Обобщение знаний по курсу органической химии
advertisement
Секторы: • 1. «Общие химические знания» • 2. «Углеводороды». • 3. «Кислородсодержащие органические соединения». • 4. «Ученые - химики». • 5. «Счастливый случай». Сектор «Общие химические знания». • 1) Сколько известно неорганических веществ? Сектор «Общие химические знания». • 2) Сколько насчитывается органических веществ? Сектор «Общие химические знания». • 3) Реакция присоединения молекулы водорода по кратной связи. Сектор «Общие химические знания». • 4) Особый тип реакции присоединения, в ходе которой молекулы вещества с небольшой молекулярной массой соединяются друг с другом с образованием молекул вещества с очень высокой молекулярной массой (макромолекул). Сектор «Общие химические знания». • 5) Реакция, в результате которой из молекул одного вещества образуются молекулы других веществ того же качественного и количественного состава, т.е. с той же молекулярной формулой. Сектор «Общие химические знания». • 6) Процесс, при котором происходит термическое разложение нефтепродуктов, приводящее к образованию углеводородов с меньшим числом атомов углерода в молекуле. Сектор «Углеводороды». • 1) Болотный газ. Сектор «Углеводороды». • 2) Название государства, сходное с названием органического вещества. Сектор «Углеводороды». • 3) Непредельный углеводород, применяемый при резке и сварке металлов. Сектор «Углеводороды». • 4) Как раньше называли керосин? Сектор «Углеводороды». • 5) Почему нефть не имеет определенной температуры кипения? Сектор «Углеводороды». • 6) Имеет ли запах природный газ? Сектор «Кислородсодержащие органические соединения». • 1) Какой спирт хорошо смягчает, кожу рук? Сектор «Кислородсодержащие органические соединения». • 2) Какой галоген медикам «служит» и с крахмалом дружит? Сектор «Кислородсодержащие органические соединения». • 3) Что такое формалин и где его используют? Сектор «Кислородсодержащие органические соединения». • 4) Что называют «виноградным сахаром» и что - «фруктовым»? Приведите формулы этих веществ. Сектор «Кислородсодержащие органические соединения». • 5) С помощью какого одного реактива можно распознать растворы глицерина и этаналя? Сектор «Кислородсодержащие органические соединения». • 6) Спирт, вызывающий гибель зрительного нерва и повреждающий сетчатку глаза. Сектор «Ученые - химики». • 1) Советский ученый, получивший синтетический каучук. Сектор «Ученые - химики». • 2) Создатель теории химического строения органических соединений. Сектор «Ученые - химики». • 3) Создатель противогаза. Сектор «Ученые - химики». • 4) Кто изобрел первую в мире керосиновую лампу? Сектор «Ученые - химики». • 5) Шведский химик, который ввел понятие «органические вещества» и «органическая химия». Сектор «Ученые - химики». • 6) Немецкий химик-органик, который высказал мысль о валентности как о целом числе единиц сродства, которым обладает атом, и считал углерод четырехвалентным элементом. • У островов Гаити во время своего путешествия (1493 г.) испанский адмирал Христофор Колумб увидел туземцев, игравших большим плотным мячом. Хотя это казалось невероятным, но, ударяясь о землю, мяч довольно высоко подскакивал в воздух. Колумб привез несколько кусков этого удивительного вещества на родину, но в те времена он никого не заинтересовал. Какое вещество привёз Колумб? • В 1820 году во Франции научились изготовлять подтяжки и подвязки из каучуковых нитей, сплетенных тканью. Он в Англии предложил класть тонкий слой каучука между двумя слоями ткани и из этого материала шить водонепроницаемые пальто. Пальто зимой становилось твердым от холода, а летом расползалось от жары. Назовите его. • Американский изобретатель Чарльз Гудьир в 1839 году положил на печь кусок покрытой каучуком ткани, на которую был нанесен слой серы. Через некоторое время он обнаружил... Что? Как называется этот процесс? • Шведский инженер-химик с 1853 года работал в России в принадлежащей его отцу фирме, которая поставляла вооружение русской армии. Разработал состав бездымного пороха. Изобрел динамит, запатентованный Швецией, Англией, США. Завещал около 33 млн. шведских крон за работы в области физики, химии, физиологии, медицины, литературы, а также за деятельность по укреплению мира.
