Обеспечение высокого качества образования

Ученый совет ИММ
Программа развития факультета
клинической психологии и
социальной работы
2013 – 2017 гг.
Докладчик: Маруняк С.В. – декан ФКПиСР
Стратегия развития

качество и конкурентоспособность на всех
уровнях организации образовательного процесса
на основе адаптированных к нуждам заказчиков
образовательных программ, удовлетворяющих
российским образовательным стандартам и
международным требованиям, в сфере
деятельности, направленной на сохранение и
улучшение здоровья населения
Стратегические приоритеты
развития факультета
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развитие системы непрерывного образования
Развитие системы индивидуализации обучения
Обеспечение высокого качества образования
Проведение фундаментальных и прикладных исследований
в области охраны здоровья граждан и их тесное
интегрирование с учебным процессом
Совершенствование методического и материальнотехнического обеспечения образования
Формирование идеологии и традиций факультета
клинической психологии и социальной работы
Принципы подготовки специалистов




Принцип профессионализма
Принцип качества
Принцип преемственности образования –
науки – практики
Единство образования и воспитания
Развитие системы непрерывного
образования





последовательная реализация программ профессионального
образования: ВПО и ДПО, бакалавриат-магистратура
выполнение социального заказа на подготовку
квалифицированных кадров
расширение участия факультета в образовательных программах и
проектах регионального, федерального и международного уровня
совершенствование связей с лечебными учреждениями,
отделениями социальной поддержки Северо-западного региона и
разработка мероприятий по реализации совместной деятельности
расширение баз практик студентов по г. Архангельску и
Архангельской области
Развитие системы индивидуального
обучения




разработка и внедрение рабочих учебных программ ФГОС
соответствии с требованиями и принятой в ВУЗе системой
управления качеством образовательного процесса
корректировка учебных планов и программ в соответствии с
индивидуальными потребностями обучающихся
мониторинг рынка труда и образовательных услуг для
краткосрочного
(текущего)
и
долгосрочного
(стратегического)
прогнозирования
потребности
в
специалистах по профилю факультета
привлечение студентов во вневузовских и внутривузовских
проектах по научно-исследовательской, воспитательной,
учебной, проф. ориентационной, общественной работе
Развитие системы индивидуального
обучения




разработка программы коррекции по работе с
неуспевающими студентами
организация обмена студентами с ведущими
российскими и зарубежными ВУЗами
обеспечение прохождения практик и стажировок в
России и за рубежом
привлечение ведущих специалистов и ученых
зарубежных ВУЗов для чтения лекций,
консультирования и обмена опытом
Обеспечение высокого качества
образования




осуществление перехода на ФГОС-3, разработка и
совершенствование учебно – методических комплексов
дисциплин ФГОС-3 и оценочных средств
развитие социального партнерства и тесного
взаимодействия с работодателями
интеграция образовательной и научно – исследовательской
деятельности ППС, постоянное совершенствование
научного потенциала преподавателей факультета
внедрение новых подходов к обучению; усиление роли
самостоятельной работы студентов под руководством
преподавателей; совершенствование учебно-методического
обеспечения самостоятельной работы студентов;
внедрение компьютерных систем обучения и контроля
знаний на выпускающих кафедрах факультета.
Обеспечение высокого качества
образования




повышение качества ППС кафедр, закрепленных за
факультетом, путем увеличения числа преподавателей с
ученой степенью и непрерывного повышения
квалификации
привлечение к научно-педагогической деятельности на
факультете молодых воспитанников факультетских научных
школ и опытных специалистов
регулярное пополнение и обновление библиотечных
фондов по профилю факультета
внедрение в образовательный процесс инновационных
образовательных технологий, в т.ч. элементов
дистанционного образования
Обеспечение высокого качества
образования





освоение студентами общекультурных и
профессиональных компетенций путем внедрения
практикоориентированного обучения и участия в научно –
исследовательской деятельности
проведение мониторинга принятых решений по научноисследовательской, воспитательной, учебной, проф.
ориентационной, общественной работе в динамике
проведение мониторинга удовлетворенности выпускников и
работодателей качеством образовательного процесса
развитие сотрудничества с зарубежными ВУЗами для
обмена научно- педагогическим и учебно – методическим
опытом
привлечение ведущих специалистов и ученых зарубежных
ВУЗов для чтения лекций, консультирования и обмена
опытом
Повышение качества научных исследований и их
интеграция с учебным процессом




повышение потенциала ППС путем расширения
исследовательской и инновационной деятельности
формирование научных школ и развитие студенческих
научно – исследовательских работ в соответствие с
тематикой научных исследований факультета
проведение научно-исследовательских работ по основным
научным направлениям кафедр
создание условий реализации научного потенциала
студентов, обеспечение условий подготовки наиболее
талантливых студентов к преподавательской деятельности
Повышение качества научных исследований и
их интеграция с учебным процессом




оформление
результатов
научно–
исследовательских
работ
патентами
на
изобретения и актами внедрения
привлечение
дополнительных
финансовых
средств путем получения грантов и проведения
госбюджетных, договорных и инициативных НИР
проведение
межрегиональных
научнопрактических конференций с изданием сборников
научных трудов
издание 5 монографий в течение 2013-2017 гг.
Совершенствование методического и
материально-технического обеспечения





подготовка учебных пособий с грифом ЦКМС СГМУ, УМО
увеличение
числа
публикаций
в
журналах,
рекомендованных ВАК (не менее 2 статей в течение 3 лет)
обеспечение
методическими
рекомендациями
для
студентов профессиональный блок дисциплин
обеспечение доступности электронными библиотечными
ресурсами согласно требованиям ФГОС/ГОС
обновление учебников и учебных пособий согласно
требованиям ФГОС/ГОС
Совершенствование методического и
материально-технического обеспечения




обеспечение учебного процесса необходимыми
компьютерными программами и мультимедийных
средств, создание видеотеки
развитие образовательной деятельности и рост
доходов от внебюджетной деятельности
разработка и реализация научных проектов с
привлечением государственных,
грантовых,
спонсорских средств
оптимизация
расходов,
связанных
с
хозяйственной деятельностью факультета
Формирование идеологии традиций
факультета




разработка и внедрение комплексной программы
воспитания духовно – нравственного и культурного
потенциала личности специалиста
моделирование в образовательном пространстве будущей
профессиональной деятельности, дающей образцы
профессиональной этики, здорового образа жизни и
высокой социальной ответственности
формирование у студентов факультета способностей к
творческой и эффективной деятельности
формирование положительного общественного мнения о
факультете
Значимые ожидаемые результаты



Разработка механизма формирования
индивидуальной образовательной траектории
каждого обучаемого в части практических
навыков
Обеспечение модели обучения
конкурентоспособного специалиста
Разработка и внедрение нормативнометодического обеспечения образовательного
процесса, основанного на использовании
активных форм обучения, инновационных
образовательных технологий
Ожидаемые результаты реализации
программы на рынке труда:




повышение уровня квалификации выпускников
повышение востребованности специалистов
работодателем
повышение уровня обеспеченности
психологической и социальной помощи в регионе
повышение конкурентоспособности специалистов
Проект решения
1.
2.
Утвердить программу развития
факультета клинической психологии и
социальной работы на 2013-2017 г.г.
Рекомендовать кандидатуру С.В.Маруняк
на должность декана факультета
клинической психологии и социальной
работы
Спасибо за внимание!