Сетевое взаимодействие образовательных организаций в

ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА
«СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
В ВОСПИТАНИИ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ
ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»
Зав. кафедрой педагогики и психологии здоровья
Богачева Елизавета Алексеевна
Белгород, 2014 год
1
ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)
Здоровьеориентированная образовательная среда
в системе образования Белгородской области
108 школьных Центров содействия
укреплению здоровья обучающихся
22 региональные инновационные площадки
по направлению «Сохранение и укрепление
здоровья обучающихся»
Региональная стажировочная площадка по
обучению специалистов, совершенствующих
организацию школьного питания (8 ОО)
Региональная стажировочная площадка по
распространению моделей формирования
здорового и безопасного образа жизни (15 ОО)
2
ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)
Развивающиеся
интеграционные процессы
в региональной системе
образования, нацеленной
на воспитание культуры
здоровья детей и
подростков в соответствии
с требованиями ФГОС
противоречие
Существующая
традиционная система,
слабо учитывающая
интегративный эффект от
сетевого взаимодействия
здоровьеориентированных
образовательных
организаций
ПРОБЛЕМЫ:
•Стихийность взаимодействия
•Слабость, статичность сетевых связей
•Недостаточная готовность некоторых
организаций к сетевому взаимодействию
•Отсутствие нормативно-правового статуса
сетевого взаимодействия и его управляемости
Организация эффективного сетевого взаимодействия ОО
региона в воспитании культуры здоровья школьников
3
ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ В ВОСПИТАНИИ КУЛЬТУРЫ
ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СИСТЕМА СВЯЗЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ,
НАПРАВЛЕННАЯ НА ОБМЕН ОПЫТОМ,
ВЗАИМОБУЧЕНИЕ, А ТАКЖЕ СОВМЕСТНУЮ РАЗРАБОТКУ,
АПРОБАЦИЮ, ВНЕДРЕНИЕ МЕТОДИК И ТЕХНОЛОГИЙ
ВОСПИТАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ
Активизация участия
образовательных
учреждений в
воспитании культуры
здоровья
Расширение возможностей для
повышения квалификации,
педагогического мастерства и
компетентности педагогов в
воспитании культуры здоровья
Повышение
эффективности
использования
методических
ресурсов
Повышение
уровня культуры
здоровья детей и
подростков
Повышение качества
образовательного процесса по
воспитанию культуры здоровья
в школах – участниках сети
4
ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА
Цель проекта:
Обеспечить системное сетевое взаимодействие не менее чем 100 образовательных организаций региона по проблеме воспитания
культуры здоровья школьников к декабрю 2017 года
Способ достижения
цели:
Разработка, обоснование и внедрение системы сетевого взаимодействия образовательных организаций региона по проблеме
воспитания культуры здоровья школьников
Результат проекта:
Эффективно работающая система связей 100 образовательных организаций, направленная на обмен опытом, взаимобучение, а
также совместную разработку, апробацию, внедрение методик и технологий воспитания культуры здоровья школьников
Требования к
результату:
1. Разработана и обоснована целостная система сетевого взаимодействия образовательных организаций региона по проблеме
воспитания культуры здоровья школьников (концепция, модель и технология сетевого взаимодействия, система мониторинга
эффективности сетевого взаимодействия)
2. Разработан диагностический инструментарий и проведена диагностика эффективности сетевого взаимодействия образовательных
организаций региона по проблеме воспитания культуры здоровья школьников
3. Разработан диагностический инструментарий и проведена диагностика деятельности образовательных организаций по
воспитанию культуры здоровья школьников
4. Обеспечена научно-методическая и информационная поддержка системного сетевого взаимодействия образовательных
организаций региона по проблеме воспитания культуры здоровья школьников:
 разработаны и изданы 10 методических рекомендаций по организации воспитания культуры здоровья обучающихся;
 изданы 3 сборника «Из опыта работы образовательных организаций и педагогов по воспитанию культуры здоровья»;
 издана монография «Воспитание культуры здоровья школьников в образовательных организациях Белгородской области»
 написаны и изданы 3 статьи об опыте Белгородской области по воспитанию культуры здоровья в федеральных и зарубежных
научных изданиях
 подготовлен и растиражирован итоговый аналитический отчет по итогам сетевого взаимодействия (100 экз.)
 создан регулярно обновляющийся раздел «Воспитание культуры здоровья школьников» на информационно-образовательном
портале «Сетевой класс Белогорья».
 созданы банки методических материалов и видеоуроков,
5. Обеспечено профессиональное развитие педагогов региона путем:
 повышения квалификация не менее 300 педагогов в форме стажировки на базе школ-участников сети
 проведения 12 региональных семинаров на базе школ-участников сети
 проведения 3 авторских семинаров с привлечением ведущих ученых в области педагогики здоровья
 проведения 3 научно-практических конференций
 обобщения опыта не менее 100 лучших образовательных организаций и педагогов в сфере воспитания культуры здоровья через
проведение 21 областного конкурса
Пользователи
результата проекта:
Обучающиеся и педагоги образовательных организаций Белгородской области
ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ
(ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК БУДЕТ»)
Сетевое
взаимодействие
имеет
нормативно
правовое
обеспечение
Сетевое
взаимодействие
имеет научнометодическую и
информационную
поддержку
Проводится
системная
диагностика
сетевого
взаимодействия и
уровня
воспитанности
культуры здоровья
школьников
.
