Китай в XIX веке Революции и реформы

Китай
в XIX веке
Революции и реформы
План урока





Открытие Китая. Опиумные войны и их
последствия.
Политика «самоусиления».
Раздел Китая на сферы влияния.
Общественные течения Китая.
«100 дней реформ».
Народные выступления в
Китае в XIX веке



Движение тайпинов.
Восстание ихэтуаней (боксерское
восстание).
Синьхайская революция.
Вопросы для самостоятельного
рассмотрения.
1. Открытие Китая.


С 1644 г. – маньчжурская династия Цин.
До 40-х гг. XIX в. – политика изоляции.
1. Отношение населения к
правящей династии.
2. Почему династия Цин
поддерживала политику
изоляционизма.
Из «Манифеста о необходимости уничтожения
северных варваров по воле Неба»
«Пищу и одежду дает нам Господь Бог, а не северные
варвары. Все люди – мужчины и женщины – дети Господа Бога и
не принадлежат северным варварам. Увы, когда маньчжуры
наполнили своим зловонным духом и повергли в состояние хаоса
обширную страну с ее бесчисленным населением, они спокойно и
без удивления приняли их бесчинства.
В Китае всегда были свои идеалы, касающиеся внешности
человека. Ныне же маньчжуры заставляют людей стричь волосы и
оставлять сзади длинный хвост, превращая таким образом
китайцев в диких зверей. В Китае всегда была своя одежда и свои
головные уборы. Ныне же маньчжуры ввели остроконечные шапки,
заставляют людей носить варварскую одежду и обезьянье
ермолки. Разве это не надругательство над традициями,
оставленными нам прежними поколениями?»
Семья китайского
мандарина
Нищий
Крестьянки
Суд китайского мандарина
Европейский рисунок XIX в.
Вывод:
1. Китайцы вели борьбу против
цинской династии, стремились к
восстановлению династии Мин.
2. Цинское правительство боялось,
что европейцы будут использовать
недовольства народа для их свержения.
Опиумные войны
1 опиумная война (1840-1842 гг.)
2 опиумная война (1856 – 1860 гг.)
1. С кем воевали
2. Почему воевали
Вывод:
1. Опиумные
войны Китай вел с
Англией.
2. Опиумные
войны должны были
вынудить цинское
правительство
отказаться от
политики изоляции и
открыть Китай для
проникновения
европейцев.
Европейская фактория в Кантоне.
Рисунок XIX века
Изготовление опиума в Китае. Европейски рисунок. 1882 г.
Итоги опиумных войн.
Условия Нанкинского англокитайского договора:





Для англичан были открыты 5 портов (с
правом учреждения там консульств)
Огромная контрибуция
О-в Сянган (Гонконг) передан в вечное
владение Англии
Снижены таможенные пошлины на
английские товары
Право экстерриториальности для английских
подданных.
Реакция Китая
1. Простой народ –
Движение тайпинов.
2. Цинское правительство –
Политика «самоусиления».
С 1861-1908 гг. у
власти в Китае
находилась
императрица Цыси,
считавшая себя
«матерью всей
страны».
На иллюстрации:
Императрица Цыси.
Европейский рисунок к. XIX в.
1861 г. - политика «самоусиления»
- - повышение боевых качеств армии, ее
модернизация.
строительство современных
 Рост бюрократического
предприятий военной
контроля со стороны
промышленности;
чиновников;
 открытие школ для
 Разрастание коррупции.
подготовки телеграфистов,
артиллеристов, офицеров,
моряков, судостроителей;
 открытие гражданских
училищ, в которых обучение
строилось по европейскому
образцу;
 рост промышленности.
Работа с текстом учебника с. 248 -249

«Сильный Китай и слабая Европа»
английская карикатура к. XIX.
Раздел Китая на сферы влияния




Германии передана в «аренду» на 99
лет область Цзяочжоу с военным
портом Циндао, провинция Шандун –
сфера влияния Германии.
Россия арендовала на 25 лет порты
Порт-Артур и Дальний.
Франция «арендовала» на 99 лет порт
Гуанчжоувань.
Англия захватали порт Вэйхавэй.
Работа с текстом учебника с. 249-250
Раздел Китая на сферы влияния
Общественные течения Китая
Реформаторское
Революционное
Кан Ювэй
Сунь Ятсен
Работа с текстом учебника с. 250-251
«100 дней реформ»
1. Что означают «100 дней»
реформ в Китае?
2. Почему реформаторское
движение потерпело
поражение.
Работа с текстом учебника с. 251
Провал реформ
Рост недовольства
народных масс
Восстание ихетуаней
(боксерское восстание)
Синьхайская
революция
Анализ народных выступлений в
Китае в XIX веке.
План
Дата.
 Причины.
 Участники. Выдвигаемые ими
требования.
 Итоги. Последствия.

Д/задание