кислоты, необходимо использовать: 1) 2) 3) 4) Какими двумя реактивами необходимо 7. воспользоваться для установления качественного состава сульфата меди (II): 1) 2) 3) 4) 8. В лаборатории имеются растворы следующих веществ: А) гидроксид Б) хлорид В) хлорид Г) нитрат калия натрия бария аммония С помощью раствора серной кислоты можно распознать реактив, указанный под буквой: 1) 3) 2) 4) 9. А) H2SO4 В лаборатории имеются растворы следующих веществ: Б) AgNO3 В) Ba(OH)2 Г) FeSO4 С помощью раствора хлорида натрия можно распознать реактив, указанный под буквой: 1) 3) 2) 4) 10. В лаборатории имеются растворы следующих веществ: А) карбонат Б) хлорид В) фосфат Г) гидроксид калия аммония натрия бария С помощью раствора азотной кислоты можно распознать реактив, указанный под буквой: 1) 3) 2) 4) 11. А) H + В лаборатории имеются растворы, содержащие следующие ионы: Б) OH - В) CO 3 2 - Г) Ba 2 + Доказать наличие сульфат-ионов в растворе сульфата цинка можно с помощью раствора, указанного под буквой: 1) 3) 2) 4) ПОЛУЧЕНИЕ ГАЗООБРАЗНЫХ ВЕЩЕСТВ Инструкция по работе с тренажером 1. Учебный тренажер содержит 11 заданий ГИА А-14 (получение газообразных веществ – часть 3). 2. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Нужно 3. 4. 5. 6. выбрать один правильный ответ, нажав при этом на прямоугольник с выбранным вариантом ответа. Если ответ правильный, появится «верно». Если ответ неверный, появится «не верно». Если вы хотите закончить работу, нажмите на красный крестик в правом нижнем углу. Переход к титульному слайду осуществляется по зеленой стрелочке в левом нижнем углу. 1. В приборе для получения газа, изображённом на рисунке, буквами А и Б обозначены вещества: А – мрамор; Б – углекислый газ НЕ ВЕРНО А – цинк; Б – водород НЕ ВЕРНО А – перманганат калия; Б – кислород НЕ ВЕРНО А – смесь NH4Cl и Ca(OH)2; Б – аммиак ВЕРНО аммиак смесь NH4Cl и Ca(OH)2; 2. В приборе, изображённом на рисунке, получают: НЕ ВЕРНО хлор НЕ ВЕРНО аммиак ВЕРНО кислород НЕ ВЕРНО хлороводород 3. Прибор, изображённый на рисунке, используют для получения: НЕ ВЕРНО аммиака НЕ ВЕРНО водорода ВЕРНО кислород НЕ ВЕРНО азота 4. В приборе, изображённом на рисунке, получают: НЕ ВЕРНО хлор ВЕРНО аммиак НЕ ВЕРНО кислород НЕ ВЕРНО хлороводород 5. В приборе, изображённом на рисунке, получают: ВЕРНО водород НЕ ВЕРНОгаз углекислый НЕ ВЕРНО аммиак НЕ ВЕРНО кислород 6. В приборе, изображённом на рисунке, получают: НЕ ВЕРНО водород ВЕРНО газ углекислый НЕ ВЕРНО аммиак НЕ ВЕРНО кислород 7. Способом вытеснения воды нельзя собрать газ: ВЕРНО аммиак НЕ ВЕРНО водород НЕ ВЕРНО кислород НЕ ВЕРНО азот 8. Способом вытеснения воды нельзя собрать газ: НЕ ВЕРНО кислород НЕ ВЕРНО водород НЕ ВЕРНО оксид азота (II) ВЕРНО хлороводород 9. При получении какого газа необходимо держать пробирку-приемник дном вверх: НЕ ВЕРНО кислорода НЕ ВЕРНОгаза углекислого ВЕРНО аммиака НЕ ВЕРНО хлороводорода 10. Какой газ можно собирать способом, изображенным на рисунке: ВЕРНО водород НЕ ВЕРНО хлороводород НЕ ВЕРНО аммиак НЕ ВЕРНО оксид серы (IV) 11. Какую из приведенных реакций используют для получения водорода в лаборатории: НЕ ВЕРНОхлороводорода разложение НЕ ВЕРНОаммиака разложение НЕ ВЕРНО калия с водой взаимодействие ВЕРНО взаимодействие цинка с соляной кислотой КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ НА ГАЗООБРАЗНЫЕ ВЕЩЕСТВА (АММИАК,КИСЛОРОД, ВОДОРОД, УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ) Инструкция по работе с тренажером 1. Учебный тренажер содержит 9 заданий ГИА А-14 (качественные реакции на газообразные вещества – часть 4). 2. Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Нужно 3. 4. 5. 6. выбрать один правильный ответ, нажав при этом на прямоугольник с выбранным вариантом ответа. При правильном ответе появится «танцующий пингвин». Если ответ не правильный, появится «грустный пингвин»и произойдет исчезновение варианта ответа. Если вы хотите закончить работу, нажмите на красный крестик в правом нижнем углу. Переход к титульному слайду осуществляется по зеленой стрелочке в левом нижнем углу. 1. Углекислый газ можно обнаружить: по возгоранию тлеющей лучины, внесенной в сосуд по изменению окраски фенолфталеиновой бумажки по характерному хлопку при поднесении горящей лучины по помутнению известковой воды 2. Водород можно обнаружить: по возгоранию тлеющей лучины, внесенной в сосуд по изменению окраски фенолфталеиновой бумажки по характерному хлопку при поднесении горящей лучины по помутнению известковой воды 3. Тлеющая лучинка вспыхивает при внесении ее в: азот кислород углекислый газ водород 4. Горящая лучинка тухнет при внесении ее в: углекислый газ аммиак кислород водород 5. Определение какого газа показано на рисунке: углекислого газа аммиака кислорода водорода 6. Газ, вызывающий посинение влажной лакмусовой бумажки – это: аммиак кислород водород углекислый газ 7. Аммиак можно обнаружить по: возгоранию тлеющей лучины, внесенной в сосуд резкому специфическому запаху характерному хлопку при поднесении горящей лучины помутнению известковой воды 8. Оксид углерода (IV) можно отличить от оксида углерода (II) с помощью: гидроксида калия гидроксида натрия гидроксида кальция гидроксида лития 9. Верны ли следующие утверждения: А. Качественной реакцией на углекислый газ является помутнение известковой воды. Б. Тлеющая лучинка в кислороде гаснет. верно только А верно только Б верны оба суждения оба суждения не верны http://www.clker.com/inc/svgedit/svg-editor.html?paramurl=/inc/clean.html?id=8552 – след http://fotki.yandex.ru/users/vasilkovaja13/view/515428/?page=6 – пингвины анимация http://www.clker.com/clipart-23550.html - зеленая управляющая кнопка http://www.clker.com/inc/svgedit/svg-editor.html?paramurl=/inc/clean.html?id=3592 – завершить показ http://go.utmn.ru/?p=4742 – яблоко с цифрой 9 https://ege.yandex.ru/chemistry-gia/question/A14/1/ http://www.ucheba.ru/ege-article/14196.html#part1 http://maleeva-vera2011.narod.ru/p34aa1.html Демонстрационные варианты 2010-2013 гг.
