Самостоятельная работа № 4 «Создание развивающей предметнопространственной среды в ДОО» (на примере конкретной возрастной группы) Слушатель: ФИО, Должность Место работы (район, город) Эл. адрес: Тел.: Требования к развивающей предметнопространственной среде (ФГОС ДО п.3.3.4 ) Условия для Социально- коммуникативного развития детей • Фото образовательной среды • Раскрыть значение • (см. в разделе планируемые промежуточные результаты освоения программы Интегративные качества по возрастной группе) Условия для познавательного развития детей • Фото образовательной среды • Раскрыть значение • (см. в разделе планируемые промежуточные результаты освоения программы Интегративные качества по возрастной группе) Условия для речевого развития детей • Фото образовательной среды • Раскрыть значение • (см. в разделе планируемые промежуточные результаты освоения программы Интегративные качества по возрастной группе) Условия для физического развития детей • Фото образовательной среды • Раскрыть значение • (см. в разделе планируемые промежуточные результаты освоения программы Интегративные качества по возрастной группе) Условия для художественно- эстетического развития детей • Фото образовательной среды • Раскрыть значение • (см. в разделе планируемые промежуточные результаты освоения программы Интегративные качества по возрастной группе)