Федеральный проект «Школа грамотного потребителя» Актуальность проекта: Опросы ВЦИОМ стабильно фиксируют высокий уровень обеспокоенности россиян проблемами в сфере ЖКХ. В среднем эту проблему отмечают около 50 % опрошенных. Ежегодный оборот отрасли ЖКХ 4 трлн рублей, что составляет около 7% ВВП России. Актуальность проекта: На сегодняшний день далеко не все участники отрасли перешли на рыночные отношения и готовы работать по прозрачным и конкурентоспособным правилам. У большинства граждан отсутствуют необходимые знания и навыки защиты своих прав в сфере ЖКХ, а уровень их правовой просвещенности остается довольно низким. 6 июня 2014 г. Всероссийский форум «ЖКХ – новое качество» По итогам Форума было дано поручение Председателя Правительства РФ Медведева Д.А. № ДМ-П9-4312 от 11 июня 2014 г.: Министерству строительства и жилищнокоммунального хозяйства РФ совместно с Партией «ЕДИНАЯ РОССИЯ», органами государственной власти субъектов РФ и органами местного самоуправления запустить проект «Школа грамотного потребителя». 8 сентября Приказ Минстроя России: подписан Приказ «О создании Рабочей группы по реализации федерального проекта «Школа грамотного потребителя» и утвержден ее состав. В Рабочую группу вошли представители Минстроя России, Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ», экспертного и научного сообщества. 9 сентября решение Президиума Генерального совета Партии «Единая Россия»: принято решение о реализации в 2014 – 2020 г.г. проекта «Школа грамотного потребителя» в рамках федерального партийного проекта «Управдом». 24 сентября проведено Всероссийское селекторное совещание: Структура управления проектом: Руководитель ШГП от ВПП «Единая Россия» – заместитель Председателя Комитета ГД РФ по жилищной политике и ЖКХ Сидякин Александр Геннадьевич; Руководитель ШГП от Минстроя России – заместитель министра Чибис Андрей Владимирович; Исполнительный директор ШГП – первый заместитель директора НП «ЖКХ Контроль» Козлов Александр Михайлович. Организационная структура ШГП в регионах: Организационная включает: структура региональных Школ ответственного от регионального отделения Партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» ИО Руководителя Регионального исполнительного комитета АРО ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ» Лоза Александр Петрович ответственного от регионального органа исполнительной власти в сфере ЖКХ Министр жилищно-коммунального хозяйства Амурской области Гордеев Сергей Николаевич координатора Школы от некоммерческой или общественной организации, успешно осуществляющей деятельность в сфере жилищного просвещения Руководитель проекта Сивакова Ирина Владимировна Для кого проект ШГП: Проект рассчитан именно на широкую аудиторию жителей, массовое жилищное просвещение, ленивых и активных потребителей, желающих научиться быть грамотным заказчиком жилищных и коммунальных услуг, говорить с управляющими и ресурсоснабжающими организациями на одном языке. Категории потребителей: Дошкольники; Школьники; Студенты / молодежь; Работающие (трудоспособные) граждане; Пенсионеры; Каждой категории потребителей требуется свой подход. Будут разработаны уникальные программы под каждую категорию потребителей. Учебно-информационные программы разрабатываются едиными для всей территории Российской Федерации, но с возможностями включения дополнительных региональных компонентов. Для дошкольников: будет подготовлена серия раскрасок «Раскрась свой дом», «Кто в нашем доме живет?» и др. появится серия сказок на жилищную тематику, например про добрых и злых соседей; сантехника-супергероя; приключение лампочки и т.д. Для школьников: будет разработана методика проведения уроков на жилищно-коммунальную тематику для учителей физики (температура воды), химии (состав воды), обществознания, биологии (микроорганизмы и животные в доме), труда. ребятам будет предложена экскурсионная программа на водоканалы, тепловые и электрические сети. В рамках внеклассной работы, возможно, провести конкурсы «История твоего многоквартирного дома» и «Кто твои соседи». Для студентов (молодежи): основная задача сформировать позитивный имидж отрасли ЖКХ и престижности отраслевых профессий. Предусмотрена возможность пройти стажировки на предприятиях ЖКХ (УО, ТСЖ, тепловые сети, водоканалы, профильные региональные министерства и структурные подразделения местных администраций). Правильная организация работы с молодежью позволит привлекать их к различным акциям, например фотомониторингу нарушений в сфере ЖКХ (интерактивная карта проблем ЖКХ), организации дворовых праздников и спортивных мероприятий. Участие молодежи в образовательных форумах, позволит сочетать отдых с их профессиональным ориентированием на получение образования и дальнейшее построение карьеры в отрасли ЖКХ. Для работающих (трудоспособных) граждан и пенсионеров предусмотрены программы нескольких уровней: - «новичок»; - «активный житель»; - «член совета многоквартирного дома». Что дает Школа грамотного потребителя? дошкольникам – формирует сознание будущего потребителя ЖКУ; расширяет кругозор и знакомит с окружающим миром; запускается принцип «продал ребенку – продал всей его семье». школьникам– позволит определиться с профессиональным направлением дальнейшего обучения, а также получить навыки грамотного потребителя ЖКУ. Что дает Школа грамотного потребителя? студентам/ молодежи – получение навыков грамотного потребителя; возможность участия в процессах управления МКД через выборность в совет МКД; возможность дальнейшей самореализации в выборных процессах на территории муниципального образования; работающим (трудоспособным) гражданам - научиться экономить на жилищно-коммунальных услугах, возможность участия в процессах управления МКД, приобретение знаний и навыков грамотного заказчика ЖКУ. пенсионерам – научиться экономить на жилищнокоммунальных услугах, возможность участия в процессах управления МКД, приобретение знаний и навыков грамотного заказчика ЖКУ, клубное общение в кругу единомышленников. Запущен сайт: проектшгп.рф Страница ШГП в Facebook: Страница ШГП Вконтакте: Открытие ШГП в Пермском крае: Открытие ШГП в Калининграде: Открытие ШГП в Тверской обл.: Возможное участие в проекте: Войти в состав Рабочей группы проекта на региональном уровне и предложить свои идеи; Участвовать в разработке учебных и информационно-просветительских материалов на федеральном уровне; Стать экспертом/лектором проекта в своем регионе; Принимать участие в федеральных, региональных мероприятиях проекта. Спасибо за внимание!