В сетевое
взаимодействие
включено 100
образовательных
Обеспечено
организаций
профессиональное региона
развитие
по проблеме
педагогов региона
воспитания
по вопросам
культуры здоровья
воспитания
культуры здоровья школьников
обучающихся
6
ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
№
Наименование
1.
Организационно-подготовительный блок
Длитель
ность,
дней
Начало
Окончание
304
121
34
12.01.2015
03.10.2016
12.01.2015
31.01.2016
31.01.2017
27.02.2015
1.1
Разработка Концепции проекта
1.2
Разработка нормативной базы
(Положение о сетевом взаимодействии,
примерный договор о взаимодействии,
дорожная карта, регистрационная анкета)
34
12.01.2015
27.02.2015
1.3
Изучение, анализ и аналитическая
обработка отечественного опыта
деятельности «Школ здоровья»
247
12.01.2015
31.12.2015
1.4
Изучение, анализ и аналитическая
обработка зарубежного опыта
деятельности «Школ здоровья»
247
12.01.2015
31.12.2015
1.5
Отбор и регистрация образовательных
организаций сети
Диагностический блок
122
121
01.10.2015
03.10.2016
31.01.2016
31.01.2017
181
68
64
181
12.01.2015
01.10.2015
15.02.2016
12.01.2015
30.06.2015
15.02.2016
30.11.2017
30.06.2015
181
12.01.2015
30.06.2015
26
21
11.01.2016
01.09.2017
15.02.2016
29.09.2017
42
43
01.10.2015
02.10.2017
30.11.2015
30.11.2017
2.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
Разработка системы мониторинга
эффективности сетевого взаимодействия
Разработка системы диагностики
деятельности образовательных
организаций по воспитанию культуры
здоровья обучающихся
Проведение мониторинга эффективности
сетевого взаимодействия
Проведение диагностики деятельности
образовательных организаций по воспитания культуры здоровья обучающихся
2015 год
2016 год
2017 год
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв.
ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
№
Наименование
3
Длитель
ность,
дней
Начало
Окончание
2016 год
2017 год
1 2
3
4
1
2
3
4
1
2 3
4
кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв.
Повышение квалификации
744
12.01.2015 29.12.2017
3.1
Организация и проведение курсов
повышения квалификации
педагогических работников по проблеме
педагогики здоровья (6 групп в год)
625
1.04.2015 30.09.2017
3.2
Организация и проведение стажировок
для педагогических работников
625
1.04.2015 30.09.2017
3.3
Проведение семинаров по проблеме
формирования здорового образа жизни
обучающихся
Организация и проведение авторских
семинаров с привлечением ведущих
ученых в области педагогики здоровья
741
12.01.2015 30.09.2017
11
11
11
1.04.2015 15.04.2015
1.04.2016 15.04.2016
3.04.2017 17.04.2017
3.5
Проведение конференций по проблеме
воспитания культуры здоровья
11
11
11
1.04.2015 15.04.2015
1.04.2016 15.04.2016
3.04.2017 17.04.2017
3.6
Участие членов сети образовательных
организаций в научно-практических
конференциях и научных мероприятиях
689
1.04.2015 29.12.2017
3.7
Проведение областных конкурсов по
здоровьеориентированной тематике
734
15.01.2015 20.12.2017
3.4
2015 год
ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА
№
4
Наименование
Научно-методический блок
4.1 Разработка методических рекомендаций
по воспитанию культуры здоровья
обучающихся
4.2 Разработка сборников «Из опыта работы
по воспитанию культуры здоровья»
4.3 Подготовка монографии «Воспитание
культуры здоровья»
4.4 Пополнение банка АПО по воспитанию
культуры здоровья обучающихся
4.5 Диссеминация опыта Белгородской области
по воспитанию культуры здоровья в федеральных и зарубежных научных изданиях
4.
Подготовка итогового аналитического
6
отчета по итогам деятельности
5.
Информационно-технический блок
5.
Разработка сайта сопровождения сетевого
1
взаимодействия школ по воспитанию
культуры здоровья
5.
Наполнение сайта сетевого
2
взаимодействия школ по воспитанию
культуры здоровья
5.
Создание раздела «Воспитание культуры
2
здоровья» на информационнометодическом портале «Сетевой класс
Белогорья»
5.
Наполнение раздела «Воспитание культуры
Длительность,
дней
Начало
Окончание
2015 год
2016 год
2017 год
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв. кв.
