Магистерская программа «Теория физической культуры и технология физического воспитания»

Магистерская программа
«Теория физической культуры и
технология физического воспитания»
Направление подготовки:
44.04.01 Педагогическое образование
(профиль «Физкультурное образование»)
Квалификация: магистр
Форма обучения: очная
Срок обучения: 2 года
Язык, на котором осуществляется обучение:
русский
Уровень образования для поступающих:
бакалавриат, специалитет, магистратура
Факультет: Физической культуры и спорта
Кафедра: Теории и методики физического
воспитания
Заведующий кафедрой:
д.п.н., профессор
Синявский Николай Иванович
Адрес: ул. Артема 9, корп. 2, каб. 123
Тел.: 8 (3462) 36-31-66 (доб. 2-123)
Руководитель магистерской программы
Синявский
Николай Иванович
доктор педагогических наук,
профессор,
профессор кафедры теории и
методики физического
воспитания,
заведующий кафедры теории
и методики физического
воспитания СурГПУ
Синявский Николай Иванович,
д.пед.н., профессор, заведующий кафедрой ТиМФВ,
руководитель магистерской программы
«Теория физической культуры и технология
физического воспитания»
Синявскому Николаю
Ивановичу присвоено
почетное звание: «Заслуженный деятель науки ХантыМансийского автономного округа-Югры».
Под
руководством
Николая
Ивановича
подготовлены и защищены
8 кандидатских
диссертаций, является автором 5 монографий и более
100 научно-методических работ.
Концепция программы
Основная образовательная программа магистратуры «Теория
физической культуры и технология физического воспитания»
осваивается по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое
образование» (профиль «Физкультурное образование») и
ориентирована на развитие у студентов личностных качеств и
формирование
общекультурных,
общенаучных,
социальноличностных, инструментальных и профессиональных компетенции
в соответствии с ФГОС ВО и ПрООП ВО по направлению
подготовки 44.04.01 Педагогическое образование .
Реализация ООП осуществляется в соответствии с лицензией,
предоставляющей СурГПУ право на ведение образовательной
деятельности.
Цель программы
Подготовка специалистов высокой квалификации, способных
осуществлять
исследовательскую,
педагогическую,
управленческую, методическую, проектную и просветительскую
деятельность в области физической культуры, обладающих
профессиональной компетентностью в применении современных
технологий работы в сфере образования.
Задачи
1. Обеспечение условий для реализации требований ФГОС ВПО
как федеральной социальной нормы, с учетом особенностей
научно-образовательной
школы
университета,
актуальных
потребностей региональной сферы услуг и рынка труда;
2. Обеспечение качества высшего образования на уровне не
ниже, установленного требованиями ФГОС ВПО;
3. Обеспечение условий для объективной оценки фактического
уровня
сформированности
обязательных
результатов
образования и компетенций у студентов на протяжении всего
периода их обучения в университете;
4. Обеспечение условий для объективной оценки (и самооценки)
образовательной и научной деятельности университета в области
подготовки магистров по программе «Теория физической культуры
и технология физического воспитания».
Перечень дисциплин программы
Базовая (обязательная) часть







«Современные проблемы науки и образования»,
«Методология и методы научного исследования»,
«Специальные методы исследования в cфере физической
культуры»,
«Инновационные процессы в образовании»,
«Информационные технологии в профессиональной
деятельности»,
«Деловой иностранный язык»,
«Инновационные технологии преподавания физической
культуры».
Вариативная (профильная) часть:













«История и философия науки»,
«Проектирование и экспертиза образовательных процессов»,
«Психология профессиональной деятельности (психология управления
и развития)»,
«Система физической культуры»,
«Технология возрастных основ теории и методики физической
культуры»,
«Медико-биологические проблемы адаптации человека к большим
физическим нагрузкам»,
«Профессионально-педагогическое мастерство педагога по
физической культуре»,
«Спорт и система подготовки спортсменов»,
«Профессионально-прикладные аспекты физической культуры»,
«Биомеханические технологии подготовки спортсменов»,
«Спортивная морфология»,
«Менеджмент спортивных учреждений»,
«Технологии оздоровительно-рекреационной и реабилитационной
физической культуры».
Дисциплины по выбору













«Литературное и стилистическое оформление научного
исследования»,
«Мониторинг физического развития и физической подготовленности»,
«Федеральные стандарты спортивной подготовки»,
«Бизнес планирование в спорте»,
«Современные методы исследования в физиологии мышечной
деятельности»,
«Медико-педагогический контроль организации занятий физической
культуры обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья»,
«Проблемы познания закономерностей оптимизации физического
развития индивида »,
«Физические средства восстановления работоспособности»,
«Организационно-методические основы деятельности учреждений
дополнительного образования спортивной направленности»,
«Управление движениями в спорте»,
«Адаптивное физическое воспитание»,
«Измерения и вычисления в спортивно-педагогической практике»,
«ИКТ в сфере физической культуры и спорта».
В настоящее время факультет располагает
самой современной спортивной базой:
- гимнастический зал;
- волейбольный зал;
- большой игровой зал с трибунами;
- тренажерный зал;
- стрелковый тир;
- восстановительно-реабилитационный центр
(сауна, массажные кабинеты).
Материально-техническое обеспечение
БОЛЬШОЙ ЗАЛ «ИГРОВОЙ»
ГИМНАСТИЧЕСКИЙ ЗАЛ
ТРЕНАЖЕРНЫЙ ЗАЛ
Виды практик:
Научно-исследовательская практика;
 Педагогическая практика;
 Научно-педагогическая практика.

Научно-педагогические кадры,
обеспечивающие реализацию магистерской программы:
Область профессиональной
деятельности выпускника:
• Педагогическая
деятельность
во
всех
типах
образовательных учреждений;
• Тренерская
деятельность
во
всех
типах
образовательных учреждений;
• Управленческая деятельность в сфере физической
культуры и спорта на местном, региональном и
федеральном уровне;
• Педагогическая
деятельность
в
области
реабилитационной и рекреационной деятельности;
• Инструкторско-методическая
деятельность
в
государственных и негосударственных предприятиях,
учреждениях и организациях;
• Научно-методическая и научно-исследовательская
деятельность в сфере образования и физической
культуры.