Презентация к уроку математики. Тема: " Умножение на 10 и 100"

Здравствуйте мои
дорогие друзья!
Меня зовут
Арифмет
Геометриевич.
Я профессор
математических
наук.
Какое
Какое
ВВКакое
каких
число
число
каком
ВНазови
число
числах
является
каком
является
числеменьше
числа
числе
сумма
количество
последующим
предыдущим
цифр
960
Какое число лишнее?
количество
сотен
в порядке
идля
десятков
надесятков
равна
числа
6 единиц?
возрастания
18?
231?
679?
одинаково?
отсутствует?
680
495
78
230
336
954
108
460
Вычисли:
32
+
140
100
+
60
40
+
300 = 360
?
–
40
8
–
100
14
+
110
30
–
114
4
100
320
44
10
100
Друзья!
Я желаю вам
удачи в новых
открытиях!
Вперёд к
вершинам
знаний!
5
10 700
У меня отличное настроение!
Готов к новым открытиям!
У меня хорошее настроение!
Готов к новым открытиям, но
немного сомневаюсь в своих
силах.
У меня нет настроения.
Не готов к новым открытиям…
ПРАВИЛА РАБОТЫ
В ГРУППЕ.
Понапрасну не болтай,
Рассуждай и убеждай.
Здесь не нужен шум и гам,
Ты решай задачи сам.
Если же не сможешь вдруг,
Пусть придёт на помощь друг.
Тема урока:
«Умножение чисел на 10 и 100»
Цель урока: научиться умножать
на круглые числа.
3*7=
9*5=
9*4=
4 * 10 =
8*7=
8*9=
6*5=
5 * 100 =
Пользуясь свойствами умножения,
соедините выражения левого столбика
с выражениями правого .
Вычислите их значения.
6 * 90
(2 * 3) * 10 * 10 =
20 * 30
(7 * 8) * 10 =
70 * 8
( 6 * 9) * 10 =
Вот вы и
Вывод: чтобы совершили
найти
новое
произведение круглых
открытие!
Поздравляю!!!
чисел, можно выполнить
умножение, не глядя на
нули, а затем приписать
столько нулей, сколько в
обоих множителях вместе.
физминутка
Задача.
Ширина прямоугольника равна 6 м, а
длина – 10м. Найди площадь
прямоугольника.
I уровень: пользуясь новыми знаниями, составь
равенства из данных чисел.
а) 80, 480, 6; б) 5, 250, 50; в) 30, 900, 30
II уровень: пользуясь новыми знаниями, исправь
ошибки.
30 * 9 = 210
60 * 5 = 30
80 * 2 = 200
20 * 20 = 200
III уровень: пользуясь новыми знаниями, найди
значение выражений.
40 * 4 =
3 * 70 =
8 * 90 =
60 * 6 =
Тема урока:
«Умножение чисел на
10 и 100»
Цель урока:
научиться умножать
на круглые числа.
У меня отличное настроение!
Я научился умножать круглые
числа и могу поделиться
своими знаниями с другими.
Готов к новым открытиям!
У меня хорошее настроение! Я
научился умножать круглые
числа, но немного сомневаюсь в
своих силах.
У меня нет настроения. Я нового
на уроке ни чего не узнал.
Домашнее задание:
на выбор
с.40, правило; №8,№9.
или
с.41, правило; №1,№2
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудут.
Пусть будет добрым ум у вас
И сердце добрым будет.
Удачи во всех ваших начинаниях!