440
01.04.2015 20.12.2017
22
23
24
01.05.2015 30.05.2015
11.01.2016 10.02.2016
10.01.2017 10.02.2017
15
16
17
101
12.09.2015
10.09.2016
9.09.2017
01.08.2017
30.09.2015
31.09.2016
31.09.2017
20.12.2017
127
127
127
387
01.04.2015
01.04.2016
03.04.2017
11.01.2016
30.09.2015
30.09.2016
29.09.2017
15.12.2017
35
01.11.2017 20.12.2017
744
116
12.01.2015 30.12.2017
12.01.2015 30.06.2015
584
01.09.2015 29.12.2017
108
03.08.2015 30.12.2015
490
11.01.2016 20.12.2017
БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
№
Наименование
Бюджет
проекта,
тыс. руб.
Бюджетные источники
Федеральный
област- местны
ной
й
Внебюджетные источники
средства
хоз.
субъекта
заемные
средства
прочие
10
БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
№
Бюджет
проекта,
тыс. руб.
Наименование
Бюджетные источники
федеральный
областной
местный
Внебюджетные источники
средства
хоз. субъекта
заемные
средства
прочие
ИТОГО:
11
УЧАСТИЕ БЮДЖЕТОВ В ПРОЕКТЕ
Форма участия
Прямое бюджетное
финансирование
Размер участия бюджета, тыс. руб.
Федеральный
Областной
Местный
Указать площадь земельного
участка
Указать расчетную
стоимость участка
«Развитие образования
Белгородской области на 20142020 годы»
Подпрограмма 2
«Государственная политика в
сфере образования»
Инфраструктура:
Указать плановую
протяженность
Дороги12
Электроэнергия12
Указать требуемую мощность
Газоснабжение12
Указать требуемый объем
Водоснабжение12
Указать требуемый объем
Субсидии12
Обеспечение
Гарантии12
Залоги12
Прочие формы участия12
ИТОГО:
Земельный участок
Указать адрес
расположения
земельного участка
12
ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ, БЮДЖЕТНОЙ И
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА
1 Социальная эффективность
1.1 Охват населения социальными благами за период реализации проекта
1.2 Новые рабочие места
Тыс. чел.
Ед.
1.3 Средняя з/п
Тыс. руб.
1.4 Месячный ФОТ
Млн. руб.
1.5 Годовой ФОТ
Млн. руб.
1.6 Иные показатели (доля образовательных организаций, вовлеченных в сетевое
взаимодействие по воспитанию культуры здоровья детей)
2 Бюджетная эффективность
2.1 Участие бюджетных источников в проекте
2.2 Налоги в консолидированный бюджет области
2.3 Налог с 1 работника в консолидированный бюджет области
>10000
30%
Млн. руб.
Руб.
Млн. руб.
2.4 Целевая выработка на одного работника
2.5 Срок окупаемости бюджетных инвестиций
Лет
2.6 Снижение возможного ущерба
Млн. руб.
2.7 Экономия бюджетных средств
Млн. руб.
3 Экономическая эффективность
3.1 Годовой объем выручки 13
Млн. руб.
3.2 Годовой объем прибыли13
Млн. руб.
3.3 Рентабельность13
3.4 Срок окупаемости проекта
%
Лет
3.5 Объем инвестиций в основной капитал в рамках проекта
Млн. руб.
3.6 Объем инвестиций, осваиваемых на территории области
Млн. руб.
3.7 Иные показатели
13
КОМАНДА ПРОЕКТА
№
1.
2.
3.
4.
ФИО
Основное место работы, должность
Роль в проекте
Богачева Елизавета Алексеевна
Зав. кафедрой педагогики и психологии
здоровья Белгородского института развития
образования
Руководитель проекта
Гаркуша Наталья Сергеевна
Проректор по проектированию
Белгородского института развития
образования
Куратор проекта
Ирхин Владимир Николаевич
Профессор кафедры педагогики и психологии
здоровья Белгородского института развития
образования
Научный консультант проекта
Середа Наталья Сергеевна
Ст. преподаватель кафедры педагогики и
психологии
здоровья
Белгородского
института развития образования
Политова Раиса Ивановна
Ст. преподаватель
п6дагогического
образования
Никифоров Альберт Анатольевич
Ст. преподаватель кафедры педагогики и
психологии здоровья Белгородского
института развития образования
Ответственный за повышение
квалификации
7.
Реунова Лариса Николаевна
Специалист по учебно-методической работе
кафедры педагогики и психологии
Белгородского института развития
образования
Ответственный за проведение
конкурсов
8.
Андросюк Александр
Вячеславович
Программист центра дистанционных
образовательных технологий
Ответственный за разработку
и наполнение сайта
5.
6.
кафедры психологои
специального
Администратор проекта /
Оператор мониторинга
Ответственный за организацию
диагностики
14
КОНТАКТНЫЕ ДАННЫЕ:
Руководитель проекта:
Богачева Елизавета Алексеевна
тел.: 8 (4722) 34-19-64
Администратор проекта:
Середа Наталья Сергеевна
тел.: 8 (4722) 34-19-64
15