Приоритетные направления •Охрана жизни и здоровья детей, укрепление физического и психического здоровья; •Развитие познавательных процессов и морально-волевых качеств ребенка; •Художественно-эстетическое воспитание – как метод формирования культуры общения и поведения детей; •Индивидуальная коррекционно-педагогическая работа с детьми; •Организация социально-профилактической работы с семьей. Кадровое обеспечение МДОУ Администрация МДОУ Педагогические кадры 39 человек квалификация высшая - 30 первая - 5 вторая - 4 Медицинский персонал Врач-педиатр- 1 Врач-оториноларинголог – 1 Врач – офтальмолог – 1 Физиомедсестра – 1 Медицинские сестры - 2 Заведующая МДОУ Зам. заведующей по ВМР Зам. заведующей по АХР Старший воспитатель Специалисты : Педагог-психолог - 1 Учитель-дефектолог- 1 Учителя-логопеды – 7 Инструктор ФК – 2 Музыкальные руководители – 3 Педагоги доп. образования – 1 Обслуживающий персонал 14 человек Программное обеспечение МДОУ Программа обучения и воспитания в детском саду М.А. Васильева Группы раннего возраста – 3 Группы дошкольного возраста – 9 Группы кратковременного пребывания – 1 (присмотра и ухода) Группа семейного воспитания Коррекционные группы – 5 (ОНР) 1 (ЗПР) 3 (для детей с амблиопией и косоглазием) Группы раннего возраста Формирование привычки к ЗОЖ Развитие познавательной активности детей Подготовка к обучению математике Развитие речи детей Приобщение ребенка к книге Развитие музыкальности Конструирование Рисование, лепка Группы дошкольного возраста Познавательное развитие Правила личной безопасности Развитие экологической культуры Творческое развитие детей Моральное развитие Физическое развитие Подготовка к школе Программное обеспечение в коррекционных группах Группы ОНР Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина «Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада» Группа ЗПР Подготовка к школе детей с задержкой психического развития под редакцией С.Г.Шевченко Группы для детей с нарушением зрения (амблиопией и косоглазием) Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения) под редакцией Л.И. Плаксиной Группы ОНР Самостоятельная речевая деятельность Формирование коммуникативных умений и навыков соблюдение этикета Комплексный подход к решению задач развития речи Развитие общей и мелкой моторики Коррекция недостатков лексико-грамматического строя речи Развитие интереса и внимания к слову, к речи (собственной и окружающей) Группы ЗПР Развитие и совершенствование двигательных функций Обогащение кругозора, формирование представлений о предметах и явлениях окружающей действительности Профилактика вторичных отклонений в развитии ребенка, создание условий для всестороннего и своевременного психического развития Коррекция нарушений в развитии эмоционально-волевой сферы Группы с нарушением зрения (амблиопией и косоглазием) Осуществление мероприятий по охране и укреплению и восстановлению зрения формирование и совершенствование сенсорных эталонов Развитие навыков ориентировки в макро и микро пространстве Индивидуальный и дифференцированный подход к ребенку в соответствии с рекомендациями врача-офтальмолога и учителя-дефектолога Психологопедагогическая служба в МДОУ Цель – охрана психического здоровья детей; своевременное выявление проблем в воспитании, обучении, социальной адаптации и интеграции детей в обществе. Специалистами проводятся плановые и внеплановые консилиумы (ПМПк) на которых: рассматриваются и решаются вопросы о выявлении и ранней диагностики отклонений в развитии; создании оптимальных условий, соответствующих индивидуальным особенностям развития детей: динамики развития дошкольников. Логопункт Цель – своевременное выявление детей с отклонениями в речевом развитии и оказание практической помощи дошкольникам с фонетическим и фонетико – фонематическим недоразвитием речи. Своевременное выявление речевых нарушений Осуществление необходимой коррекции речевых нарушений Оказание консультативной помощи родителям, педагогам по вопросам предупреждения и устранения речевых нарушений Условия для воспитания, обучения и оздоровления детей в МДОУ Психологический кабинет Логопедические кабинеты Условия для воспитания, обучения и оздоровления детей в МДОУ Фитобар Столовая Физиокабинет Медицинский кабинет Условия для воспитания, обучения и оздоровления детей в МДОУ Музыкальный зал Физкультурный зал ИЗО - студия Развивающая среда В МДОУ создана оптимальная развивающая среда, соответствующая индивидуальным особенностям развития детей ИЗО Английский язык Дополнительные образовательные услуги МДОУ 136 Вокал Ритмика Театрализованная деятельность Работа с родителями Цель – совершенствование благоприятных условий для повышения педагогической и психологической компетентности родителей в воспитании и обучении детей дошкольного возраста Формы работы: Родительские собрания «Школа молодого родителей» Консультации Тренинги Семинары Совместные мероприятия