Мерзляков О.Э. – Экологическое проектирование и оценка

реклама
National Research Tomsk state university
Экологическое проектирование и оценка
воздействия на окружающую среду
Составитель курса:
Мерзляков Олег Эдуардович - кандидат биологических наук, доцент.
Доцент кафедры почвоведения и экологии почв Биологического института
Национального
исследовательского
Томского
государственного
университета.
© TSU 2015
National Research Tomsk state university
Технология проектного обучения
Цель проектного обучения состоит в том,
создать условия, при которых обучающийся:
чтобы
•самостоятельно и охотно приобретают недостающие
знания из разных источников;
•учатся пользоваться приобретенными знаниями для
решения познавательных и практических задач;
•приобретают коммуникативные
различных группах;
умения,
работая
•развивают у себя исследовательские компетенции;
•развивают системное мышление
© TSU 2015
в
National Research Tomsk state university
Технология проектного обучения
Традиционное обучение
Проектное обучение
•Краткосрочное
•Долгосрочное
•Один предмет в центре
обучения
•Интегрирует разные
предметы
•Ориентировано на
преподавателя
•Ориентировано на
обучающегося
•Связано с жизненными
проблемами
© TSU 2015
National Research Tomsk state university
Экологическое проектирование – это комплекс проектных
разработок, необходимых при решении задач в сфере охраны
окружающей среды и природопользования.
National Research Tomsk state university
Технология проектного обучения
Аудиторные занятия
© TSU 2015
National Research Tomsk state university
Контроль полученных знаний
© TSU 2015
National Research Tomsk state university
© TSU 2015
Работа организуется так, чтобы предмет помогал разрешить
проблему.
В центре должно быть выполнение проекта, а не изучение предмета.
Преподаватель
Модульные курсы
проекта
Tempus Stream
Таким образом, суть данного проектного обучения состоит в том,
что обучение в процессе работы над проектом постигает
реальные процессы, объекты.
Скачать