Неконтролируемое деление клеток. Гипотезы возникновения
advertisement
Неконтролируемое деление клеток. Гипотезы возникновения раковых клеток Тема урока: Цели урока: Ученик знает: причины образование опухолей свойства опухолей гипотезы возникновения раковых клеток Ученик понимает: важность изучаемой темы для профилактики и ранней диагностики раковых заболеваний Ученик умеет: объяснить, как неконтролируемое деление клеток может привести к образованию опухолей обсудить гипотезы возникновения раковых клеток работать в группах и с дополнительной литературой Опухоль новообразование, неоплазма, бластома Свойства опухоли: автономность (независимость от организма): опухоль возникает тогда, когда 1 или несколько клеток выходят из-под контроля организма и начинают ускоренно делиться. При этом ни нервная, ни эндокринная (железы внутренней секреции), ни иммунная система (лейкоциты) справиться с ними не могут. Сам процесс выхода клеток из-под контроля организма называется «опухолевой трансформацией». полиморфизм (разнообразие) клеток: в структуре опухоли могут быть разнородные по строению клетки. атипия (необычность) клеток: опухолевые клетки отличаются по внешнему виду от клеток ткани, в которой развилась опухоль. Если опухоль растет быстро, она в основном состоит из неспециализированных клеток (иногда при очень быстром росте даже невозможно определить ткань-источник опухолевого роста). Если же медленно, ее клетки становятся похожи на нормальные и могут выполнять часть их функций. Критерии успеха Указаны наиболее распространенные раковые заболевания различных органов Дано сравнение различных раковых заболеваний Регламент выступления не более 2 минут По данным Всемирной организации здравоохранения статистика раковых заболеваний за 2012 год 217 700 222 500 209 000 157 300 Кол-во больных 142 500 20 200 14 700 40 000 53 600 12 000 1 700 43 500 8 000 эн дж до ел м уд ет ри оч я но й же ле зы же ле зы по ой ит ов ид н щ Ра к Ра к чк и Ра к по ф ом а а ли м ел ан ом М зы ря нс ка я Ра к м Ра к Не хо дж ки пу го ки ш ки ям ой пр и ст ой то л Ра к оч ев о гр уд и Ра к Ра к пр ле гк и х ос та ты 8 700 Ра к 44 700 43 200 36 800 ия 65 500 ем 51 300 32 000 Смертность 68 100 Ле йк 70 500 43 000 21 800 Наиболее часто встречающиеся злокачественные новообразования в 2012 году в РК 11,60% 11,40% 10,70% 8,80% 4,10% рак ободочной и прямой кишки 4,40% гемобластозы 4,40% рак пищевода рак шейки матки рак желудка рак кожи рак легкого рак молочной железы 4,80% Заболеваемость раком среди мужчин и женщин (по РК) 20,4% 21,4% 12,0% 3,9% Мужчины 9,6% 11,6% 6,2% 8,8% 5,3% 4,9% 3,9% 4,6% 4,6% Рак шейки матки Рак ободочной и прямой кишки Гемобластозы Рак предстательной/мо лочной железы железы Рак кожи Рак желудка Рак легкого 0,0% Женщины Ученик как учитель Дать оценку выступлению группы. Задание: изучить одну из теорий возникновения раковых клеток 1 гр. - Теория Конгейма (дизонтогенетическая теория) 2 гр. - теория раздражения Вирхова (ирритационная теория) 3гр. - Паразитарная теория бластомогенеза Критерии успеха: Суть теории (механизм возникновения раковых опухолей) Доказательства верности такой теории Недостатки данной теории Сегодня на уроке: Ученик узнал: причины образование опухолей свойства опухолей гипотезы возникновения раковых клеток Ученик понял: важность изучаемой темы для профилактики и ранней диагностики раковых заболеваний Ученик научился: объяснять, как неконтролируемое деление клеток может привести к образованию опухолей обсуждать гипотезы возникновения раковых клеток работать в группах и с дополнительной литературой Домашнее задание: Записать, какими основными правилами должен руководствоваться человек, чтобы не заболеть раком. *Найти в интернет-источниках, какие еще существуют теории возникновения раковых клеток. Подготовить сообщение на 3-5 минут. Рефлексия «Оцени себя на уроке» Урок 1. интересно 2. скучно знал 3.безразлично понял Я на уроке 1. работал 2. отдыхал Итог 1. понял материал 2. узнал больше, чем 3.помогал другим 3. не http://profrazy.ru/show/ZRM6EnFppVU/ statistika_onkologicheskih_zabolevaniy_ v_kazahstane.html
